Коррекция отношения популярных дошкольников к сверстникам
Автор: nata28091978 • Февраль 11, 2018 • Дипломная работа • 21,435 Слов (86 Страниц) • 557 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Т.Г. ШЕВЧЕНКО
Кафедра дошкольной педагогики
и специальных методик
Дипломная работа
на тему:
«Коррекция отношения популярных дошкольников к сверстникам»
Студентки факультета
педагогики и психологии 52 группы
ЦАПКО Ирины Александровны
Науч. руководитель:
старший преподаватель
ПАТИТИНА В.Н.
Тирасполь, 2003
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ | ......................................................................... | 3 |
ГЛАВА I. | Межличностные отношения и их место в структуре личности...................................... | 6 |
1.1. | Понятие – межличностные отношения....... | 6 |
1.2. | Развитие личности в системе межличностных отношений ........................ | 10 |
ГЛАВА II. | Развитие межличностных отношений.. | 18 |
2.1. | Становление межличностных отношений у детей.......................................................... | 18 |
2.2. | Многоуровневая структура межличностных отношений в группе детей............................................................ | 28 |
ГЛАВА III. | Социальная позиция ребенка дошкольника в системе межличностных отношений со сверстниками.................. | 32 |
3.1. | Становление образа себя и образа сверстника............................................ ....... | 32 |
3.2. | Мотивы потребности общения со сверстниками................................................. | 44 |
3.3. | Возрастная динамика развития содержания потребности в общении со сверстниками у дошкольников ................. | 54 |
ГЛАВА IV. | Экспериментальное исследование.......... | 62 |
4.1. | Методы и методики используемые в исследовании............................................... | 63 |
4.2. | Результаты констатирующего эксперимента и выводы.......................... | 66 |
4.3. | Формирующий этап эксперимента ......... | 73 |
4.4. | Результаты контрольного исследования, их анализ и выводы..................................... |
83 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | ......................................................................... | 87 |
ЛИТЕРАТУРА | ......................................................................... | 90 |
...