Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Исторические личности в романе рефераты и научные статьи

Поиск

1,573 Исторические личности в романе Бесплатные рефераты: 526 - 550 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Сентябрь 3, 2019
  • Взаимосвязь конфликтности и тревожности личности старшего школьника

    Взаимосвязь конфликтности и тревожности личности старшего школьника

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 1 АНАЛИЗ КОНФЛИКТНОСТИ СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКА В НАУЧНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 7 1.1 Определения и типы конфликтности 7 1.2 Причины конфликтности и стили разрешения конфликтных ситуаций старшими школьниками 14 2 ТРЕВОЖНОСТЬ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 30 2.1 Понятие тревожности и причины ее возникновения 30 2.2 Взаимосвязь тревожности с социальными факторами 37 3 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ВЗАИМОСВЯЗИ КОНФЛИКТНОСТИ И ТРЕВОЖНОСТИ ЛИЧНОСТИ СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКА 41 3.1 Описание и методы исследования 41 3.2 Анализ результатов исследования 43

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,065 Слов / 81 Страниц
    Отправлено: Май 14, 2019 Автор: Надежда Трифонова
  • Взаимосвязь мотивационных характеристик личности и конкурентоспособности

    Взаимосвязь мотивационных характеристик личности и конкурентоспособности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «БГУ») Кафедра социологии и психологии Направление подготовки 37.03.01 Психология Курсовая работа по социальной психологии на тему: «Взаимосвязь мотивационных характеристик личности и конкурентоспособности» Исполнитель ____________ ___________________ (дата, подпись) (группа, Ф.И.О.) Руководитель ____________ ___________________ (дата, подпись) (должность, Ф.И.О.) Иркутск, 2019г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МОТИВАЦИОННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЧНОСТИ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ 7 1.1. Теоретические аспекты мотивации, как фактора

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,548 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2019 Автор: 78ronin78
  • Поетика роману першої половини ХХ ст

    Поетика роману першої половини ХХ ст

    Девіз курсу: «Тому що літературознавство повинно бути літературорозумінням» Поетика роману першої половини ХХ ст. (ІІ курс, І семестр: лекції, семінари – доц. Павленко Ю.Ю.) Загальна характеристика курсу Курс передбачає відвідування 5 лекцій, 5 семінарських занять, написання 1 модульної контрольної й 1 самостійної роботи. Курс завершується складанням заліку (хто не набрав протягом семестру 60 балів). Завдання курсу – ознайомити студентів з проблемним літератури першої половини ХХ ст. як антропологічної лабораторії, забезпечити необхідним інструментарієм та апаратом літературознавства

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,690 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2019 Автор: WaVeofExtReMe .
  • Соотношение понятий «личность» и «индивидуальность»

    Соотношение понятий «личность» и «индивидуальность»

    Содержание Введение 3 1. Индивид и индивидуальность 4 2. Личность и ее свойства 5-6 3. Соотношение понятий «личность» и «индивидуальность» 7 Заключение 7 Список использованной литературы 8 Введение «Индивид», «индивидуальность», «личность» – базовые понятия для любого потенциального выпускника школы России, который решит сдавать ЕГЭ по обществознанию. Существует даже отдельный блок вопросов по данной те-ме в экзамене. В психологии же проблема сущности человека – также одна из основных ба-зовых тем для изучения. Большое внимание для понимания

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,112 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2019 Автор: Александр Мельниченко
  • Исторические типы мировоззрения

    Исторические типы мировоззрения

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАР-СТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет Экономики и права Кафедра Философии и политологии РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Философия» На тему: «Исторические типы мировоззрения» Направление подготовки / Специальность: Юриспруденция Выполнила: студент 1 курса ЮБ-511 Васильева Ольга Яковлевна Научный руководитель: г. Нижний Новгород 2017г. Содержание: Введение 3 I. Общая характеристика мировоззрения 5 II.Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия. 8 2.1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,676 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2019 Автор: 1olgaVas1
  • Психодиагностика самооценки личности в дошкольном возрасте

