Отчёт по учебной психолого-педагогической практике

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «НЕСВИЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ ЯКУБА КОЛАСА»

Специальность 2-01 02 01

 «Начальное образование»

ОТЧЕТ

ПО УЧЕБНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

учащейся II  курса Н-22 группы

специальности “Начальное образование”

Булак Дарьи Сергеевны

База практики: ГУО «СШ № 4 г. Несвижа»

Учитель: Леонович Ирина Ивановна, 4 Г класс

Руководитель практики: Юдина Надежда Владимировна

Отметка за отчет ______________________

Несвиж, 2022

В соответствии с учебным планом специальности “Начальное образование” и графиком учебного процесса, я проходила учебную психолого-педагогическую практику на базе 4 класса ГУО “Средняя школа №4 г. Несвижа” с 21.09.2022 г.  по 30.11.2022 г.

Основными целями практики были:

- углубление и закрепление новых методологических и теоретических основ воспитания младших школьников;

- приобретение практических умений и навыков работы в качестве классного руководителя, соответствующих требованиям Государственного образовательного стандарта;

Основными задачами практики были:

- формирование представлений об особенностях воспитательной работы в условиях современной школы;

- организация самостоятельной профессиональной деятельности на основе изучения системы учебно-воспитательной работы классного руководителя;

- развитие умения моделировать и анализировать воспитательный процесс;

- осуществление психолого-педагогического изучения учащихся и ученического коллектива с использованием современных экспериментальных методик. 

В начале практики я ознакомилась с общими условиями жизнедеятельности ГУО “Средняя школа №4 г. Несвижа”.

Образовательная школа имеет тип типового здания. Пришкольный участок представляет собой общее озеленение. В СШ № 4  обучается 825 учащихся в 36 классах. В школе действует пропускной режим.  Образование  строится в соответствии с учебным планом и учебными программами. Учащиеся обучаются в 2 смены. Расписание уроков составлено в соответствии с требованиями и с учётом возрастных особенностей учеников. Во второй половине дня в школе работают кружки и секции. Кружки: «Я и компьютер», «Юный журналист», «Мягкая игрушка», «Духовное слово», и т.д. И секции: волонтерское движение, баскетбол, школа актёрского мастерства и др.  Материальная база школы, в целом, достаточно высокая. Многие классы оборудованы телевизорами и мультимедийными установками.  Кабинеты соответствуют правилам Сан ПИН. На базе школы имеются библиотека, актовый зал, столовая, спортивный зал, стадион, спортивная площадка, волейбольная и футбольная площадки, медицинский кабинет.

Я проводила воспитательные мероприятия в 4 “Г” классе, где обучается 24 ученика, из них 16 девочек, 8 мальчиков, а классным руководителем является Леонович Ирина Ивановна. Она окончила Минский государственный педагогический институт им. А.М. Горького. Педагогический стаж: 34 года. Педагогическое кредо: «Учить всех, учить каждого» В.Ф. Шаталов. В работе нравится всё: общение с детьми, родителями, учителями (иначе так долго бы не работала).  Квалификация: учитель начальных классов, учитель музыки. На показательном мероприятии учитель не достаточно хорошо показал своё мастерство. Классный час, который она проводила, был познавательным, но не эмоциональным. Информация для детей была не интересной, хотя учитель хорошо излагал и владел информацией. У неё очень хорошее взаимодействие  с детьми, они уважают её. Также классный руководитель помогала мне в решении различных задач. Она с удовольствием отвечала на заданные мной вопросы, рассказывала про коллектив класса, вводила в курс классного руководства.