Проектирование БД детского сада

Титульный лист

Тема: Проектирование БД детского сада

2016

1. ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

1.        Описание и анализ предметной области        5

2.        Разработка логической и физической моделей данных        8

2.1.        Построение исходной логической модели        8

2.2.        Нормализация        9

2.3.        Дальнейшая оптимизация логической модели        10

2.4.        Результаты создания логической модели        10

2.5.        Разработка физической модели        12

3.        Описание процесса создания спроектированной базы данных в среде Microsoft Access        14

4.        Разработка приложения для работы с базой данных        17

4.1.        Разработка форм ввода данных        17

4.2.        Разработка запросов        23

4.3.        Разработка отчётов        26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        28

Список используемой литературы        30

1. ВВЕДЕНИЕ

Несмотря на то, что сегодня информационные технологии проникают во все сферы жизни общества, до сих пор остаются целые области, мало охваченные процессами компьютеризации и информатизации. Одним из примеров таких областей может служить дошкольное образование, если рассматривать его на самом нижнем уровне – дошкольных образовательных учреждений. Отставание в освоении новых технологий детскими садами становится особенно заметным по контрасту со школами, где активно идёт внедрение компьютерных технологий на всех этапах учебного процесса.

При этом, как и в любой другой сфере, внедрение информационных технологий позволит не только автоматизировать существующие процессы (такие как документооборот), но и создать новые возможности, например, организовать на новом уровне информационное взаимодействие между детским садом и родителями с использованием облачных технологий.

Целью данной курсовой работы является разработка базы данных, предназначенной для автоматизации учёта и хранения информации о воспитанниках детского дошкольного учреждения (детского сада) и их родителях, которая предоставит воспитателям удобный доступ к актуальной информации и уменьшит трудозатраты на выполнение рутинных операций при работе с документами.

Проектируемая база данных должна содержать сведения обо всех воспитанниках детского сада и их родителях: их анкетные данные, а для родителей – адреса, телефоны и место работы. Кроме того, здесь же хранятся данные о работниках детского сада. Пользовательский интерфейс должен быть простым, интуитивно понятным и удобным и предоставлять оператору средства для выполнения всех необходимых операций с базой данных: ввод данных и их изменение, получение необходимых данных по запросу.

Для достижения поставленной цели в работе необходимо решить следующие задачи:

– исследование и анализ предметной области;

– построение логической модели данных;

– применение методов нормализации для оптимизации модели;

– построение физической модели данных на основе полученной логической модели;

– реализация физической модели в виде реляционной базы данных средствами СУБД Microsoft Access;

– разработка графического пользовательского интерфейса и клиентского приложения, реализующего требуемую бизнес-логику;

– создание необходимых выходных форм

Актуальность поставленной задачи обусловлена тем, что, сфера дошкольного образования до сих пор остаётся мало охвачена процессами компьютеризации и автоматизации. Внедрение информационных технологий в детских садах позволит освободить воспитателя детского сада от выполнения многих рутинных операций при работке с документацией, и даст ему возможность больше времени и внимания уделять непосредственной работе с детьми. В то же время, на рынке программного обеспечения практически отсутствуют программные продукты, специально разработанные для нужд детских садов.