Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Формы социально-культурной деятельности с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор:   •  Ноябрь 3, 2019  •  Дипломная работа  •  16,751 Слов (68 Страниц)  •  462 Просмотры

Страница 1 из 68

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное

 образовательное учреждение высшего образования

«Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева»

(Самарский университет)

Институт социально-гуманитарный

Факультет социологический

Кафедра теории и технологии социальной работы

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

«ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С СЕМЬЯМИ, ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа

(уровень бакалавриата)

профиль «Общий»

Студент:________________________________________________________А.В. Вечкутова

Руководитель ВКР,          

к.c.н., доцент ______________________________________________________Л.В. Вандышева

Нормоконтролер:
к.с.н., доцент
_______________________________________________________А.Г. Рытов

Самара 2018

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева»

                                     (Самарский университет)

Институт социально-гуманитарный

Факультет социологический

Кафедра теории и технологии социальной работы

УТВЕРЖДАЮ

                                                                              Заведующий кафедрой

______________ Л.В. Куриленко

    «____» ______________20___ г.

ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ  

(бакалавр)

студентке Вечкутовой Анастасии Валерьевне

группа № 5401-390302D

Тема работы: «Формы социально-культурной деятельности с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья».

Цель работы: теоретически обосновать социально-культурную деятельность с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья, и конкретизировать формы социально-культурной деятельности с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья.

Структурные части работы (перечень вопросов, подлежащих разработке): выявить особенности социальной работы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья; выделить социономическую составляющую социально-культурной деятельности; проанализировать реализацию форм социально-культурной деятельности с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья; разработать проект программы семейного клуба.

Научный руководитель                                        Задание принял к исполнению    

к.с.н, доцент

___________   Л.В.Вандышева                          __________   А.В. Вечкутова

«____» ________________20___г.                      «____» _______________20___г.          

РЕФЕРАТ

Пояснительная записка: 69 с, 64 источника, 2 приложения.

СЕМЬИ, ИМЕЮЩИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ; СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ; ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С СЕМЬЯМИ, ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ.

Объект исследования – социально-культурная деятельность с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья.

Предмет исследования – формы социально-культурной деятельности с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья.

Цель исследования: теоретически обосновать социально-культурную деятельность с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья, и конкретизировать формы социально-культурной деятельности с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья.

...

Скачать:   txt (218.3 Kb)   pdf (558.6 Kb)   docx (614.9 Kb)  
Продолжить читать еще 67 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club