Средства работы с интернетом в Win-dows. Настройка офисных и домашних компьютеров
Автор: Alexandr Rogalevich • Май 23, 2019 • Методичка • 5,868 Слов (24 Страниц) • 353 Просмотры
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Технология и методика преподавания»
Курсовая работа
по учебной дисциплине «Методика преподавания»
Методическая разработка темы «Средства работы с интернетом в Win-dows. Настройка офисных и домашних компьютеров» учебного предме-та «Информационные технологи» уровня ПТО с использованием обра-зовательных сервисов WEB 2.0
Разработал
студент группы 10903515: А. В. Рогалевич
Проверил
Ст. преподаватель: А. Ю. Зуёнок
Минск 2018
Оглавление
Введение 3
Раздел 1. Дидактические основы методики преподавания предмета «Информационные технологии» уровня профессионально-технического образования. 4
1.1 Организация и проведение обучения на уровне профессионально-технического образования в учреждениях образования республики Беларусь. 4
1.2 Содержание и особенности преподавания предмета «Информационные технологии» 9
1.3 Тестовые задания по темам курса «Информационные технологии» 11
Раздел 2. Внедрение образовательного сервиса WEB2.0 в учебный процесс на примере «Google формы» и «LinoIt» 16
2.1 Характеристики ПО 16
2.2 Разработка тематического планирования темы «Средства работы с интернетом в Windows. Настройка офисных и домашних компьютеров» 18
2.3 Разработка планов-конспектов занятий по теме с использованием образовательных сервисов 20
Заключение 33
Список использованных источников 34
Приложение А 35
Введение
Вот уже второе десятилетие «Информационные технологии» (ИТ) – учебная дисциплина в профессиональном образовании. Ученые, педагоги изучают дидактические возможности и общеизвестных прикладных про-грамм, и разработанных только для системы образования мультимедийных продуктов и т. д. Методология преподавания информационных технологий находится на стадии разработки. Это усложняет учебный процесс для бу-дущих педагогов профессионального образования, которые должны ею овладеть.
Система образования всегда очень отзывчива к внедрению в учебный процесс информационно-компьютерных технологий, базирующихся на про-граммных продуктах разного назначения. В учебных заведениях успешно применяются различные программные комплексы - как относительно до-ступные (текстовые и графические редакторы, средства для работы с табли-цами и подготовки компьютерных презентаций), так и сложные, узкоспециа-лизированные (системы программирования, системы управления базами данных, пакеты статистической обработки данных, системы разработки рас-писания и т. д.). Образовательная система должна готовить учащихся к жиз-ни и профессиональной деятельности в современных условиях, т. е. выпуск-ники учебных заведений для успешной профессиональной деятельности должны быть осведомлены о новейших разработках ИТ и обучены приме-нять их. Таким образом, образовательная система, с одной стороны, высту-пает как активный потребитель достижений ИТ, с другой – как их заказчик.
Цель работы состоит в разработке планов-конспектов по теме «Сред-ства работы с интернетом в Windows. Настройка офисных и домашних ком-пьютеров» с использованием таких технологий WEB 2.0, как «Google Фор-мы» и «LinoIt».
Задачами выполнения курсовой работы являются: изучить выбранные технологии WEB 2.0; изучить особенности преподавания предмета «Инфор-мационные технологии»; разработать планы-конспекты по заданной теме; разработать итоговый контроль в виде теста.
Объектом
...