    Психодиагностика самооценки личности в дошкольном возрасте

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» КУРСОВАЯ РАБОТА ПСИХОДИАГНОСТИКА САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Витебск, 2019 Реферат Курсовая работа 47 с., 5 рис., 4 табл., 28 источников, 1 прил. ДЕТИ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, САМООЦЕНКА,САМОСОЗНАНИЕ, ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОДИАГНОСТИКА. Объект исследования – самооценка личности в дошкольном возрасте. Предмет исследования – организация психологического исследования самооценки личности детей дошкольного возраста. Целью курсовой работы является рассмотреть и проанализировать основные направления психодиагностики самооценки личности в дошкольном возрасте.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,393 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2019 Автор: Otmor911
  • Историческое сочинение 1019-1054

    Историческое сочинение 1019-1054

    Историческое сочинение 1019-1054 1019-1054 годы в древнерусской истории относятся к периоду правления Ярослава Мудрого. В это время Русь достигла своего наивысшего могущества, добилась международного призвания, а Киев превратиля в один из городов Европы, соперничавший с Константинополем. Ярослав Владимирович управлял страной грамотно и мудро, за что и получил свое прозвище Мудрый. Одним из наиболее ярких событий внешней политики князя стала победа над печенегами в 1036-м году. После этого набеги печенегов на Русь практически прекратились. В честь

    Рейтинг:
    Размер документа: 273 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2019 Автор: Анна Колосова
  • Влияние социально-психологического климата в коллективе на самоактуализацию личности

    Влияние социально-психологического климата в коллективе на самоактуализацию личности

    АЛМАТИНСКИЙ ФИЛИАЛ НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ» Кафедра Общеобразовательных дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА ДИСЦИПЛИНА: ПСИХОЛОГИЯ ОБЩНОСТЕЙ ТЕМА: ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА НА САМОАКТУАЛИЗАЦИЮ ЛИЧНОСТИ Выполнил(а) студент(ка): П316БПСИ1 группы 3 курса Кутеев Александр Муратович _________________________ (подпись) Научный руководитель: ученая степень, звание Зябрева Вероника Сергеевна Старший преподаватель _________________________ (подпись) Алматы 2019 Оглавление ВВЕДЕНИЕ………...…………………………………………………...…………4 1. Теоретическое исследование взаимосвязи социально-психологического климата и самоактуализации личности ……………………………………..…5 1.1 Понятие самоактаулизации как фактора развития личности..…………….5 1.2 Структура социально-психологического климата…..…………………….7

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,461 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: Alexandr0303
  • Дуэль в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"

    Дуэль в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"

    ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ "ДУЭЛЬ В РОМАНЕ А.С.ПУШКИНА "ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН". ВЫПОЛНИЛ УЧЕНИК 9 КЛАССА НП ЦО "ЛИЦЕЙ "СТОЛИЧНЫЙ" ФЕДОСЕЕВ АЛЕКСЕЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА: УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ПРОКУТИНА Н.В. Москва, 2016 год Цель: выяснить место и роль дуэли в романе, в авторском замысле, в судьбе самого Пушкина. Задачи: 1. Узнать о самой процедуре поединка. 2. Понять, как дуэль отразилась на судьбе главных героев. 3.Понять, зачем Пушкин использовал такой способ решения судеб героев, был ли возможен другой

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,744 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: Алексей Федосеев
  • Психологические основы личности серийного убийцы

    Психологические основы личности серийного убийцы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ КАФЕДРА КРИМИНАЛИСТИКИ И СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» КУРСОВАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ СЕРИЙНОГО УБИЙЦЫ Работу выполнила студентка Иванова М.А. ИПСУБ группы Правовое обеспечение национальной безопасности О-40,0501-41(K) IV курс Научный руководитель: Камашев Г.М., доцент кафедры криминалистики и судебных экспертиз Дата защиты _________ Оценка _______ Ижевск 2018г. Оглавление Оглавление Введение 3 Глава 1. Социально-психологическая характеристика личности серийного

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,014 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: ant902
  • Роман-монтаж А. Дёблина как объект киноадаптации (на материале фильмов «Берлин, Александерплац» Ф. Ютци и Р. Фассбиндера)

