Самостоятельная работа по "Логике"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

Центр дистанционного образования

Самостоятельная работа

по дисциплине: Логика

Исполнитель: студент

Направление Юриспруденция

Профиль Гражданско-правовой

Группа ЮР-15 КП

Неволина К.А.

Екатеринбург

2015

Практическое задание

Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий (т.е.   оцените, является ли каждое из них по объему: общим, единичным или пустым; - по содержанию: конкретным или абстрактным, относительным или нет, собирательным или нет, положительным или отрицательным

1.1. лес:   общее, абстрактное, положительное, собирательное, безотносительное.

1.2. верх: пустое, положительное, конкретное,  абстрактное, безотносительное.

1.3. белизна:  общее, абстрактное, положительное, безотносительное, несобирательное.

1.4. чужестранец:  общее, относительное, конкретное, отрицательное, несобирательное.

1.5.   композитор Фредерик Шопен:  пустое, конкретное, безотносительное, положительное, собирательное.

Задание 2. Рассмотрите правильность определений. Если есть нарушение правил, то в чем они состоят:

Рассмотрим правильность определений.  Если  «есть» заменить на «это» и  если смысл суждения определения не поменялся, значит, определение верное, если поменялся, значит, правило нарушено.)

2.1. Покой есть отсутствие беспокойства.   

Правила не нарушены.  

2.2. Железные дороги есть средства сообщения людей между собой.            Правила нарушены.  Определение дано не верно.  Оно слишком узкое.   Нарушено правило соразмерности. И еще: люди не "сообщаются по средствам железных дорог". Нечеткое определение ведет к непониманию предмета.      Железные дороги   также перевозят  документы, письма,  но главное это перемещение людей и грузов. 

2.3. Невежество есть слепой руководитель.

Правила нарушены. Определение дано не верно. Нарушено правило в том, что определение должно быть точным, ясным.

Невежество — недостаток знаний, необразованность, отсталость, сопровождающие определённое действие. Слепой руководитель: определение применимо исключительно к людям.

2.4.Аспирин есть жаропонижающее средство.  

Правила не нарушены. 

Задание 3.

Выразите с помощью кругов соотношение понятий по объемам:

3.1. Дети (А), родители (В), родственики (С)

C включает А и В, А и В пересекаются (дети могут быть родителями).

 [pic 1]

[pic 2][pic 3]

3.2. Маленькая порция (А), немаленькая порция (В)

Два не пересекающихся круга. Так как эти понятия не пересекаются между собой.

[pic 4][pic 5]

3.3. Посуда (А), чашка (В), тарелка (С)

Посуда (А) включает чашку и тарелку. Чашка  (В) и тарелка (С) не пересекаются.

[pic 6]

[pic 7]

[pic 8]

3.4. Спортсмен (А), студент (В)

Два пересекающихся круга.  Спортсмены могут быть студентами.

[pic 9][pic 10]

3.5. Квадрат (А), прямоугольный ромб (В)

Два полностью совпадающих круга.  Так как у ромба признаки квадрата.