ЖОО білім беру үдерісін басқару рефераты и научные статьи
1,315 ЖОО білім беру үдерісін басқару Бесплатные рефераты: 476 - 500 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Пойыздар қозғалысын бсқару жүйесі
Мазмұны Кіріспе 1 1.1 1.2 2 2.1 2.2 3 3.1 3.2 3.3 4 4.1 4.2 4.3 4.4 5 5.1 5.2 5.3 Кіріспе Станция пайдалану - өндірістік қызметін кәсіпорынның пайдалану жұмысының айлық техникалық нормаларын негізінде Жол бөлімшесінің бастығы бекіткен пайдалану жұмыстарының айлық техникалық нормаларының сәйкес іске асырады. Станция жұмысына шұғыл басшылықты станция бастығы іске асырады. Станцияның өндірістік қызметімен байланысты құқықтарын станция бастығы және әр кәсіп бойынша лауазым нұсқаулықтарында белгіленген міндеттер бойынша басқа да лауазымды тұлғалар іске
Рейтинг:Размер документа: 472 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Сиырлардың сүт сынамаларын зертханалық тесттер арқылы зерттеу нәтижелері
О.Ә.Ж: 619: 618.19 (574.22) (045) АҚМОЛА ОБЛЫСЫ «ИЖЕВСКИЙ» ӨНДІРІСТІК КӘСІПОРНЫНДА СИЫР ЖЕЛІНІНІҢ ИНФЕКЦИЯЛЫҚ АУРУЛАРЫН ДИАГНОСТИКАЛАУ ЖӘНЕ ПРОФИЛАКТИКАЛАУ ӘДІСТЕРІН ҚҰРАСТЫРУ Бақытжанқызы Мадина, 2 - курс магистранты Ахметов А.Н., в.ғ.к., доцент С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университеті, Астана қ. Қазіргі кезде еліміздің тәуелсіздігін дамытып, экономикасын жоғары деңгейлерге жеткізу мақсатында мал шаруашылығының алатын орны зор. Өнеркәсіптік сүт кешендерінде сиырларды ұстау және азықтандыру шарттарының, машинамен сауудың ережесі мен технологиясының сақталмауы малдың инфекцияға жалпы және жергілікті төзімділігін төмендетіп, сыртқы ортада, желінде
Рейтинг:Размер документа: 824 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2018 -
Үштұғырлы білім
КӨПСАЛАЛЫ «БОЛАШАҚ» КОЛЛЕДЖІ «КЕЛІСІЛДІ» « БЕКІТЕМІН» Директордың ғылыми-әдістемелік Директордың оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары жұмысы жөніндегі орынбасары _____________Б. А. Аманиязова ____________ Ф.Б. Тұртаева Пікірталас «Үш тұғырлы білімнің маңыздылығы» Өткізген: Успанова С.С Кафедра отырысында қаралды Хаттама № « »______20 жыл Кафедра меңгеушісі _______Атюмбекова А.С Ақтөбе 2017 жыл - Армысыздар құрметті ұстаздар! «Тіл – халықтың тарихы, шежіресі, халықтың күллі өмірінің жаңғырығы мен ізі, онан сол тілді жасаушы халықтың арманы мен үміті, қайғысы мен қуанышы, күллі рухани өмірінің үні
Рейтинг:Размер документа: 1,461 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Азаматтық құқықта әрекет қабілеттіліктің жас ерекшелігіне қарай туындау негіздері
Азаматтық құқықта әрекетқабілеттіліктің жас ерекшелігіне қарай туындау негіздері және шет ел тәжірибесі Жанжігітова Жеңісгүл Аманқызы Zhanzhigitova9@mail.ru Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Заң факультеті, «Құқықтану» мамандығының 3курс студенті,Астана қаласы,Қазақстан Ғылыми жетекшісі – Сактаганова Индира Советовна Жалпы азаматтық құқықта құқыққабілеттілік және әрекетқабілеттілік деген ұқсас ұғымдар бар, бірақ бұл екі терминнің мағыналары мен мазмұны әртүрлі болып келеді. Атап айтқанда, азаматтық құқыққабілеттілік адамға туғаннан бастап тиесілі болса, ал әрекетқабілеттілік белгілі бір жас шамасына жеткен кезде пайда болады және әр
Рейтинг:Размер документа: 2,980 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 2, 2018 -
Құрастырмалы арқалықты жобалау
