Каким учителем я хочу быть?

Эссе «Каким учителем я хочу быть?»

В жизни каждого человека «учитель» занимает одну из главных ролей. Эта роль очень значима, в особенности в детском возрасте, когда ты еще не так мудр, не можешь решить возникающие проблемы самостоятельно. Детство — это когда ты нуждаешься в поддержке, заботе и защите как никогда. Все это может дать учитель. Когда-то, я восхищался своими учителями, которые обладали теми качествами, которыми не обладало большинство других людей. К таким качествам относятся: благородство, порядочность, справедливость, рассудительность, отзывчивость, искренность и внимательность. В наше время тяжело в равной степени обладать этими качествами, поскольку мир в большистве своем несправедлив. И к сожалению, многие учителя утрачивают такие качества. Кто-то утрачивает в силу жизненных обстоятельств, у кого-то происходит профессиональное выгорание, кто-то в силу возраста уже устал быть тем самым проводником в жизнь, а кто-то им никогда и не был. Очень горько наблюдать такую картину, когда учителя из-за своих личных проблем рушат маленькие судьбы и их веру в человечество. Дети не рождаются жестокими, безжалостными и эгоистичным. Это мы их делаем такими. На нас, на взрослых людях, на родителях, воспитателях и учителях лежит ответственность за воспитание достойных людей. Личностей, которые выходя из школы будут делать мир светлым. Именно это и послужило выбором моей профессии. Теперь я сам хочу быть учителем.

Стремление воспитать молодое поколение доблестными людьми было со мной всегда. По моему мнению, я обладаю всеми необходимыми качествами, чтобы стать достойным учителем. Я считаю, что достойный учитель — это в первую очередь учитель, который честен с самим собой. Прежде чем выбрать профессию, нужно было проанализировать свою жизнь и понять, а достоин ли я быть тем, от кого будут зависеть десятки, а может быть даже сотни маленьких судеб? Иначе, если бы я таковым не являлся, я бы никогда не взял на себя такую ответственность.

Как говорил Василий Осипович Ключевский: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь». Несомненно его слова имеют место быть и очень важны в судьбе каждого учителя. Поскольку любовь к своей профессии и любовь к детям, являются нерушимом союзом в успешной профессиональной деятельности.

Я бы хотел быть тем учителем, к которому не страшно обратиться со своим вопросом, которому не страшно сообщить о каком-либо важном событии в жизни, который никогда не допустит лжи. Ведь любому ученику хочется иметь учителя которому не страшно сообщить о том, что домашнее задание не выполнено лишь потому что ты устал на тренировке. На моем опыте, много было случаев, когда одноклассники боялись рассказать о причине невыполненного домашнего задания. Важно воспитывать личность, которая не будет лгать, оправдываться и искать тысячи причин, чтобы его не осудили. Важно воспитать личность, которая не побоится сказать правду и не побоится осуждения. А мудрый учитель никогда не осудит, а даст дополнительную возможность показать себя.

На самом деле очень важно давать право на ошибку, но главное не обмануть себя, главное знать меру и «не посадить на шею» того, кто этим шансом может неоднократно пользоваться.