Анализ учебно методического комплекта рефераты и научные статьи
7,610 Анализ учебно методического комплекта Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Программы и учебно-методические комплекты для начальной школы
Содержание Введение………………………………………………………………………………3 УМК «Школа России»………………………………………………………………4 УМК «Перспектива»………………………………………………………………...5 УМК «Школа 2000…»……………………………………………………………….8 УМК «Школа 2100»………………………………………………………………….9 УМК «Перспективная начальная школа»…………………………………..…..10 УМК «Начальная школа XXI века»……………………………………………...12 УМК « Планета знаний»………………………………………………………..….13 УМК «Гармония»………………………………..………………………………….14 Развивающая система Л.В. Занкова………….……………………….………….17 Развивающее обучение по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова………..19 Вывод…………………………………………………………………………………20 Список литературы……………………………………………………………...….21 Введение Учебно-методические комплексы (УМК) для начальной школы. Для ориентации образовательных учреждений и педагогов в существующем многообразии учебно-методических комплексов приводим их краткое описание. В настоящее время в Российской Федерации существуют традиционная и
Рейтинг:Размер документа: 3,148 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2018 -
Методический анализ учебного материала
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра профессионально-экономического обучения Курсовая работа «Методический анализ учебного материала» Выполнил: студент гр. ЗЭУм-303 Гребенщиков Никита Михайлович Проверил: доктор педагогических наук Старикова Людмила Дмитриевна Екатеринбург РГППУ 2021 Оглавление Введение 3 1. Сущность и понятие методического анализа 4 1.1 Суть методичного анализа……………………………………………………4 1.2 Методическая редукция………………………………………………………7 2. Разработка сценария учебного занятия и отбор содержания учебного материала
Рейтинг:Размер документа: 3,453 Слов / 14 СтраницОтправлено: Март 16, 2021 -
Анализ учебно-тренировочного занятия по скалолазанию
Анализ учебно-тренировочного занятия по скалолазанию Тема занятия: Олимпийский формат Цель наблюдения: изучить деятельность педагога и учеников, подвергнуть её анализу Дата и время наблюдения: 11.12.2017, 18:00-21:30 Место наблюдения: СДЮСШОР «Балтийский берег», Черняховского, 49а ,2 этаж Задачи учебно-тренировочного занятия: -образовательная: формирование представлений об Олимпийском формате соревнований (троеборье), тестирование индивидуальных способностей к троеборью - воспитательная: развивать сообразительность, самооценку индивидуальных способностей и особенностей - развивающая: разработка соревновательной тактики, работа над слабыми сторонами спортсменов (индивидуально) - развивающая: развитие общей физической
Рейтинг:Размер документа: 991 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2017 -
Учебно-методическое обеспечение по теме: «Цвет и его формообразующие свойства»
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Методика профессионального обучения» На тему: «Учебно-методическое обеспечение по теме: «Цвет и его формообразующие свойства» при изучении дисциплины «Разработка художественно-конструкторских (дизайнерских) проекта промышленной продукции, предметно-пространственных комплексов» Работу выполнила: Гришко Е.А. Группа: ЗЛД-301 Проверил: ___________________ Екатеринбург 2018 Пояснительная записка Курсовая работа содержит 53 стр. печатного текста, 10 таблиц, 4 приложения,
Рейтинг:Размер документа: 6,616 Слов / 27 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2018 -
Разработка учебно-методической программы повышения квалификации специалистов в области профессиональной безопасности и охраны труда
МиНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Московский политехнический университет» ФАКУЛЬТЕТ МАШИНОСТРОЕНИЯ Кафедра «Стандартизация, метрология и сертификация» РЕКОМЕНДОВАТЬ К ЗАЩИТЕ Руководитель образовательной программы _________________ Блинкова. Е.С. «___»_______________2018 г. ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Зав. кафедрой «Стандартизация, метрология и сертификация» _______________ Зайцев С.А. «___»_______________2018 г. РАЗРАБОТКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА (ПБИОТ) НА ОСНОВЕ МС ИСО 45001 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к выпускной квалификационной работе Б.270302.099.18 НОРМОКОНТРОЛЕР:
Рейтинг:Размер документа: 8,282 Слов / 34 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2018 -
Создание учебно-методического комплекса по физике в профильных классах с применением мультимедийной техники
Уважаемая комиссия, присутствующие! Представляем Вашему вниманию выпускную работу «Создание учебно-методического комплекса по физике в профильных классах с применением мультимедийной техники». Основная цель обучения физике в школе − обеспечение прочного овладения учащимися теоретических знаний, практических умений и навыков, позволяющих решать задачи, упражнения, а также развития навыка самостоятельного поиска для творческого познания учащихся. Современной школе необходим учебно-методический комплекс по физике, позволяющий максимально использовать мультимедийные возможности для усвоения информации, систематизировать научные сведения, оперативно закреплять полученные знания на практике.
