Работа педагога-психолога в детской школе искусств
Автор: Татьяна Жиганова • Март 2, 2022 • Отчет по практике • 4,599 Слов (19 Страниц) • 273 Просмотры
Основные данные о работе
Вид работы | Отчет по практике |
Название дисциплины | Производственная практика |
Тема | «Работа педагога-психолога в детской школе искусств» |
Фамилия студента | Жиганова |
Имя студента | Татьяна |
Отчество студента | Витальевна |
Содержание
Основные данные о работе
Содержание
Введение
Основная часть
1. Характеристика объекта практики.
2. Анализ деятельности работы в отделении общего художественного- эстетического развития.
Заключение
Список использованных источников
Приложения
Введение
Я, Жиганова Татьяна Витальевна, проходила производственную практику в муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детская школа искусств Бековского района Пензенской области в качестве педагога-психолога под руководством руководителя организации с 9 февраля по 8 марта 2016 года, что составляет 216 часов.
Цель педагогической практики – знакомство с основным содержанием работы МБОУ ДО ДШИ Бековского района, с созданиями условий для формирования психического, социально-личностного здоровья воспитанников и обеспечением эффективного развития способностей, а также с особенностями профессиональной деятельности педагога в данном учреждении.
Задачи педагогической практики:
1. Познакомиться с учреждением и определить его структуру, основные задачи и направления деятельности учреждения, определить состав специалистов и их обязанности, исследовать основные трудности учреждения.
2. Рассмотреть задачи деятельности педагога-психолога, познакомиться с планом работы специалистов, ее режимом и интенсивностью.
3. Составить индивидуальный план работы по подготовке мероприятий, порядок и сроки их выполнения.
4. Провести наблюдение отдельных форм методической помощи.
5. Изучить документацию, имеющуюся в учреждении.
6. Изучить особенности делового этикета педагога: выявить особенности поведения при работе с коллегами и детьми и родителями.
7. Проведение анализа и обсуждения открытых мероприятий .
8. Изучение состояния работы с семьями воспитанников, подготовка и проведение одной из форм работы с родителями.
9. Ознакомление с состоянием преемственности со школой и участие в ней, участие в мероприятиях МБОУ ДО ДШИ.
10. Изучение опыта работы педагогов и обобщение его.
Основная часть
1 Характеристика объекта практики.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детская школа искусств Бековского района Пензенской области (далее - Школа), является учреждением дополнительного образования детей, ведущей целью которого является создание максимально благоприятных условий для выявления и всестороннего развития творческих способностей детей, их самореализации, воспитания средствами искусства. Организационно-правовая форма - муниципальное бюджетное учреждение. Адрес: Пензенская область, р.п. Беково, ул. Базарная площадь,12 а.
Учредителем является администрация Бековского района Пензенской области.
Школа в своей работе руководствуются Конституцией Российской Федерации, федеральными и областными законами, нормативными и правовыми актами органов государственной власти РФ и Пензенской области, постановлениями и распоряжениями администрацией Бековского района Пензенской области, уставом учреждения, приказами по учреждению.
Школа имеет государственную лицензию и государственную аккредитацию на правоведения образовательной деятельности и выдает своим выпускникам свидетельство об окончании Школы.
...