Мазмұны 1. Бастапқы деректер 4 2. Арқалықты торламаның құралымдық сызбасы. 5 3. Құралымды есептеудегі негізгі жағдайлар. 5 4. Арқалықты торламаның нұсқаларын құру. 6 4.1. Төсем есебі 6 4.1.1. Төсем есебі (қалыпты арқалық торы 1-нұсқа) 7 4.1.2. Төсем есебі (қалыпты арқалық торы 2-нұсқа) 8 4.1.3. Төсем есебі (күрделі арқалық торы 3-нұсқа) 9 4.2. Төсем арқалығы мен қосалқы арқалықтар 10 4.2.1. Төсем арқалығы мен қосалқы арқалықтар (қалыпты арқалық торы 1-нұсқа) 10 4.2.2. Төсем арқалығы мен қосалқы арқалықтар
Рейтинг:Размер документа: 15,817 Слов / 64 СтраницОтправлено: Май 4, 2018 -
Тұрақты токтың атқару қозғалтқышы
Лекция 10. Тұрақты токтың атқару қозғалтқышы 10.1. Жалпы мәліметтер Автоматика және телемеханика жүйесінде, тұрақты токтың атқарушы қозғалтқышының түрлі құралдары атқару қозғалтқышы ауыспалы тоққа қарағанда, кең қолданылады. Тұрақты токтың атқарушы қозғалтқышы пайдалы қасиеттеріне келесілер жатады: теорияға қажетті кіші және үлкен айналу жиілігін алуға мүмкіндік береді; қарапайым алу мүмкіндігі, жабдықты экономды және айналу жиілігін реттеу кең диапазонда; кез-келген айналу жиілігінің практикалық жұмысы тұрақты; механикалық сызықтық, басқармалы мінездік самоходтың жоқ болуы; маңызды жіберу кезеңі; электромеханиканың тұрақты уақыты салыстырмалы;
Рейтинг:Размер документа: 1,865 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 4, 2018 -
Мемлекеттік басқаруды құқықтық және ақпараттық қамсыздандыру
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университет Мемлекеттік емтихан бағдарламасы 5В051000-«Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығын бітіруші студенттер үшін Қызылорда, 2018 жыл Мемлекеттік емтихан бағдарламасын құрастырушы «Экономикалық теория және мемлекеттік басқару» кафедрасының аға оқытушысы Ұ.Д.Берікболова Бағдарлама «Экономикалық теория және мемлекеттік басқару» кафедрасының ғылыми-әдістемелік семинарында қаралып, бекітілді Хаттама № ____ ____ ________________ 2018 жыл «Экономикалық теория және мемлекеттік басқару» кафедрасының ғылыми-әдістемелік семинарының жетекшісі _______э.ғ.к.Бекхожаева А.Қ. Бағдарлама «экономика және ақпараттық технологиялар» факультетінің «экономика
Рейтинг:Размер документа: 1,464 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 7, 2018 -
Мікроорганізми, які беруть участь у біоконверсії рослинної сировини
________________ Зміст Вступ………………………………………………………………………………… 3 1. Приготування силосованих кормів ……………………………………………...5 2. Отримання органічного добрива ………..…………………………………...…..8 2.1 Сидерати……….…………………………………………………………..…......9 2.2 Компост………………………………………………………………………….10 3. Одержання біогаза……………………………………………………………….13 3.1 Метанового бродіння………………………………………………………......14 3.2 Оновлення біогаза …………………………………………………………......16 4. Вирішення питань охорони довкілля шляхом зниження парникового ефекту за використання біомаси як джерела енергії…………………………………......18 5. Мікроорганізми, які беруть участь у біоконверсії рослинної сировини.......19 5.1 Putrefactive bacteria..…………………………………………………………...19 5.2 Lactobacillus plantarum ……….……………………………………………..…20 5.3 Nitrifying bacteria …...………………………………………………………….21 5.4 Methanobacterium……………………………………………………………….21 Висновок ……………………………………………………………………………23 Список використаної літератури ………………………………………………....24 ________________ Вступ Ресурси рослинної
Рейтинг:Размер документа: 4,227 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 8, 2018 -
Сұлының қара күйе аурулары
Қазақ Ұлттық Аграрлық Университеті СӨЖ Тақырыбы:Сұлының қара күйе аурулары Орындаған :Арапов И. ЗР-307 Қабылдаған :Жунусова А. Сұлының қара күйе аурулары Кесел Республикада кең таралған,бірақ кейбір аудандарда зияндылығы өте жоғары Ауру қоздырғышы – Ustilago levis Magn және Ustilago avena Jens саңырауқұлақтары. Кеш егілген егістікте ауру күшті дамиды.Топырақ температурасы 16-19 градуста геммалар өніп ,сұлы өскініне ене бастайды.Кейбір жылдары кесел дақыл өнімін айтарлықтай төмендетеді.Ауруға шалдыққан сұлы өсімдігінің сыпыртқысы сақталады,алайда бойындағы дәні тығыз қара түсті спораларға толы болады. Саңырауқұлақ
