Отчет по практике в МДОБУ г. Бузулука «Детский сад № 14»

Министерство образования и науки  Российской Федерации

Бузулукский гуманитарно-технологический институт

(филиал) государственного образовательного учреждения

высшего образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра педагогического образования

Дневник

Ознакомительной практики

Студента Лариной Ольги Сергеевны[pic 1]

Группа гр. з16ПО(ба)ДО(у)

Руководитель практики от БГТИ Омельяненко Людмила Анатольевна

Руководитель практики  Заведующий МДОБУ «Детский сад № 14» г. Бузулука Рогонова Татьяна Михайловна

Наименование образовательного учреждения, где проходит практика Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное  учреждение города Бузулука, Оренбургской области  «Детский сад № 14»

Адрес образовательного учреждения

461040, Оренбургская область, г. Бузулук, ул. Чапаева, 1.

Время прохождения практики с 13 по 26 ноября 2017 г.

Заведующий МДОБУ г. Бузулука                      Оценка_________________                                    

«Детский сад № 14»                                             Принял_________________

Рогонова  Т. М.                                                      (подпись, Ф.И.О.)                            

Дата ______________________                            Дата________________

Бузулук, 2017

Характеристика

на студентку 2 курса, строительно-технологического факультета,

кафедры педагогического образования

Бузулукского гуманитарно-технологического

института  (филиал) ОГУ

Ларину Ольгу Сергеевну

Студентка, проходил практику в Муниципальном дошкольном образовательном бюджетном учреждении города Бузулука «Детский сад 14» в младшей группе (2-3 лет) под руководством педагога-наставника. Практика проходила  с 13.11.2017 по 26.11.2017 года с погружением в педагогическую деятельность.

За время прохождения практики студентка изучил групповую документацию: перспективный план образовательной деятельности, тематический план образовательной работы, циклограмму деятельности воспитателя, циклограмму двигательной активности детей, циклограмму оздоровительно-профилактических и закаливающих процедур, режим дня, сетку образовательной деятельности, перечень подвижных игр, комплекс утренней и корригирующей гимнастики, антропометрические данные воспитанников, план работы с родителями.     

Студенткой были проведены следующие режимные моменты: утренний прием, гимнастика, профилактические упражнения, выход на прогулку, подъем детей после сна, закаливающие и гигиенические процедуры.  Студентка присутствовала в образовательной деятельности по направлениям: физическое развитие, познавательно-речевое и социально-личностное развитие. Программное содержание образовательной деятельности соответствовало возрасту детей.

Ольга Сергеевна планировала  воспитательно-образовательную работу в первой и второй половине дня в соответствии с проектом. При проведении различных видов детской деятельности учитывала  особенности состояния здоровья и общего развития ребенка. Во время организации образовательной деятельности использовала  наглядный материал.

Студентка зарекомендовала себя как дисциплинированного, ответственного, соблюдающего нормы трудового распорядка сотрудника.

В целом теоретический уровень подготовки студента и качество выполняемой работы можно оценить на «отлично».

Итоговая оценка по практике: 5 (отлично)

Заведующий МДОБУ г. Бузулука «Детский сад № 14»_________Рогонова Т.М.

Содержание

1 Цели и задачи практики………………………………...…………………………4

2 Основные сведения об образовательном учреждении…………………………..5

3 Структура и органы управления образовательной организацией……………...7