Справка на методический совет
Автор: maria19 • Февраль 12, 2018 • Доклад • 2,080 Слов (9 Страниц) • 768 Просмотры
Справка на методический совет
«Приоритетные формы распространения методических материалов (из опыта работы педагогов-филологов ГОУ ЛНР «Артемовская гимназия № 7», ГОУ ЛНР «Бугаевская гимназия № 14», ГОУ ЛНР «Фащевская школа № 24»
Дата: 17.02.2017
Цель проверки: ознакомление и изучение и анализ приоритетных форм распространения методических материалов педагогов – филологов ГОУ ЛНР «Артемовская гимназия № 7», ГОУ ЛНР «Бугаевская гимназия № 14», ГОУ ЛНР «Фащевская школа № 24».
На основании годового плана ГУ ЛНР «Перевальский районный методический кабинет работников образования», в рамках подготовки к методическому совету, был произведен анализ работы педагогов, учителей русской и украинской филологии в таких школах: ГУ ЛНР «Фащевкая школа № 24», ГУ ЛНР «Бугаевская школа № 14», ГУ ЛНР «Артемовская гимназия № 7».
Одной из актуальных проблем современной системы образования является проблема передачи и обмена педагогического опыта в условиях интенсивных темпов его обновления и нарастающей востребованности непрерывного личного образования. В связи с переходом на временные государственные стандарты образования, сохраняется актуальной тенденция обмена опытом педагогов Республики, именно поэтому более широко рассматривается проблема диссеминации приоритетных форм методических материалов.
В ходе изучения работы педагогов, преподающих предметы филологического цикла, были проанализированы материалы по самообразованию, сайты общеобразовательных учреждений, материалы методических объединений и педагогических советов, проведены собеседования с учителями и заместителями директоров данных ОУ.
С целью изучения форм и методов распространения методических материалов, была рассмотрена и проанализирована работа учителей, преподающих предметы филологического цикла за 2014-2016 учебный год:
- Стоян Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы ГОУ ЛНР «Фащевская школа №24» (специалист 1 категории, 29 лет пед.стажа)
- Колесникова Екатерина Станиславовна, учитель украинского языка и литературы ГОУ ЛНР «Фащевская школа №24» (специалист, 3 года пед. стажа)
- Пискунова Елена Игоревна, учитель украинского языка и литературы ГОУ ЛНР «Фащевская школа №24» (специалист 2 категории, 6 лет пед.стажа)
- Рукавица Елена Валентиновна, учитель русского языка и литературы ГОУ ЛНР «Артемовская гимназия № 7» (Специалист 1 категории, 24 года пед.стажа)
- Серебрянская Мария Ивановна, учитель украинского языка и литературы ГОУ ЛНР «Артемовская гимназия № 7» (Специалист высшей категории, 39 лет стажа)
- Огиенко Елена Романовна, учитель украинского языка и литературы ГОУ ЛНР «Артемовская гимназия № 7» (Специалист высшей категории, 22 года стажа)
- Городецкая Анна Викторовна, учитель русского языка и литературы ГОУ ЛНР «Бугаевская школа № 14» (2 год пед.стажа)
- Мусич Наталия Сергеевна, учитель украинского языка и литетуры ГОУ ЛНР «Бугаевская школа № 14» (10 лет пед.стажа, специалист)
Исходя из проведенной работы, методические материалы по формам распространения (далее - диссеминации) условно разделим на следующие блоки:
- Электронная и печатная диссеминация
(распространение методических материалов в сети Интернет на образовательных сайтах, личных сайтах, сайтах всемирного пользования, распространение печатных методических материалов; методические материалы в виде презентаций, фото, видео)
- Устная диссеминация – распространение методических материалов в форме педсоветов, семинаров, творческих групп, заседаний методических объединений, предметных недель
Электронная и печатная диссеминация
Рассмотрим подробнее на примерах школ:
Одной из наиболее популярных форм электронной диссеминации является распространение методических материалов на сайте общеобразовательных учреждений. Каждое общеобразовательное учреждение Перевальского района имеет сайт, где преподаватели размещают свои методические материалы.
...