Формирование здорового образа жизни у учащихся учреждений среднего образования
Автор: a_goncharuck • Февраль 25, 2023 • Дипломная работа • 13,819 Слов (56 Страниц) • 97 Просмотры
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА»
Факультет естествознания
Кафедра морфологии и физиологии человека и животных
ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У УЧАЩИХСЯ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Допущена к защите Заведующий кафедрой ____________ ___________ (подпись) (фамилия, инициалы) Протокол №___ от ______ 2022 г. Защищена _____________ 2022 г. с отметкой «______________» | Дипломная работа студентки 250618 группы 4 курса специальности «Биология и химия» дневной формы получения образования ______________ Гончарук Анастасия Александровна Научный руководитель – старший преподаватель __________Н.Г. Селезнёва |
Минск, 2022
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 7
1.1 Здоровый образ жизни и его компоненты 7
1.2 Методологические основы формирования здорового образа жизни в общеобразовательном учреждении 8
1.3 Роль физического воспитания в общеобразовательном учреждении в формировании здорового образа жизни 13
1.4 Организация питания в общеобразовательном учреждении как фактор формирования здорового образа жизни 16
1.5 Организация воспитательной работы в школе по формированию здорового образа жизни 19
ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У УЧАЩИХСЯ 24
2.1 Содержание учебных дисциплин с точки зрения формирования здорового образа жизни у учащихся 24
2.2 Результаты исследования образа жизни учащихся 27
2.3 Основные направления формирования здорового образа жизни у учащихся 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ А 49
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 50
ПРИЛОЖЕНИЕ В 53
ПРИЛОЖЕНИЕ Г 55
ПРИЛОЖЕНИЕ Д 61
РЕФЕРАТ
Дипломная работа 66 с., 20 табл., 34 источников.
Ключевые слова: образ жизни, здоровый образ жизни, осознанное отношение к здоровью, культура здоровья.
Объект исследования ‒ образ жизни учащихся общеобразовательного учреждения.
Предмет исследования ‒ формирование здорового образа жизни учащихся-подростков общеобразовательного учреждения.
Цель исследования: определить эффективные направления формирования здорового образа жизни у учащихся общеобразовательного учреждения.
Методы исследования: эмпирический, теоретический, статистический.
Актуальность исследования: на сегодняшний день тема здорового образа жизни состоит в том, чтобы привить навыки здорового образа жизни для того, чтобы снизить процент заболеваемости у школьников, так как поднятой проблемой вызвана потребность психологов, педагогов, родителей в совершенствующихся методах психолого-педагогического воздействия на здоровый образ жизни в формировании школьника. Отсюда вытекает проблема здорового образа жизни у школьников. Это послужило основанием для выбора темы исследования и его проведения.
Результаты исследования: по результатам анкетирования большинство анкетируемых неадекватно оценивают свой образ жизни. Учащиеся средней школы нуждаются в коррекции принципов здорового образа жизни. Необходимо систематически анализировать образ жизни учащихся и вносить необходимые коррективы при формирования здорового образа жизни.
Область применения: образование, биология, нутрициология.
ВВЕДЕНИЕ
Одной из целей устойчивого развития Республики Беларусь является обеспечение здорового образа жизни населения и содействие благополучию для всех в любом возрасте. В тоже время отмечаются неблагоприятные тенденции в состоянии здоровья населения Беларуси, причём это касается не только людей старшего возраста, но и подрастающего поколения [1].
...