Рейтинг:Размер документа: 326 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 10, 2018 -
Отчет по практике в ШҚО бойынша Қылмыстық–атқару жүйесі департаменті
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Экономика және құқық факультеті ӨНДІРІСТІК ІС-ТӘЖІРИБЕСІ БОЙЫНША ЕСЕП Тәжірбие өткен мекеменің атауы: ШҚО бойынша Қылмыстық–атқару жүйесі департаменті Тәжірбие өткен мерзім: «22» мамыр 2017 ж. бастап «09» маусым 2017 ж. дейін Мамандығы: 5B030100-«Құқықтану» Cтудент: ___________ М.Қ. Дүйсембина 3 курс к\б Ұйым атынан тәжірбие жетекшісі: ___________ М.М. Мустафин Кафедра атынан тәжірбие жетекшісі: ___________ Л.Е. Кусманова Өскемен, 2017 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ
Рейтинг:Размер документа: 5,367 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 11, 2018 -
Өзіңе сен өзіңді алып шығар
Сулейманова Жаңылкүл Қалмаханбетқызы Қ.Сұлтанбеков атындағы орта мектебінің әлеуметтік педагогі және өзін-өзі тану пәні мұғалімі Жамбыл облысы, Т.Рысқұлов ауданы, Жақсылық ауылы «Өзіңе сен, өзіңді алып шығар...» Мақсаты: оқушының өзін-өзі сезінуіне және өмірді түсінуіне жағдай жасау. Міндеттері: * адамның өзінің ішкі жан дүниесіне үңіле білуге жағдай жасау, өзін-өзі түсінуге көмектесуі; * өзінің тұлғалық қырларымен өзгелерді таныстыруға мүмкіндік беру; * өмірден өзіндік орнын, өмірлік бағдарын айқындай алуға баулу; Сабақтың түрі: тренинг Сабақтың типі: аралас Сабақтың әдісі: әңгіме, сұрақ-жауап,
Рейтинг:Размер документа: 1,192 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 13, 2018 -
Тау-кен жұмысының жоспары бойынша есептер шығару
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті МІ және Г кафедрасы Зерханалық жұмыс №1 Пәні: Маркешейдерлік –іс Тақырыбы: Тау-кен жұмысының жоспары бойынша есептер шығару Тексерген: т.ғ.м., оқытушы Жумадилова Д.К. Орындаған: ГД-16-2 тобының Студенті Ілиясов М.А Қарағанды 2018 №1 зертханалық жұмыс Тақырыбы: «Тау-кен жұмысының жоспары бойынша есептер шығару» Тапсырма: № 3 ІІ – нұсқа Масштаб: 1:5000 1. Екі нүкте арасындағы тау-кен қазбасының горизонтальды ұзындығын анықтау.( l1-2 ) 5 6 2.Екі нүкте арасындағы көлбеу
Рейтинг:Размер документа: 1,030 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 13, 2018 -
Бейвербалды қарым-қатынас
Бейвербалды қарым-қатынас – бұл сөздер мен басқа да тілдік бірліктерге сүйенбейтін ым-ишара тілі. Адамды оның вербалды емес сигналдар жүйесі: ым-ишара, жесттер, позалар, сөйлеу, жазу ерекшеліктерін бақылау, талдау және зерттеу. Осы сигналдарды оның мінезімен байланыстырады. Шығу тегі екіге бөлінеді: биологиялық және қоғамдық / туа біткен және қосып алынған. Ақпараттарды таратудың вербальды емес әдістері адамдардың өмірінде ауызша сөздерден бұрын пайда болды. Бірінші осындай ойды Чарльз Дарвин білдірді. Бейвербалды сөйлесу туралы сөйлескенде, ең алдымен, адамның сыртқы келбеті мен
Рейтинг:Размер документа: 892 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 14, 2018 -
Теориялық білім деңгейін, шығармашылықпен жұмыс істеу шеберліктерін көрсету