Рейтинг:Размер документа: 645 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2018 -
Отчет по практике в Учебно-методическом центре по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Приморского края
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего Факультет строительства и экономики Кафедра техносферной безопасности ОТЧЕТ о прохождении учебной практики в Учебно-методическом центре по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Приморского края студента Курс 4 Группа Срок практики: Направления подготовки (специальности) Руководитель практики от кафедры: Руководитель практики от предприятия: ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………...……………….....стр.3 Раздел 1 1.1 Функциональное предназначение объекта прохождения практики………………………………………….…..……………………стр.4 1.2 Должность, в которой проведена практика и функциональные обязанности в соответствии с
Рейтинг:Размер документа: 2,104 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 16, 2019 -
Учебно-методическое обоснование разработки аппаратно-программного комплекса
ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ АРУ – автоматическая регулировка усиления ВК – выходной каскад Г – гетеродин ГОН – генератор опорного напряжения ДН – диаграмма направленности ДНА ДХ – диаграмма направленности антенны - дискриминационная характеристика ЗРВ – зона радиовидимости ИУ – исполнительное устройство КА – космический аппарат КНД – коэффициент направленного действия КО – космический объект ООС – отрицательная обратная связь ПФ ПОС – передаточная функция - положительная обратная связь РЛС – радиолокационная станция РЭС – радиоэлектронное
Рейтинг:Размер документа: 2,312 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 3, 2019 -
Разработка учебно-методического обеспечения темы: «Перевозка людей, грузов» в организациях системы СПО
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет:ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ Кафедра:машиноведения Направление подготовки:44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Профиль:Транспорт Отделение очное, заочное (нужное подчеркнуть) Студент: Сычев Михаил Сергеевич "Допущен(а) к защите" "____" _______________2019 г. Декан технологического факультета Смирнова Елена Алексеевна Ф. И. О. (полностью) Заведующий кафедрой машиноведения Малько Игорь Валерьевич Ф. И. О. (полностью) Разработка учебно-методического обеспечения темы: «Перевозка людей, грузов» в организациях системы СПО. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (бакалаврская работа) Руководитель
Рейтинг:Размер документа: 9,820 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2019 -
Методическое пособие по разработке автоматизированного учебно-методического комплекса по специальной дисциплине колледжа
Управление образования Восточно- Казахстанской области КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО РАЗРАБОТКЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ КОЛЛЕДЖА Подготовлена преподавателем специальных дисциплин: Мукушевой Л.А. Семей, 2019г. ВВЕДЕНИЕ На совpеменном этапе инфоpмационные технологии достигли высокого уpовня pазвития, в связи с этим большое количество пpедпpиятий используют пpогpаммные сpедства, позволяющие более эффективно хpанить, обpабатывать и pаспpеделять накопленную в пpоцессе своей деятельности инфоpмацию. В последние годы во всем мире идет активное развитие в области
Рейтинг:Размер документа: 2,177 Слов / 9 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2020 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 - ДО _____________ (подпись) Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Руководитель: Ермакова Светлана Михайловна Оценка «_____________» _____________ (подпись) «___»__________________ 20 __ г Вёшенская 20____ г. Содержание 1 Введение…………………………………………………………………...….……3
Рейтинг:Размер документа: 6,470 Слов / 26 СтраницОтправлено: Март 2, 2021 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 - ДО _____________ (подпись) Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Руководитель: Ермакова Светлана Михайловна Оценка «_____________» _____________ (подпись) «___»__________________ 20 __ г Вёшенская 20____ г. Содержание 1 Введение…………………………………………………………………...….……3
Рейтинг:Размер документа: 6,470 Слов / 26 СтраницОтправлено: Март 3, 2021 -
Анализ учебных занятий различного типа
Анализ учебных занятий различных типов Задание: провести анализ учебных занятий различных типов (1 лекционного, 1 практического или семинарского занятия) в соответствии с любыми предложенными ниже схемой или планами. Можно проанализировать реальные занятия преподавателей ВУЗов или любые занятия, размещенные в сети Интернет. Персональные данные (ФИО преподавателя) при выполнении анализа не указывать. Если анализируется занятие, размещенное в сети Интернет, то указать ссылку на сайт. Инструкция: анализ лекции, помимо заполнения схемы или пунктов плана, должен включать: тему и
Рейтинг:Размер документа: 993 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2022 -