    Роман-монтаж А. Дёблина как объект киноадаптации (на материале фильмов «Берлин, Александерплац» Ф. Ютци и Р. Фассбиндера)

    Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра общей теории словесности (теории дискурса и коммуникации) Дипломная работа Роман-монтаж А. Дёблина как объект киноадаптации (на материале фильмов «Берлин, Александерплац» Ф. Ютци и Р. Фассбиндера) Москва 2015 Содержание: Введение 4 Глава I. Роман-монтаж: генезис, формальная специфика,интермедийность 10 Часть 1. Историко-литературный контекст возникновения романа-монтажа 10 Часть 2. Реформа А.Дёблина: философия романа-монтажа 12 Часть 3. Роман-монтаж: между кинематографом и литературой 17 Часть 4. Специфика литературного монтажа 24

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,135 Слов / 69 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2019 Автор: Elena2710
  • Философская трактовка библейского сюжета в романе «Мастер и Маргарита» М.А.Булгакова

    Философская трактовка библейского сюжета в романе «Мастер и Маргарита» М.А.Булгакова

    LAYBAK Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Министерства здравоохранения Российской Федерации Медицинский колледж ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Специальность 33.02.01 «Фармация» Учебная дисциплина БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА НА ТЕМУ: «Философская трактовка библейского сюжета в романе «Мастер и Маргарита» М.А.Булгакова» Студентки: Гасанзаде Ф.Р. 1 курс группа 113 Руководитель: преподаватель Скородумова Г.В. САРАТОВ 2017 г. ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1.СТРУКТУРА «КНИГА В КНИГЕ» В РОМАНЕ М.А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА».

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,053 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2019 Автор: farida1999
  • Общая характеристика правового статуса детей-инвалидов: теоретический, исторический и правовой аспекты

    Общая характеристика правового статуса детей-инвалидов: теоретический, исторический и правовой аспекты

    1. Общая характеристика правового статуса детей-инвалидов: теоретический, исторический и правовой аспекты……………………………………………….5 1.1 Понятие, содержание, элементы правового статуса детей-инвалидов…………………………………………………………………………5 1.2 Международно-правое регулирование прав детей инвалидов…………...11 1.3 Законодательное обеспечение прав детей-инвалидов в Республике Беларусь……………………………………………………………………………? 1 Общая характеристика правового статуса детей-инвалидов: теоретический, исторический и правовой аспекты 1.1 Понятие, содержание, элементы правового статуса детей-инвалидов Термин и состояние лица, именуюмой «инвалидностью» не могут быть применимы и обобщены в отношении групп населения, в виду различий и неоднородности причин их возникновения (например:

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,221 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2019 Автор: ValeriaMalikova
  • Роль личности в истории: Екатерина II

    Роль личности в истории: Екатерина II

    Эссе на тему: «Роль личности в истории: Екатерина II» Екатерина Ⅱ Великая (02.05.1729 – 06.11.1796) - императрица Всероссийская, пришедшая к власти путем свержения с престола, в ходе дворцового переворота, ее мужа, Петра Ⅲ. Екатерина Великая правила тридцать четыре года (1762 – 1796 гг.), период ее правления называют эпохой «просвещённого абсолютизма». В годы царствования Екатерины Ⅱ Российская империя вышла на новый уровень как во внутренней, так и во внешней политике. Екатерина Ⅱ Алексеевна Великая, урожденная София

    Рейтинг:
    Размер документа: 729 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: 9229e2918e94
  • Роль личности в истории: Пётр I

    Роль личности в истории: Пётр I

    Эссе на тему: «Роль личности в истории: Пётр I» Родился Пётр I 30 мая в 1672 года в Москве и прожил 52 года. Скончался император 28 января в 1725 году в Санкт-Петербурге. Я считаю, что больше всего в становлении личности Петра повлияла борьба за трон, так как власть не терпит слабых духом. Также в этом деле ему помогла его целеустремлённость и другие личные качества. А не становление взглядов больше всего повлияло Великое посольство. Петру досталась

    Рейтинг:
    Размер документа: 735 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: LeoLander
  • Особенности экономической безопасности личности