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С. ЖАНДОСОВ АТЫНДАҒЫ ҚАСКЕЛЕҢ КӘСІПТІК –ТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ БЕКІТЕМІН ҚКТК директоры _______________ А. Б. Кыдырбек-улы «___ _» _______2017ж Сабақтан тыс іс-шара «» Дайындаған: өндірістік оқыту шеберлері Жүнісқан Ажар Түрсынбекқызы Ахмадиева Айсулу Бактыбековна Қаскелең 2017 ж Сабақтың мақсаты: Теориялық білім деңгейін, шығармашылықпен жұмыс істеу шеберліктерін көрсету. Оқушылардың білім – білік дағдыларын қалыптастыра отырып, ойлау, есте сақтау қабылеттерін дамыту. Оқушылардың шығармашылын, танымдық қабылеттерін шыңдау. Оқушыларды әдептілікке, топтың қоғамдық пікірін қалыптастыруды, танымдық қызығушылыққа,
Рейтинг:Размер документа: 2,648 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Отчет по практике в ООО «Арена - Принт»
Введение Целью написания данного отчета по практике является подведение итогов прохождения производственной практики в ООО «Арена-Принт» в качестве бухгалтера-экономиста. В отчете по производственной практике я рассмотрела деятельность коммерческой организации ООО «Арена - Принт» и проанализировала финансовое состояние предприятия. В настоящее время ООО «Арена-Принт» является крупнейшей организацией по приёму, заготовке, хранению, переработке и реализации лома черных и цветных металлов в Смоленской области. В структуру предприятия входят следующие площадки по Смоленской области: * По заготовке, хранению, переработки
Рейтинг:Размер документа: 3,548 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың коммуникативтік қарым-қатынасын қалай дамытуға болады?
9 «А» сыныбында Қазақстан тарихы пәнінен «ХХ ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан» тарауы бойынша орташа мерзімді жоспарлау Түсінік хат Зерттеу тақырыбым: «Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың коммуникативтік қарым-қатынасын қалай дамытуға болады?» Болжам: Егер зерттеушілік әңгіме жиі жүргізілсе, онда әр оқушы ақылға қонымды мәлімет ұсынуға тырысады, өйткені оқушылар өз идеясының мұқият бағаланатынын түсінеді. Мақсат: Топ ішіндегі зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың ойлау, диалогтік сөйлеу қабілеттерін жетілдіріп, коммуникативтік қарым-қатынастарын дамыту «Диалогтік оқыту» модульдің қолданылуы сын тұрғысынан ойлауға үйрету, оқу үшін
Рейтинг:Размер документа: 753 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Бастауыш мектептегі пәндер арқылыоқушыларыдың адамгершілік санасын қалыптастыру
Мазмұны Кіріспе..........................................................................................................................3 1.Адамгершілік сананы қалыптастыру әдістері 1.1. Тәрбие әдістері арқылы адамгершілік сананы қалыптастыру.........................5 1.2. Тәрбиедегі ынталандыру әдістері: жарыс, мадақтау, жазалау, оған қойылатын талаптар............................................................................................. ....8 1.3.Адамгершілік қасиеттері мен сапалары: оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеудің мазмұны. ............................................................................................11 2. Бастауыш мектептегі пәндер арқылыоқушыларыдың адамгершілік санасын қалыптастыру. 2.1. 3-сыныпбағдарламасы мен оқулығына талдау........................... .................15 2.2. Бастауыш сыныпсабақтарында оқушылардың адамгершілік санасын қалыптастыру бағытындағы озат мұғалiмдер іс-тәжiрибесiнен.........................18 2.3. Бастауыш сынып сабақтарында оқушылардың адамгершілік санасын қалыптастыруға бағытталған эксперимент жұмысының мазмұны мен нәтижесі ...................................................................................................................23 Қорытынды ...........................................................................................................
