Важнейшие компетенции в сфере организации работы с молодежью

Подготовил: студент ОРМ-Б-О-Д-2020-1

Водясов Даниил

Эссе

“Важнейшие компетенции в сфере организации работы с молодежью”

Практически для каждой из специальностей, в рамках которой студенты проходят обучение в государственных высших учебных заведениях, существует официальный образовательный стандарт (ФГОС ВО), закрепляющий основные компетенции, которыми выпускник должен овладеть во время обучения по данному направлению подготовки (компетентностный подход). Среди всего списка компетенций я считаю необходимым выделить из них три важнейшие на мой взгляд: способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6); способность планировать и организовывать массовые мероприятия для молодежи (ОПК-5);  способность к реализации маркетинговых технологий с целью формирования и развития рынка социальных услуг (ПК-11). Для обоснования моего выбора предлагаю обратиться к каждой из выбранных компетенций по отдельности и подробно разобрать их значимость.

Универсальная компетенция № 6, определяемая как  “способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни”, имеет в качестве своей главной задачи прививание будущему специалисту привычки совершенствоваться каждый день своей жизни, “мягко” интегрировав образовательные процессы в повседневную деятельность.

Я считаю, что данная компетенция прекрасно отражает тенденции современного общества в области его постоянной трансформации. Следовательно, чтобы наиболее качественно осуществлять свою профессиональную деятельность, работник ОРМ должен уметь постоянно адаптироваться к изменчивостям социума для наиболее адекватного восприятия потребностей его членов и полного их удовлетворения.

Освоение данной компетенции происходит не только при изучении таких дисциплин, как “Карьерные стратегии молодежи”, но и в рамках всего обучения в высшем учебном заведении, так как осознание необходимости постоянного самосовершенствования также приходит с опытом обучения и профессиональной практической деятельности.

Таким образом, данная компетенция является одной из основополагающих в сфере ОРМ, так как позволяет специалисту данной сферы не отставать от развития общества и иметь передовые позиции в нем, достигнутые благодаря непрерывному совершенствованию.

Немаловажной также является и общепрофессиональная компетенция № 5, определяемая как “способность планировать и организовывать массовые мероприятия для молодежи”. Ее суть состоит в том, чтобы специалист сферы ОРМ имел навыки планирования и умел реализовывать их в сфере воплощения в реальную жизнь масштабных мероприятий со сложной организацией, а также определять потребность молодежи в конкретных видах массовых мероприятий.  

Важность овладения данной компетенции заключается в том, что в современном мире молодежь все больше и больше заинтересована в участии в интересных для них массовых мероприятиях (форумы, выставки, круглые столы и т.д.), так как на них они могут приобрести не только полезную информацию, но и завести новых друзей и получить весь спектр положительных эмоций. Именно поэтому для организатора работы с молодежью важно иметь способность к реализации подобных массовых мероприятий для лучшей коммуникации с молодежью и анализу их потребностей для дальнейшей совместной плодотворной работы.