    Особенности экономической безопасности личности

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы экономической безопасности 5 1.1. Основы экономической безопасности в России 5 1.2. Сущность и структура экономической безопасности 9 1.3. Взаимозависимость экономических преступлений и экономической безопасности личности 14 Глава 2. Особенности экономической безопасности личности 20 2.1. Качество жизни населения и экономическая безопасность личности 20 2.2. Финансовые пирамиды как отдельный случай влияния на экономическую безопасность личности 24 2.3. Пути повышения экономической безопасности личности 29 Заключение 33 Список литературы 35 ________________ Введение

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,564 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: 777654321
  • Популяция исторического и культурного наследия России о серьезном в играх

    Популяция исторического и культурного наследия России о серьезном в играх

    Культурно-просветительский проект «ПОПУЛЯЦИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО И КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ РОССИИ О СЕРЬЕЗНОМ В ИГРАХ» vdnh-vvc Краткое описание проекта. Студенты педагогических университетов, сотрудники Государственных библиотек, музеев и добровольцы реализуют проект, направленный на популяризацию исторического и культурного наследия России, воспитание патриотизма и гражданственности у детей и молодежи, формирование информационной культуры подрастающего поколения посредством ресурсов В рамках реализации данного проекта будут подготовлены тьюторы из числа педагогов, студентов и специалистов общедоступных библиотек. Тьютора проведут комплексные мероприятия (конкурсы, семинары, видео-лекции, игровые программы,

    Рейтинг:
    Размер документа: 633 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: vptvty
  • Тема расовой дискриминации в США в романе Джона Гришэма “Пора убивать”

    Тема расовой дискриминации в США в романе Джона Гришэма “Пора убивать”

    МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.В. ЛОМОНОСОВА Факультет иностранных языков и регионоведения Кафедра лингвистики, перевода и межкультурной коммуникации Курсовая работа Тема расовой дискриминации в США в романе Джона Гришэма “Пора убивать” Исполнитель: студентка 2 курса, гр. 1-МКК Кадамбоева Г.А. Научный руководитель: к.ф.н. доцент Соловьева Ю.О. Москва 2018 Содержание Введение 3 Глава 1. 4 §1. Понятия расизма и расовой дискриминации и их правовое регулирование. 4 §2. Расовая дискриминация в США. 6 Глава 2. 9 §3. Роман Джона

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,845 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: gladiator8991
  • Театрализованная игра как способ нравственного формирования личности детей пятого года жизни

    Театрализованная игра как способ нравственного формирования личности детей пятого года жизни

    ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ИГРА КАК СПОСОБ НРАВСТВЕННЫХ ФОРМИРОВАНИЙ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ У ДЕТЕЙ ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ…………………….5 1.1. НРАВСТВЕННОЕ ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ……………………………………………………………………….5 1.2. СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРЕ У ДЕТЕЙ ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ.………………………………………………………………...............9 1.3КАК СРЕДСТВО РАБОТЫ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙИГРЫВ ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ…………………………………………………………………….....13 1.4. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ В ДОУ ПО НРАВСТВЕННОМУ ФОРМИРОВАНИЮ ЛИЧНОСТИ ПОСРЕДСТВОМ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРЫ…………………………....14 ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,736 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: katrin1201s
  • Архітектоніка автобіографічного роману Володимира Сосюри «Третя Рота»

    Архітектоніка автобіографічного роману Володимира Сосюри «Третя Рота»

    Шиш Вікторія ДОЗ ВПО «Донецький Національній Університет» УДК: Архітектоніка автобіографічного роману Володимира Сосюри «Третя Рота» У статті розглянуто жанрово – стильову специфіку, хронотоп, символізм художніх деталей, роль автора й оповідача в романі Володимира Сосюри «Третя Рота». Ключові слова: архітектоніка, композиція, сюжет, автобіографічний роман, авторська позиція, символ, деталь. Шиш Виктория. Архитектоника автобиографического романа Владимира Сосюры «Третья Рота». В статье рассмотрена жанрово – стилевая специфика, хронотоп, символизм художественных деталей, роль автора и рассказчика в романе Владимира Сосюры

