Реабилитационные мероприятия в процессе социализации детей с ограниченными возможностями
Автор: AnnaBoltenko • Май 5, 2018 • Дипломная работа • 11,695 Слов (47 Страниц) • 592 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»
факультет спортивного менеджмента, педагогики и психологии
кафедра социальной и дошкольной педагогики
направление подготовки 39.03.02 «Социальная работа»
направленность (профиль) «Социальная работа с молодежью»
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
(БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА)
ЩЕВЦОВОЙ АНАСТАСИИ АНДРЕЕВНЫ
студентки группы 13смз4
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Нормоконтролер:
Заведующая кафедрой
Бойкова М.Б.,к.п.н., доцент
«__» ___________ 2018г.
«Допущена к защите»
Заведующий кафедрой Научный руководитель
Бойкова М.Б.,к.п.н., к.п.н., доцент, Бойкова М.Б.
Доцент_____________ _______________
(подпись) (подпись)
«__» ___________ 2018г. «__» _____________2018г.
Дата защиты: «__» ________2018г.
Оценка:______________________
Краснодар 2018
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ | |||
ГЛАВА 1. | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ–ИНВАЛИДАМИ | ||
1.1. | История возникновения социальной работы с детьми - инвалидами в России | ||
1.2. | Организация социальной работы с детьми - инвалидами в семьях | ||
1.3. | Организация социальная работа с детьми - инвалидами в социуме | ||
РЕЗЮМЕ | |||
ГЛАВА 2. | СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ | ||
2.1. | Понятие «Социальная реабилитационная деятельность», сущность, содержание. Цели социальной реабилитации | ||
2.2. | Технологии и средства социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями | ||
РЕЗЮМЕ | |||
ГЛАВА 3. | РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ | ||
3.1 | Программа реабилитации детей с ограниченными возможностями | ||
3.2 | Особенности организации исследования | ||
3.3 | Анализ и обработка полученных данных | ||
РЕЗЮМЕ | |||
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |||
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | |||
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ | |||
ПРИЛОЖЕНИЕ |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Если задаваться вопросом кто такие инвалиды, то во многих источниках можно найти ответ. Но наиболее достоверный ответ заключен в федеральном законе. Где дается определение понятию инвалид и ребенок-инвалид. В зависимости от степени расстройства функций организма и ограничения жизнедеятельности лицам, признанным инвалидами, устанавливается группа инвалидности, а лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория "ребенок-инвалид"» [30].
...