Анализ учебного пособия Л.Р.Золотаревой «История искусств Казахстана»
Анализ учебного пособия Л.Р.Золотаревой «История искусств Казахстана». - История искусств Казахстана Учебного пособия Л.Р.Золотаревой «История искусств Казахстана посвящается Году поддержки культуры в Казахстане ,автор охватил Широкий временной диапазон художественных проблем культуры Казахстана – от древности до современности. Книга написана в жанре очерка. Материалы в книги расположен таким образом ,что читатель сам может выбрать для себя наиболее значимое интересное .Каждая из глав представляет более или менее самостоятельное рассуждение .Книга состоит из девяти глав ,так же там
Рейтинг:Размер документа: 1,180 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 18, 2022 -
Дидактический анализ учебного занятия
Выполнила: студентка группы Т-20-1 Янович Дарья Михайловна 01.04.2022 г. Самостоятельная работа по теме «Дидактический анализ учебного занятия» Вид самостоятельной деятельности студента – составление конспекта-протокола дидактического анализа учебного занятия. Цель работы: получение опыта в составлении конспекта-протокола дидактического анализа учебного занятия по Технологии в 5 «А» классе. Задание: Посетить учебное занятие в организации-базе практики; используя методы анализа, обобщения, структурирования и предлагаемую таблицу, зафиксировать результаты наблюдения за ходом реализации учебного занятия; сформулировать краткую аналитическую справку, содержащую наличие собственной
Рейтинг:Размер документа: 623 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2022 -
Учебно-методическое обеспечение процесса геймификации обучения экономики в школе
________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ 5 1.1 Приоритеты внедрения элементов геймификации в школе на уроках экономики 5 1.2 Влияние образовательных игр на современный образовательный процесс 7 1.3. Игровой процесс на уроках экономики как инструмент к успешному усвоению материала 12 ГЛАВА 2. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИГРЫ ПО ЭКОНОМИКЕ 18 2.1. Основные нормативные аспекты для создания образовательной игры 18 2.2 Преподавание раздела «Мир денег» в форме образовательной игры «Нумизмат». 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 5,681 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2022 -
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся на основе компетентностного подхода
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА Д.Б. Рогова, заместитель директора по учебной работе ГБОУ СПО «Юргинский технологический колледж», С.В. Кучерявенко, канд. философ .наук, доцент, преподаватель философии Одной из важнейших проблем, стоящих перед образовательным учреждением среднего профессионального образования, является повышение качества подготовки выпускников. Меняется парадигма конечной образовательной цели: от «специалиста-исполнителя» к компетентному «профессионалу-исследователю», поэтому всё большее значение приобретают хорошо сформированные умения и навыки самостоятельной работы студентов, что предполагает использование компетентностного подхода в образовании.
Рейтинг:Размер документа: 900 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2023 -
Отчет по практике в Шымкентском городском учебно-методическом центре языков
Мазмұны Кіріспе Негізгі бөлім 1. Практика базасы туралы қысқаша мәлімет 2. 3. 4. 5. 6. Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Мен, Сәбит Гүлсезім Мұратқызы, Филология факультетінің «Заманауи тілдер және аударматану» кафедрасының 3-ші курс студенті, Өндірістік практика 23.01.2023ж-17.02.2023ж. аралығында Шымкент қалалық тілдерді оқыту-әдістемелік Орталығында өттім. Практика жетекшісі ретінде Сартаева Құралай Дастанқызы бекітілді. Шымкент қалалық тілдерді оқыту-әдістемелік Орталығында осыдан жиырма жыл бұрын Мемлекет басшысының 1996 жылғы 4 қарашадағы №3186 Өкімімен мақұлданған «Қазақстан Республикасының Тіл саясатының тұжырымдамасын» іске
Рейтинг:Размер документа: 7,063 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2023 -
Учебно-методический комплекс обучения программированию с уклоном в создание игр на языке программирования Delphi
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, ХИМИИ И ИНФОРМАТИКИ Направление подготовки «44.03.05 Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки) Профиль «Информатика», «Информатизация образования» Кафедра Информатики «Учебно-методический комплекс обучения программированию с уклоном в создание игр на языке программирования Delphi» КУРСОВАЯ РАБОТА Выполнил: студент 4 курса очной формы обучения Коньков Артём Денисович Руководитель: Титков Евгений Владимирович Итоговая оценка - ________________________________ Подпись_____________________ Коломна – 2021 г. Оглавление Введение
Рейтинг:Размер документа: 9,192 Слов / 37 СтраницОтправлено: Май 15, 2023 -
Учебно-наглядное пособие “Книга “Животные Сибири” как средство учебно-методического обеспечения образовательного процесса на уроках и
