Нравственное воспитание студентов в процессе обучения
Автор: Izumiko • Ноябрь 8, 2019 • Курсовая работа • 5,156 Слов (21 Страниц) • 536 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Базовая кафедра истории, педагогики и психологии
Дисциплина «Педагогическая психология»
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ»)
Курсовая работа
Выполнил:
Студент группы ПО - 17 К.А. Трубина
Проверил:
Доцент базовой кафедры ИПиП Е.В. Мирошниченко
Братск 2019
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ | 3 |
ГЛАВА 1. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | 5 |
1.1 Понятие «нравственное воспитание» в трудах отечественных и зарубежных исследователей | 5 |
1.2. Психолого-педагогические условия нравственного воспитания студентов | 8 |
1.3. Дисциплина «Основы православной культуры» как психолого-педагогическая основа нравственного воспитания | 11 |
Выводы по первой главе | 15 |
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ УРОВНЯ НРАВСТВЕННОЙ ВОСПИТАННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» | 16 |
2.1 Организация и описание исследования | 16 |
2.2. Обоснование и выбор методов и методик исследования | 17 |
2.3. Представление и анализ результатов исследования | 18 |
Выводы по второй главе | 23 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 24 |
ЛИТЕРАТУРА | 25 |
ПРИЛОЖЕНИЯ | 28 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В наше время проблема нравственного воспитания стала наиболее актуальна. Воспитание человека как формирование развитой личности составляет одну из главных задач современного общества. Так как в процессе развития и становления личности очень важно, что бы она была разносторонне и гармонично развита.
В мире, где большую часть жизни проводят в интернете тяжело быть нравственно развитым человеком, так как такой поток информации сложно запомнить, а отфильтровать ещё сложнее. Поэтому очень важно, что бы у личности были сформированы нравственные ценности. Из этого следует, что нужно создавать условия развития нравственных и духовных ценностей
Исследуемая проблема нашла отражение в фундаментальных работах А.М. Архангельского, Н.М. Болдырева, А.С. Макаренко, И.Ф. Харламова и др., в которых выявляется сущность основных понятий теории нравственного воспитания, указываются способы дальнейшего развития принципов, содержания, форм, методов нравственного воспитания.
Цель исследования: определить влияние дисциплины «Основы православной культуры» на динамику уровня нравственной воспитанности в процессе изучения.
Задачи исследования:
- Изучить теоретические источники по теме влияние нравственного воспитания в процессе обучения.
- Выбрать методы и методики исследования.
- Провести эмпирическое исследование, обработать результаты, сделать выводы о динамике уровня нравственной воспитанности студентов в процессе обучения.
- Представить в работе результаты исследования.
Объект исследования: нравственное воспитание студентов.
Предмет исследования: динамика уровня нравственной воспитанности как показателя нравственного воспитания студентов в процессе обучения.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что дисциплина «Основы православной культуры» существенно повышает уровень нравственной воспитанности студентов вуза.
...