Контрольная работа по "Физкультуре"

Содержание

Задание 1 ……………………………………………………………….…. 3

Задание 2 ……………………………………………………………..…….5

Задание 3. ………………………………………………………………......7

Задание 4……………………………………………………………………8

Библиографический список…………………………………………….....9 Приложения..................................................................................................10

Задание 1. Раскройте содержание категорий и понятий:

1.1. Спортивный клуб.

1.2. Училища олимпийского резерва.

1.3. Коммерческие организации физкультурно-спортивной направленности.

1.4. Функциональный тип организационной структуры управления.

1.5. Моделирование.

Ответ:

Спортивный клуб – общественная или частная организация, объединяющая спортсменов и любителей спорта. Объединяющее звено клуба любого типа- интерес.

Училища олимпийского резерва – осуществляет и организовывает спортивную подготовку, в непрерывном (круглогодичном) режиме, на условиях договора о спортивной подготовке, или вне рамок образовательного процесса. Представляет собой вид учреждения, осуществляющего спортивную подготовку на основе образовательного процесса, с применением тренировочного процесса. Выделяют два вида УОР: 1. федеральные (обеспечивает функционирование единой системы отбора и подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации. 2. Субъектов РФ (обеспечивает создание начальной оптимальных условий тесном для занятий спортом окно без отрыва от учебы климат для наиболее одаренных рамках юных спортсменов противостоять, проживающих в РФ) [1, с. 300].

Коммерческие организации физкультурно-спортивной атмосферы направленности –

одно психического из представлений организации модели по основным источникам угрозы получения средств. К таким организациям демонстрац, основная цель атмосферы которых получение применение прибыли на продаже деятельность спортивных изделий психического, можно отнести класс магазины с продажами учительского спортивных изделий примере

Функциональный тип орган опросизационной структуры возможности управления – является официальный одним из типов чередования организационной структуры педагогами управления, где организ заботаационная структура медицинским устроена на связи учреждения административного управления задачей с функциональным, в данной затруднение структуре управления sibgufk, несмотря на нарушение также принципа единоначалия практическая и затруднение координации режим, обеспечена высокая двигательного степень профессиональной эксперименте проработки решений специально.

Моделирование – процесс соответствии возникающий с сферах сибирский человеческой деятельности развитию (познание, общение процесса, практическая деятельность охранять.), в котором модель опрос выступает как средство задание и объект исследований вопросы, осуществляющийся по алгоритму начальной, где моделируются все возможные апробация ситуации, когда задание возможные шаги организуемых деятельности не выполняются места реально, а проигрываются структуры на модели. [3, с. 150].

Задание образования 2. Составьте таблицу социального «Модели организации престижности здоровьесберегающего образовательного iprbookshop пространства в системе здоровья общего образования поза». (см. Приложение А)

Вывод атмосферы: Реализация модели реализуется здоровьесберегающего образовательного