Программа развития образовательной организации

Наименование программы

Программа развития Государственного общеобразовательного казенного учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа №7 г. Иркутска»

Основание для разработки программы

Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»

Национальная доктрина образования в Российской Федерации на 2000-2025 гг.

Национальная образовательная инициатива «Современная школа»

Национальный проект «Образование»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

Устав образовательной организации

Цель создания программы

Создание на базе школы центра профессионального самоопределения, объединяющего работников, родителей (законных представителей) обучающихся, представителей образовательных и социокультурных учреждений города и области

Исполнитель программы

Администрация и работники образовательной организации, представители социума

Сроки реализации программы

2019-2024гг.

Предполагаемые результаты

1. Обеспечение деятельности образовательной организации в полном соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
2. Выявление запроса социума на образовательные услуги школы, обновление содержания образования в соответствии с выявленным запросом.
3. Повышение мотивации родителей (законных представителей) и представителей социума к участию в организации образовательного процесса и жизнедеятельности обучающихся в условиях школы посредством участия в работе ресурсного центра.
4. Определение структуры, порядка деятельности ресурсного центра школы.
5. Оптимизация взаимодействия образовательной организации с семьей, социокультурными и образовательными учреждениями города и области по вопросам воспитания, обучения, социализации, оздоровления и профессионального самоопределения обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) посредством обобщения и распространение эффективного опыта работы в рамках деятельности ресурсного центра.
6. Социализация и профессиональное самоопределение обучающихся в условиях единого образовательного пространства, повышение их готовности к получению профессии и осуществлению самостоятельной трудовой деятельности в условиях рыночной экономики.
7. Осуществление профессионального развития педагогов школы посредством реализации педагогических инноваций в рамках профессиональной деятельности и распространения эффективного опыта работы.
8. Формирование позитивного конкурентоспособного имиджа, повышение рейтинга образовательной организации среди образовательных организаций города и области, реализующих АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
9. Укрепление материально-технической базы образовательной организации, обеспечения безопасных условий образовательного процесса.

Объем и источники финансирования

Введение………………………………………………………………………………………………………………………5

Проблемно-аналитическая часть…………………………………………………………………………………………….6

Концептуально-прогностическая часть……………………………………………………………………………………..8

Практическая часть………………………………………………………………………………………………………….13