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,066 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 21, 2019 Автор: Alina_Pinko
  • Евразийская цивилизационная модель государства (общество-личность-государство)

    Евразийская цивилизационная модель государства (общество-личность-государство)

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВОНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НОВОСИБИРСКИЙ ГУСОДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕОСИТЕТ, НГУ) Юридический факультет Курсовая работа Кафедра: Теории и истории государства и права, конституционного права Гришиной Виктории Вячеславовны Название работы: Евразийская цивилизационная модель государства (общество-личность-государство) Научный руководитель: Доктор юридических наук, профессор В.С.Курчеев Новосибирск - 2016 Оглавление Введение…………………………………………………………………. 3 Глава 1 «Исследование воззрений и учений классиков евразийства на государство и право» …………………………………………………… 5 Глава 2 «Рассмотрение современной

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,864 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Май 23, 2019 Автор: vi.grishina2017
  • Культурные услуги как средство формирования социально-культурной активности личности

    Культурные услуги как средство формирования социально-культурной активности личности

    Министерство культуры Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Факультет культурологии и социокультурной деятельности Кафедра менеджмента социально-культурной деятельности Допущена к защите Заведующий кафедрой менеджмента СКД кандидат пед. наук, доцент _______________________ Е. А. Макарова « » ________________ 2018г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА КУЛЬТУРНЫЕ УСЛУГИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ Специальность: Культурология (прикладная), менеджмент социальной и культурной сферы Специализация: Культуролог-менеджер социальной и культурной сферы Студент 411 группы Т.М. Бамбизова Руководитель доктор культурологии, профессор ________________ И.В.

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,897 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Май 23, 2019 Автор: Анастасия Насеня
  • Постмодерна трансформація роману Гюстава Флобера «Пані Боварі»

    Постмодерна трансформація роману Гюстава Флобера «Пані Боварі»

    Львівський національний університет імені Івана Франка Кафедра світової літератури Львів, 2019 Есе на тему: Постмодерна трансформація роману Гюстава Флобера «Пані Боварі» Підготувала: студентка групи ІНН-22 Вігель Анна Викладач: Кушнір І.Б. Якщо модернізм вирізняється прагненням до абсолютної влади, то постмодернізм — це досвід кінцевості, досвід, у якому знаходить відображення приреченість всіх завойовних планів. Ж. Дерріда «Пані Боварі» — це реалістичний роман Гюстава Флобера, який з'явився у 1856 році, окреме видання вийшло у 1857 році. Спочатку роман

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,456 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 23, 2019 Автор: Vigel Anna
  • Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе

    Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе

    Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе Курсовая работа Допущена к защите «_____»________ 2018г. Заместитель директора по учебной работе ______________ Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Курс 3, группа 35 Руководитель: Челябинск, 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………… 3 Глава I. Теоретико – методологические основы формирования личности младшего школьника 1. Философско-педагогические подходы к изучению проблемы формирования личности младшего школьника………………………………………………….. 8 1.2 Особенности формирования личности младшего школьника……………. 11 1.3 Психолого - педагогические условия

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,629 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2019 Автор: bekker17nastya
  • Любко Дереш та його постмодерний дискурс (за романом «Культ»)

    Любко Дереш та його постмодерний дискурс (за романом «Культ»)

    Міністерство освіти і науки України Національний університет «Острозька академія» Гуманітарний факультет Кафедра української мови та літератури КУРСОВА РОБОТА На тему : « Любко Дереш та його постмодерний дискурс (за романом «Культ»)» Студентки 1 курсу,групи У-11 Напряму підготовки: «Українська філологія» Спеціальності: «Українська мова та література» Нагорної А. І. Керівник: Криловець Р. А. Оцінка____________________________ Національна Шкала___________________ Кількість балів_______ Оцінка ESTS____ Члени комісії________________________ (підпис)(прізвище та ініціали) ____________________________________ ____________________________________ Острог,2017 ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………………….3 Розділ 1. Особливості літературної ситуації в Україні

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,754 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2019 Автор: Alina1090

Перейти на страницу