Министерство образования Новосибирской области ГАПОУ НСО «Новосибирский педагогический колледж №2» Учебно-наглядное пособие “Книга “Животные Сибири” как средство учебно-методического обеспечения образовательного процесса на уроках изо в начальных классах Клименко Людмила Андреевна Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 4, группа 403 Руководитель: Соколова Ирина Юрьевна Допустить к защите «___»___________ Председатель ПЦК _________________ Допустить к защите «_____»___________ Зам. директора по УР _________________ Новосибирск 2019 Содержание Содержание ……………………………………………………………………………2 Введение …………………...………………………………………………………….3 1.Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса на уроках ИЗО в
Рейтинг:Размер документа: 7,299 Слов / 30 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2023 -
Разработка методического обеспечения учебной летней практики «Пленэр»
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 5 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ…………….………………..………. 7 1. Пленэр: понятие, история, цели, задачи, ………..…..………. 7 1. Общие требования к структуре методического обеспечения дисциплины …… ……………………………………………. 9 1. Аналоги существующих методических пособий ………….. 17 ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКИ «ПЛЕНЭР» ……………………..…..… 21 2.1. Исходные данные к проектированию……………..….……… 21 2.2. Концепция методического пособия ………………………… 23 2.3. Структура и содержание учебного пособия..………….……… 2.4. Материалы для рисования на пленэре……………………….. 2.5. Разновидности учебных
Рейтинг:Размер документа: 11,301 Слов / 46 СтраницОтправлено: Март 4, 2018 -
Методические рекомендации по изучению элементов теории вероятности и статистики в курсе алгебры и начала математического анализа в 10-11 кл
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения элементов теории вероятности и статистики в курсе алгебры и начала математического анализа 5 1.1. Психолого-педагогические основы изучения элементов теории вероятности и статистики в курсе алгебры и начала математического анализа в 10-11 классах 5 1.2. Анализ школьных учебников по алгебре и началу математического анализа в 10-11 классах 5 1.3 Анализ методической литературы по изучению элементов теории вероятности и статистики в курсе алгебры и начала математического анализа в 10-11
Рейтинг:Размер документа: 5,118 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 17, 2018 -
Методическая разработка темы программы учебной практики «Устройство и обслуживание локальных компьютерных сетей» профессионального мод
Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное профессионально образовательное учреждение «Пермский государственный профессионально-педагогический колледж» Курсовая работа Тема: Методическая разработка темы программы учебной практики «Устройство и обслуживание локальных компьютерных сетей» профессионального модуля ПМ. 01 «Выполнение работ по монтажу, наладке, эксплуатации и обслуживанию локальных сетей» Степанов Вячеслав Сергеевич Специальность 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям) Курс 4, группа 420з Форма обучения: заочная Руководитель: Корнеева Ольга Владимировна Пермь, 2017 ________________ Содержание Введение 3 Раздел 1. Характеристика темы 5
Рейтинг:Размер документа: 7,075 Слов / 29 СтраницОтправлено: Март 25, 2018 -
Анализ воспитательной работы в Буденовской средней школе за III четверть 2017-2018 учебный год
«УТВЕРЖДАЮ» Директор школы Кайдулатова М.Б. ___________ Анализ воспитательной работы в Буденовской средней школе за III четверть 2017-2018 учебный год В соответствии с планом ВШК проводилась проверка эффективности воспитательной работы в школе и классных коллективах по итогам 3 четверти 2017 – 2018 учебного года. Проведен анализ отчётов классных руководителей по проведённой воспитательной работе с классом, который показал, что деятельность большинства классных коллективов направлена на реализацию общешкольных и социально значимых задач. Классные руководители проводят воспитательную работу согласно
Рейтинг:Размер документа: 627 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2018 -
Организационно-методические аспекты подготовки спортсменов-полиатлонистов учебно-тренировочных групп по лыжной подготовке
Организационно-методические аспекты подготовки спортсменов-полиатлонистов учебно-тренировочных групп по лыжной подготовке СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………4 1 Теоретический анализ литературы по спортивной подготовке в зимнем политлоне с акцентом на лыжную подготовку 1.1 Понятие полиатлон и его историческое становление …………........ 1.2 Характеристика и структура этапов тренировки спортсменов в макроцикле по отдельным видам зимнего полиатлона………………. 1.2.1 Стрельба из пневматической винтовки…………………………… 1.2.2 Силовая подготовка. Подтягивания.................................................... 1.2.3 Лыжная подготовка………………………………………………… 1.3 Организационно-методические аспекты подготовки спортсменов-полиатлонистов учебно-тренировочных групп по лыжной подготовке…… 2 Экспериментальное исследование в учебно-тренировных
Рейтинг:Размер документа: 15,604 Слов / 63 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2018