Рейтинг:Размер документа: 7,199 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Тоқыма материалтану пәнінің басқа ғылымдар саласымен байланысы
Лекция №1 Кіріспе. Тоқыма материалтану пәнінің басқа ғылымдар саласымен байланысы. Тоқыма материалдардың анықтамалары. Тоқыма материалдардың жалпы жіктелуі. Тоқыма материалтану – тоқыма материалдардың құрылысын, қасиеттерін және оның сапасын бағалауды оқып зерттейтін ғылым саласы. Тоқыма материалдарға талшықтар мен жіптер, олардан жасалған бұйымдар жатады. Олардың барлығы полимерден – жоғары молекулалық қосылыстардан тұрады. Тоқыма талшықтар – созылыңқы, иілгіш және берік, жіңішке, көлденең өлшемдері өте кіші, ұзындығы шектелген, бұйымдар жасауға лайықты денелер. Тоқыма жіптер – берік, жіңішке, бірақ ұзындығы шектелмеген,
Рейтинг:Размер документа: 8,055 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 19, 2018 -
Баланы жеке тұлға ретіндегі ойын арқылы қалыптастыруға бағытталған бағдарламалар және оларды пайдаланудың тиімді жолдары
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ .......................................................................................................................3 І ТҰЛҒАНЫ ТӘРБИЕЛЕУДЕГІ ОЙЫННЫҢ МАҢЫЗЫ ЖӘНЕ ТЕОРИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУ МӘСЕЛЕЛЕРІ 1. Ойын түсінігінің мәні мен сипаты....................................................................... 1.2 Ойын түрлері және құрылымы........................................................................... ІІ ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ОЙЫННЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 2.1. Баланы жеке тұлға ретіндегі ойын арқылы қалыптастыруға бағытталған бағдарламалар және оларды пайдаланудың тиімді жолдары................................ 2.2. Тұлғаны тәрбиелеудегі ұлттық ойындардың ерекшеліктері.......................... ҚОРЫТЫНДЫ........................................................................................................... ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ........................................................ КІРІСПЕ Зерттеу жұмысының өзектілігі: «Бесіктен бағу көрмеген, өмірден қағу көрер» , - дегендей, Егеменді еліміздің тәуелсіз Мемлекет мәртебесін алғаннан
Рейтинг:Размер документа: 6,131 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 20, 2018 -
Ағаш беттеріне өң беру және күйдіру әдістері
Сабақтың тақырыбы: «Ағаш беттеріне өң беру және күйдіру әдістері» Сабақтың мақсаты: Ағаш беттеріне өң беру және күйдіру әдістерімен таныстыра отырып,түсінік беру, сарамандық жұмыс жасата білу. а) білімділігі: оқушыларды электр күйдіргішінің құрылысымен таныстырып, қолдану тәсілін үйрету, б) дамытушылығы: оқушылардың қолданбалы қолөнер бұйымдарын күйдіріп әшекейлеудегі икемділігін арттыру, г) тәрбиелігі: оқушылардың өнерге, шеберлікке деген ынта қабілеттерін арттырып, өздігінен сапалы бұйым жасауға, әсемдікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты түсіндіру. Сабақтың әдісі: алған білімдерін практика жүзінде қалыптастыру. Көрнекіліктер: сурет салынған
Рейтинг:Размер документа: 434 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 21, 2018 -
Құрамында балқарағай пастасын қолдану дайын өнімдегі маңызды аминқышқылдардың, полиқанықпаған май қышқылдарының, токоферолдардың және м
Құрамында балқарағай пастасын қолдану дайын өнімдегі маңызды аминқышқылдардың, полиқанықпаған май қышқылдарының, токоферолдардың және минералдардың құрамын арттыруға көмектеседі. Кіріспе Соңғы жылдары сүт өнеркәсібі функционалдық өнімдерді жасау мен өндіруге қатысты кең таралған бағыт болды. Бұл дұрыс тамақтануды және теңгерімді диета ұйымдастыруды қажет етеді.Функционалдық қасиеттері бар өнімдерді алу үшін жақсы негіз ірімшік өңделген. Өңделген ірімшіктер халық арасында өте танымал. Олар азық-түлік және биологиялық құндылығы жоғары өнімдердің арзан өнімдері болып табылады, өндірістің технологиялық процесі тұтынушылардың әртүрлі дәмін қанағаттандыруға ғана
