Ақыл-ой тәрбиесіндегі Абайдың көзқарасы, қарасөздерінің тәрбиелік мәні

Зерттеу жұмысы

       Жоба тақырыбы:     Ақыл-ой  тәрбиесіндегі  Абайдың көзқарасы,  

                                                 қарасөздерінің   тәрбиелік  мәні      

        Секциясы:   Әдебиет                                                                                                              

     Орындаған:          

      Жетекшісі:                

2019 жыл

"Ақыл-ой тәрбиесіндегі Абайдың көзқарасы, қарасөздерінің тәрбиелік мәні" ғылыми жұмысына

                                                   Пікір

Абай қарасөздерінің мағынасын терең түсіне отырып, оның пікірлерінің құндылығына, өміршеңдігіне  талдау жасаған. Ойшыл ақынның даналық сөздерін оқытып, жалпы тіршілік атауының тұтастығын түсіндіріп,  әдебиетке деген сүйіспеншілігін оятып, егеменді еліміздің жас ұрпақтарын жан-жақты жетілген адам атына лайықты азамат болып қалыптасуға тәрбиелеу құралы ретінде  мұғалімдер қауымына ұсынуға болатын жұмыс. Ұсыныстарын қоғамдық орындарға тәрбие  құралы  ретінде қолдануға болады. Ғылыми жұмыс жан-жақты зерттелген.

        Жетекші:

Андатпа

Ғылыми жұмыста данышпан ақынның, шығармашылық кемелдену бағытынан адаспай, эволюциялық өсу жолымен жүріп, шығармаларындағы ішкі логикалық ой сабақтастығын жүйелеп, ақынды толғандырған замана мен халық тағдырын ақын көзімен көріп, бұзылған заманды түзету жолын көздеп айтқан "заман емдерін" (адал еңбек ету, сөз ұғу, ғылым табу, "Адам болу", "Толық адам болу", халқын сүю,  дос табу,  махаббатын аялау) саралап, одан бүкіл адамды рухани тазарта отырып, әлемді, әлемді жаратушыны тануға жетелейтін Абайдың асқақ мұратына шәкірттерімізді бастауды мақсат еттік.

Аннотация

В научной работе мудрый писатель систематизировал путь эволюционного роста, избегал направления творческого прогресса, упорядочивал внутреннюю логику своих произведений, «современные методы» (верность, речь, наука «Быть ​​человеком», «Быть ​​человеком», «Любовь народа», «Найти друга» и «Любящая любовь») - это начать наших учеников в совершенной судьбе Абая, который ведет мир к Создателю мира, конина.

Аnnotation

In scientific work, the wise writer systematized the path of evolutionary growth, avoided the direction of creative progress, streamlined the internal logic of his works, “modern methods” (loyalty, speech, science “To be a man”, “To be a man”, “Love of the people”, “Find a friend” and “Loving love”) is to start our students in the perfect destiny of Abai, who leads the world to the Creator of the world, horse.

Тақырыптың өзектілігі: Абай қарасөздерінің мағынасын терең түсіне отырып, оның пікірлерінің құндылығына, өміршеңдігіне  талдау жасай отырып, ойшыл ақынның даналық сөздерін оқытып, жалпы тіршілік атауының тұтастығын түсіндіріп,  әдебиетке деген сүйіспеншілігін оятып, егеменді еліміздің жас ұрпақтарын жан-жақты жетілген адам атына лайықты азамат болып қалыптасуға тәрбиелеу.

Зерттеудің болжамы: Абайдың қарасөздері жай оқи салатын дүние еместігі, бүгінгі тәрбиенің негізгі құралы екендігін айқындау;

Зерттеу жұмысының мақсаты:

Абай  қарасөздері арқылы "Толық адам болу" қағидаларын зерттеу. Зерттеу жұмысының негізгі міндеттері:

1. Ұрпағымыздың рухани болмысын, отансүйгіштік санасын жат пиғылдылар үгітінен аман сақтап қалу үшін, оларды Абай сөздері арқылы нәрлендіріп отыру;

2. Ақын қарасөздері  бүгінгі ұрпақты елжандылыққа, отбасын сүюге, ата-ананы құрметтеуге  тәрбиелеудің баға жетпес құралы екенін айқындау;

3. Абайдың қарасөздері арқылы рухани болмысымызды, отансүйгіштік санамызды, келесі ұрпаққа үлгі боларлықтай етіп түсіндіріп, ұрпақ санасына сіңіру;