Отчет по практике в 6 классе КГУ «Средняя школа №2 »
Автор: t-zhalnina • Июнь 5, 2018 • Отчет по практике • 2,796 Слов (12 Страниц) • 2,263 Просмотры
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева
Факультет истории, экономики и права
Кафедра «История Казахстана и социально-гуманитарные дисциплины»
ОТЧЕТ
по производственной практике 2
Специальность: 5B011400 История
Студент СКГУ им. М. Козыбаева Жалнина Т.Н.
Руководитель от базы практики
Учитель истории Загаевская И.Б.
Руководитель от СКГУ им. М. Козыбаева
Магистр Побежук Н.Ю.
Петропавловск 2018 г.
Опись
- Титульный лист
- Направление
- Дневник по учебной практике
- Отчет по прохождению учебной практике
- Характеристика студента
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………..4
I. Общие итоги практики
1.1. Общие сведения о школе……………………………………………….5
1.2. Обзор школьной документации………………………………………..6
1.3. Содержание деятельности учителя истории………………………….7
II. Урочная деятельность по предмету.
2.1.Самоанализ педагогической деятельности……………………………8
2.2. План-конспект урока…………………………………………………...9
2.3. Организация игрового обучения на уроке истории………………....11
Заключение…………………………………………………………………14
Введение
Педагогическая практика – это составная часть основной образовательной программы высшего профессионального образования, является одним из этапов профессионально-педагогической подготовки студента.
В период с 02 по 28 апреля я, Жалнина Т.Н., проходила производственную (педагогическую) практику в 6 классе КГУ «Средняя школа №2 » г. Петропавловска. Руководителем практики от образовательного учреждения была Загаевская Ирина Борисовна, учитель истории.
Целями производственной (педагогической) практики являлись:
-знакомство студентов с педагогической реальностью учебного заведения;
-смена социальной роли (переход от позиции «учащийся» к позиции «преподаватель»);
-непосредственное участие в воспитательном процессе учебного заведения;
-верификация профессионально-теоретических знаний, получаемых в ВУЗе.
-овладение содержанием и методикой воспитательной работы в классном коллективе;
Задачи производственной (педагогической) практики:
-Познакомиться с целями и задачами практики, сроками ее проведения;
-Приступая к практике, ознакомиться с правилами внутреннего распорядка школы;
-Приобретение опыта профессиональной деятельности педагога;
-Изучение педагогического опыта квалифицированных преподавателей учебного заведения;
- По итогам практики представить отчетную документацию.
Передо мной были поставлены следующие задачи:
- ознакомление с организационной структурой школы;
- изучение нормативно – методических документов;
-ознакомление с кабинетом истории;
- ознакомление с обязанностями учителя - предметника;
-знакомство с основными методическими пособиями, используемыми учителем – предметником; подборка и разработка дидактических материалов и наглядных пособий для урока;
...