Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста

Автор:   •  Май 9, 2021  •  Курсовая работа  •  5,361 Слов (22 Страниц)  •  548 Просмотры

Страница 1 из 22

Средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста

КУРСОВАЯ РАБОТА

Специальность – 49.02.01  физическая культура

Уровень подготовки углубленный

(очная форма обучения)

Руководитель курсовой работы:

                                 

Оценка: __________________

_________________________                      

                    (подпись)                                                                         

Москва, 2020

СОДЕРЖАНИЕ


Введение……………………………………………………………………..3

ГЛАВА I.    Особенности обучения двигательным действиям  детей среднего школьного возраста    …………………………………………. .…………5

  1. Анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста………………………………………………………………5
  2. Особенности обучения двигательным действиям детей среднего школьного возраста …………………………………………………7

ГЛАВА II.  Средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста………………………………………………………..9

2.1.  Средства  обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста……………………………………………………………………..9

2.2.  Методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста…………………………………………………………………….15                                                                                  

Заключение …………………………………………………………..........20

Список используемой литературы………….....………………………….22

 

Введение

Баскетбол – это самая популярная спортивная игра в нашей стране. Баскетбол состоит из естественных движений (ходьба, бег, прыжки) и специфических движений без мяча (остановка, повороты, передвижения, финты и другие) и с мячом (ловля , ведение, передача, броски). Такие разнообразные движения содействуют улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, развивают координацию подростков.

Баскетбол обладает оздоровительно-гигиеническим  и агитационно-воcпитательным значением. Этот вид спорта воспитывает в детях смелость, настойчивость, решительность, уверенность в себе, честность, чувство коллективизма [1] .

Обучение детей технике баскетбола требует учета особенностей их возрастного развития, а также  тщательного набора средств и методов учебной работы.

Актуальность: Техника игры в баскетбол многообразна. Разнообразие техническо-тактических действий в баскетболе, игровая деятельность обладают уникальными свойствами для формирования жизненно необходимых навыков и умений школьников, для всестороннего развития физических и психических качеств обучающихся. Усвоенные двигательные действия в баскетболе и сопряженные с ним физические упражнения являются результативными средствами укрепления здоровья и могут использоваться человеком на протяжении всей его жизни. Применение различных средств и методов в процессе обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста способствует улучшению их двигательных функций. Поэтому наша работа является актуальной.

        Цель исследования: изучить анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста, рассмотреть и проанализировать средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста.

Задачи исследования:

  1. Изучить анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста;
  2. Выявить особенности методики обучения двигательным действиям детей среднего школьного возраста;
  3. Проанализировать средства обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста;
  4. Изучить методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста;
  5. Изучить литературу по данной теме.

        В данном курсовой работе мы рассмотрели анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста, основные средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста. Работа состоит из четырех частей.  Во Введении указана актуальность, поставлены цель и задачи иcследования. В первой части описаны анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста и особенности методики обучения двигательным действиям детей среднего школьного возраста. Во второй части рассмотрены и проанализированы средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста, приведены примеры упражнений на обучение и совершенствование техники. В Заключении сделаны выводы о наиболее эффективных средствах и методах, применяемых при обучении технике баскетбола детей среднего школьного возраста.

...

Скачать:   txt (64.1 Kb)   pdf (198.7 Kb)   docx (790.4 Kb)  
Продолжить читать еще 21 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club