Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации с несовершеннолетними, склонными к правонарушениям

ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ С НЕСОВЕРНШЕНОЛЕТНИМИ, СКЛОННЫМИ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ВОЗМОЖНОСТЯМ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, СКЛОННЫХ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ

1.1 Общая характеристика несовершеннолетних, склонных к правонарушениям.

1.2 Специфика социально-педагогической реабилитации в условиях Центра помощи детям, оставшимися без попечения родителей

1.3 Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации для решения проблем несовершеннолетних, склонных к правонарушениям

2 АНАЛИЗ ПРАКТИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ С ДЕТЬМИ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, СКЛОННЫМИ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ

2.1 Организация социально-педагогической деятельности с несовершеннолетними, склонными к правонарушениям, в БУ СО ВО Шекснинском центре помощи детям, оставшихся без попечения родителей «Альтаир»

2.2 Исследование уровня склонности к правонарушениям детей, оставшихся без попечения родителей на примере БУ СО ВО Шекснинский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей

2.3 Программа и анализ результатов социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних, склонных к правонарушениям, посредством трудотерапии

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСИК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

В современной России число детей, оставшихся без попечения родителей, остается на высоком уровне. Сиротство является одной из главных проблем общества, которая требует к себе наиболее пристального внимания и применения незамедлительных мер, для её разрешения.

Начало XXI века для России характеризовалось высоким уровнем криминализации различных сфер жизни общества. Серьезной проблемой стало то, что совершению противодействий подвержены подростки как наиболее уязвимая часть населения по отношению происходящих в обществе изменений.

Криминализация несовершеннолетних совершается на фоне таких отрицательных и вероятно небезопасных явлений, как алкоголизм, токсикомания, беспризорность, безнадзорность, утрата семейно-родительских уз. В большинстве случаев, подростки совершают преступления, находясь вне родительского контроля.

Уровень подростковой преступности растёт каждый день, что в значительной мере предопределяет будущую криминогенную ситуацию в области. Так, в 2018 году в Российской Федерации несовершеннолетними и при их соучастии было совершенно – 36,2 тыс. преступлений, а в Вологодской области – 452 преступления, что предопределят её одно        й их криминогенной областей.

Проблему правонарушений несовершеннолетних подробно исследовали в своих работах такие ученые как А.С. Макаренко, П.С. Самыгин, С.А. Беличева, А.С. Белкин, С.А. Алексеев и другие.

Научные исследования проблем преступности и исправления личности подростка проводились в основном криминологами и специалистами: Ю.Ю. Бехтерев, Л. Я. Драпкин, С. В. Познышев, И. И. Карпец, И. В. Шмаров.

Проблема проявлений склонностей к правонарушениям среди несовершеннолетних отражена в работах О.В. Зыкова, Е.А. Личко, Е.И. Холостовой.

Специалисты из различных областей высказывают тревогу по поводу деградации несовершеннолетних правонарушителей, которые, ещё не начав жить, уже лишили себя перспективы найти достойное место в ячейке общества. Очень важно на ранних этапах предотвратить распространение преступности среди подростков.

Но, несмотря на накопленный опыт, проблема правонарушений детей, оставшихся без попечения родителей в современных условиях изучена недостаточно.

В этой острой проблеме большую роль играет специалист по социальной работе. Основное направление его деятельности заключается в привлечении ребят к общественной деятельности и отвлечение от уличного образа жизни, что позволит подростку осознанно избрать свой путь и избежать противоправных действий.