Рейтинг:Размер документа: 1,700 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 22, 2018 -
Тарату жүйесі, байланыс жолдарының типтері, кабель таңбасы, (маркасы)
КІРІСПЕ Кабельді байланыс жолы . Симметриялы немесе коаксиалды тізбектрде бір-бірімен оқшауланып, бірнеше тізбектер белгілі бір тәртіппен біріктіріліп, металлдан немесе пластмассадан жасалған түтікше түрінде жасалған қабықшаның ішіне орналастырылады. Мұндай қабықша тізбектреді сыртқы ауа, су және басқа табиғи құбылыстардан қорғау үшін қолданылады. Осындай қабықшаларды қорғасыннан, алюминийден және пластмассадан жасайды. Әр түрлі механикалық әсерлерден қорғау үшін қабықшаға орналасқан тізбектердің сыртқы қорғағыш қабатпен қапталады. Жер астына, су астында, шахталарда, канализацияда орналасуына байланысты қорғағыш қабат әр түрлі болады (оқшауланған, зиянды
Рейтинг:Размер документа: 5,912 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 23, 2018 -
Қызметкерлер құрамы және ұйымның бәсекеге төтеп беру қабілетін қамтамасыз етудегі оның рөлі
1-ТАҚЫРЫП. ҰЙЫМ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРІ ҚҰРАМЫН БАСҚАРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1. Қызметкерлер құрамы және ұйымның бәсекеге төтеп беру қабілетін қамтамасыз етудегі оның рөлі 2. Қызметкерлер құрамын басқару тұжырымдамасы Әдебиет:3,4,17,22,23,35. 1. Қызметкерлер құрамы және ұйымның бәсекеге төтеп беру қабілетін қамтамасыз етудегі оның рөлі Нарықтық қатынастарға көшу, өнімдер сапасы мен оның бәсекеге төтеп беру қабілетін қамтамасыз ету мәселелерінің басымдылығы әкімшілік басқару қызметкерлеріне қойылатын талапты өзгертіп, еңбекке және жоғары кәсіби шеберлікке деген шығармашылық көзқарастың маңызын арттырды. Бұл қызметкерлер құрамын басқарудың принциптері,
Рейтинг:Размер документа: 3,537 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Тік ішек арқылы тексеру
________________ Несеп жолдары (мочевые пути); (viae urinariae, лат.via — жол, urina — з әр, несеп) — бүйректе түзілген зәрді уақытша жинап сыртқ а шығаратын мү шелер ж үйесі. Несеп жолдарына бүйректегі бүйрек тостағ аншалары, бүйрек сабақ шалары, бүйрек түбегі, несепағар, қ уық, несепшығар өзегі, несепжыныс өзегі (еркек дарақтарда), несепжыныс кіреберісі (ұр ғашы дарақтарда) жатады. Несеп жолдары құ рылысы жағынан түтікше мү шелер. Олардың қабырғасы: ішкі — кілегейлі, орта ңғы — етті, сыртқы — сірлі немесе
Рейтинг:Размер документа: 1,309 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Мектепке дейінгі жастағы сөйлеу тілі бұзылған балаларға мнемотехника технологиясын қолдану тәсілдері арқылы түзету
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ.................................................................................................................... I МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУ ТІЛІН ДАМЫТУ ЖҮЙЕСІНІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1 Мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеу тілін түзетудегі дыбыстарды қоюдың теориялық негіздері.............................................................. 1.2 Мектепке дейінгі жастағы балалардың дыбыстарын қоюдағы жаттамақтар әдістемесінің ерекшеліктері ................................................................................... 1.3 Мектепке дейінгі жастағы балаларды мектепке даярлауда мнемотехника технологиясының тиімділігі..................................................................................... II. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ ДЫБЫС ҚОЮДАҒЫ ЛОГОПЕДИЯЛЫҚ САБАҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫСТАРДЫҢ МАЗМҰНЫ 2.1 Логопедия сабағында жаттамақтар әдістемесін қолдану жұмыстарының тиімділігі .................................................................................................................... 2.2 Мектепке дейінгі жастағы сөйлеу тілі бұзылған балаларға
Рейтинг:Размер документа: 13,512 Слов / 55 СтраницОтправлено: Май 30, 2018