Профилактика ожирения - составляющая формирования здорового образа жизни у подростков

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение  

 «Медицинский колледж им. В. М. Бехтерева» 

Программа обучения по специальности  

34.02.01 «Сестринское дело» 

Курсовая работа по итогам Профессионального модуля 01 

«Проведение профилактических мероприятий» на тему: 

«Профилактика ожирения - составляющая формирования здорового образа жизни у подростков» 

  Студентка:         Переверзева Ника Николаевна

  Группа:               22ВО

   Руководитель:    Акулова Надежда Павловна

подпись 

Санкт-Петербург

2019 

Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………..3

 Глава 1. Теоретическая часть…………………………………………...……….5

1.1 Физиологические особенности подросткового возраста……………………......5

1.2 Понятие здорового образа жизни…………………………………………………5

1.3 Факторы, предрасполагающие к ожирению……………..……………………….7

1.4 Классификация ожирения: по этиологии, по степени………………..………….8

1.5 Методы диагностики……………………………………………………………….9

1.6 Ожирение-путь к развитию осложнений и болезней подростков……………..10

Глава 2. Практическая часть……………………………………………….….12 

2.1 Анализ полученных данных на основе анкетирования студентов…...…….….12

2.2 Профилактика. Рекомендации по рациональному питанию для студентов…..15

3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..17

Список литературы……………………………………………………………………19

Приложения……………………………………………………………………………21

ВВЕДЕНИЕ[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

Одним из самых распространённых хронических заболеваний в мире является ожирение. В настоящее время насчитывается около 1 миллиарда человек с избыточным весом и более чем 300 миллионов людей, страдающих ожирением, по прогнозам Всемирной Организации Здоровья число больных ожирением будет неуклонно расти.  

Число детей и подростков с ожирением в развитых странах за последние 20 лет удвоилось. В тоже время имеет место позднее выявление подросткового ожирения. Так, на врачебный прием поступает не более 5.5% детей с ожирением 1 степени, хотя среди всех детей с избыточным весом они составляют не менее 65%. К сожалению, очень часто встречается позднее диагностирование и лечение данного состояния у подростков не только с избыточной массой тела, но и с ожирением. До 70% больных попадают в поле зрения специалистов спустя 5-10 лет от момента появления избыточной жировой массы[2]. 

Чаще всего, родители обращаются к врачам не в связи с избыточной массой тела у ребенка, а по поводу сопутствующих данному состоянию жалоб, свидетельствующих об осложненном состоянии здоровья. 

Актуальность проблемы подросткового ожирения связана также с тем, что оно лежит в основе развития многих неинфекционных заболеваний.

Эпидемический рост распространения избыточной массы тела и ожирения во всем мире и его последствия приобретают не только медицинский, но и социально значимый характер и требует пристального внимания самого широкого круга специалистов. С учетом особенностей̆ современного общества, среди основных факторов риска избыточной̆ массы тела и ожирения, можно выделить несбалансированное питание.

Цель исследования:  

• Определить приоритетную составляющую здорового образа жизни подростков и доказать влияние нерационального питания на формирование ожирения.  

Задачи исследования:  

1. Изучить литературу по выбранной теме. 

1. Рассмотреть основные факторы, классификацию и осложнения ожирения у подростков. 

1. Проанализировать полученные данные исследования и определить приоритетную составляющую образа жизни подростков.
2. Разработать рекомендации для подростков по профилактике ожирения.

Объект исследования:

Соблюдение правил здорового образа жизни подростками, студентами  учреждения «Медицинский колледж им. В. М. Бехтерева».

Предмет исследования:

Уровень культуры питания (принципы, режим, качество)студентов в профилактике ожирения.

Гипотеза исследования:

Рациональное питание, его принципы и режим  является основным звеном в профилактике ожирения и важной составляющей здорового образа жизни у подростков .

Глава 1. Теоретическая часть

1.1 Физиологические особенности подросткового возраста.