Контрольная работа по "Этике"

[pic 1][pic 2]

Задание 1. Вы консультируете молодую женщину по вопросам ее взаимоотношений с мужем. Накануне очередной встречи к Вам обращается ее мама и предлагает «дополнительную информацию, чтобы Вы лучше разобрались в ситуации». Опишите свои действия и обоснуйте ответ с точки зрения профессиональной этики психолога.  Сформулируйте, используя прямую речь то, что вы можете сказать матери. 

Ответ

- Благодарю Вас за предложение, но я вынуждена отказаться от предлагаемой Вами возможности в виду двух обстоятельств: Общение с Вами нарушит принцип конфиденциальности между мной и Вашей дочерью – моей клиенткой, с которой у нас заключен договор на психологическое сопровождение. Вторая причина, по которой я не могу с Вами обсуждать Вашу позицию относительно того, что происходит в жизни Вашей дочери – это принцип беспристрастности. Я не готова ставить под сомнение мой профессионализм и создавать неблагоприятную этическую ситуацию, которая может негативно отразиться на моей репутации. Если для Вас важно поделиться/обсудить жизнь Вашей дочери, то я могу порекомендовать Вам кого-то из моих коллег.

Задание 2. К Вам на консультацию обратились мужчина и женщина по поводу эмоциональных проблем во взаимоотношениях. Они поддерживают близкие отношения в течение года. При этом и у мужчины, и у женщины есть семьи, в которых они воспитывают детей (мужчина – дочь, женщина – сына). На момент обращения они не планировали расставаться с семьями, а лишь хотели помощи психолога в том, чтобы семейные отношения сохранились, и при этом они могли беспрепятственно встречаться друг с другом.

Какие ваши личностные убеждения могут актуализироваться в данной ситуации. Сформулируйте свою позицию и предложите вариант того, что Вы скажете клиентам (в прямой речи).

Ответ

В предложенной ситуации могла бы актуализироваться тема открытых/свободных отношений, то есть адьюльтера между женатым мужчиной и замужней женщиной. Так же данная ситуация может столкнуться с убеждениями психолога по поводу возможной лжи перед супругами потенциальных клиентов (но в кейсе не дано информации о том, знают ли об этих отношениях супруги потенциальных клиентов). Так же если дети потенциальных клиентов в курсе происходящего, то это может формировать в их сознании «нездоровую» модель отношений в семье, хотя возможно эффект будет обратным, и дети наоборот сделаю выводы в пользу честных отношений в своих семьях.

Ключевой конфликт может быть вызван несовпадающими взглядами и ценностями психолога и потенциальных клиентов. В данной ситуации для психолога очень важно понять сможет ли психолог оставаться нейтральным в работе с данной парой, быть честным перед собой и клиентами, осознавать меру ответственности при условии взаимодействия с парой и сохранять компетентную позицию во время консультирования.

- Исходя из описанной ситуации я могу предложить вам проговорить ваши общие и индивидуальные цели на будущее. Оценить свои желания. Поисследовать ваши ценности. Это важно для того, чтобы вы смогли в процессе нашей с вами работе принять то решение, которое устроит вам обоих и не будет создавать сложностей, с которыми вы не хотели бы сталкиваться.

Задание 3. Ознакомьтесь с Этическим кодексом психолога, принятым Российским психологическим обществом в 2012 г. Прокомментируйте отдельные положения Кодекса (2-3 на выбор). Назовите возможные трудности реализации этических принципов в профессиональной деятельности психолога-консультанта.

1. (1.2 i) Высокий уровень конфиденциальности во время работы с клиентами, является приоритетом для психолога, который заботится о своей репутации, соблюдает Этический кодекс и хочет вести профессиональную деятельность. Информация, которая озвучивается клиентами во время сессий с психологом, не может быть передана ни в какой формате третьим лицам без согласия клиентов. Исключением является информация, связанная с угрозой здоровью и жизни самого клиента, или какого-то иного лица. Информация о противозаконных действиях, полученная в сессии от клиента. Если психолог узнал в сессии о совершении насильственных действий в отношении несовершеннолетних, которое может включать информацию о побоях, развращении, о действиях носящих сексуальный характер. Трудности: отсутствие достаточной практики у молодого специалиста, болтливость, отсутствие понимания последствий от разглашения конфиденциальной информации, наивность.