Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Жеке тұлғаны дамыту жобалары рефераты и научные статьи

Поиск

1,544 Жеке тұлғаны дамыту жобалары Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 13, 2024
  • «Жеке кинотеатр» автоматтандырылған ақпараттық жүйесін құрудың

    «Жеке кинотеатр» автоматтандырылған ақпараттық жүйесін құрудың

    КІРІСПЕ Қазіргі уақытта елімізде мекемелердің өте көп түрлері жұмыс жасайды. Әр бір мекеме мемлекеттік немесе жеке кәсіпорын болсын, өз жұмысын немесе корсететін қызмет түрлерін сапалы, жылдам және ыңғайлы түрде орындағысы келеді, және әрбір басшылық өз мекемесінің жұмысын қадағалап, аз мөлшерде шығындалғанды ұнатады. Бүгінгі күнде компьютерлердің дамуымен, соның ішінде автоматтандырыған жүйлердің жасалуымен, жоғарыда айтылған мәселелер өз шешімін тапқан болатын. Себебі автоматтандырылған ақпараттық жүйе ақпаратты жинауға, сақтауға, іздеуге және сұраным бойынша талап етушіге жеткізуге арналған программалық және

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,866 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2018 Автор: 1234543212345
  • Жеке тұлғаның психологиялық қорғаныс механизмдері

    Жеке тұлғаның психологиялық қорғаныс механизмдері

    Жеке тұлғаның психологиялық қорғаныс механизмдері Психология Бірінші міндет көргенсіздік танытады күресуге түсіну болып табылады; Екінші міндет агрессивті дене тілі мен өрнектерді көруге және түсінуге үйрену; Үшінші міндет жеке тұлғаның психологиялық қорғаудың негізгі тетіктері мен әдістерін үйрену болып табылады. жұмысымның объектісі жеке тұлғаның психологиялық қорғаныс механизмдері болып табылады. Жұмыстың құрылымы, өйткені тұлғаның жатыр адам психологиялық әсер және психологиялық қорғау пәні болып табылады. Есіңізде болсын - олардың жойқын салдарын, өздігінен және шын жүректен өз сезімдерін білдіру қабілетін

    Рейтинг:
    Размер документа: 275 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 19, 2018 Автор: ms.zhaylau
  • Жеке тұлғаның психологиялық портреті: Мешитбаева Сабина

    Жеке тұлғаның психологиялық портреті: Мешитбаева Сабина

    Жеке тұлғаның психологиялық портреті: Мешитбаева Сабина Тақырып туралы қысқаша ақпарат: жынысы-әйел, жасы-19, білімі - студент Мінез-құлық белгілері: Сауалнаманың нәтижелері бойынша ересек адамның мінез-құлық белгілері келесі белгілерді анықтады: жеке тұлғаның қарым-қатынасы және сыртқы бағдары, таныстардың кең ауқымы, байланыстардың қажеттілігі. Ол сәттің әсерінен әрекет етеді, импульсивті, тез ашуланады. Ол қамқор, оптимист, ақкөңіл, көңілді. Ол қозғалыс пен әрекетті қалайды, агрессивті болуға бейім. Сезімдер мен эмоциялар қатаң бақылауға ие емес, қауіпті әрекеттерге бейім. Eysenck-тің сауалнамасы бойынша, бұл типке жатады

    Рейтинг:
    Размер документа: 350 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 20, 2020 Автор: Gizat Taisholan
  • Мемлекеттік жеке өзара іс-қимылды дамыту жағдайында қала халқына офтольмологиялық көмекті жетілдіру

    Мемлекеттік жеке өзара іс-қимылды дамыту жағдайында қала халқына офтольмологиялық көмекті жетілдіру

    ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ КАЗТЕП ИНСТИТУТЫ МАГИСТРАТУРА МАГИСТЕРЛІК ЖОБА Тақырыбы: Мемлекеттік жеке өзара іс-қимылды дамыту жағдайында қала халқына офтольмологиялық көмекті жетілдіру Исполнитель___________ Айткулова Лаура Адиловна "__" _______2020 г. /подпись/ /Ф.И.О./ Научный руководитель: _______ _______________________ "__" __2020 г. /регалии/ /подпись/ /Ф.И.О./ Туркестан 2020 Кіріспе Қазіргі уақытта, қарқынды дамып келе жатқан салалардың бірі көбінесе жеке секторда офтальмология болып табылады. Бұған осы салада озық технологияларды белсенді енгізу ықпал етеді, сондай-ақ жоғары технологиялық медициналық қызмет түрлерін

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,497 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2020 Автор: mira_zhunisova
  • Жеке тұлғаның эмоционалды-ерікті сферасының дамуы

    Жеке тұлғаның эмоционалды-ерікті сферасының дамуы

    РЕФЕРАТ Тақырыбы: Жеке тұлғаның эмоционалды-ерікті сферасының дамуы Орындаған : Бимаганбет Мадина (20-12) Жеке тұлғаның эмоционалды-ерікті сферасының дамуы Туылғаннан кейін бір рет нәрестедегі эмоционалды көріністердің спектрі өте аз - наразылық сезімдерінен бастап қызығушылықсыз сезімге дейін қалыптасады. Алайда көп ұзамай қайғы, ашу, жиіркеніш және ләззат сияқты эмоциялар пайда бола бастайды. 2-ші жылы әлеуметтік эмоциялар пайда болады : мақтаныш, ұят, кінә және жанашырлық. Екі жасында бала негізгі эмоциялардың барлық жиынтығын қалыптастырады. Алайда, олардың балалары бірден және импульсивті түрде

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,299 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2021 Автор: Мадина Бимаганбет
  • Тұлғаның теориялық модельдері. Отандық және шетелдік жеке тұлғаның теориялары

    Тұлғаның теориялық модельдері. Отандық және шетелдік жеке тұлғаның теориялары

    Пән Педагогикалық психология негіздері Оқытушы Тилепбай Мадина Рашитқызы Топ 203 Өткізілетін күн 15.09.2021ж.-21.09.2021ж. Тақырып Тұлғаның теориялық модельдері. Отандық және шетелдік жеке тұлғаның теориялары. Шығыс мәдениетінің ішкі тұлғалық проблемалар теориясы Сабақ саны 4 Мақсаты Отандық және шетелдік жеке тұлғаның теорияларын талдау Құзыреттілікті қалыптастыру міндеті Ақпараттық Коммуникативтік Мәселені шешу Тұлға психологиясын біледі Жеке қарым-қатынас дығдысын калыптастыру, тұлғаның өзін- өзі тануына және толықтай іс жүзінде көрсете алуға ұмтылдырып, одан әрі дамуына көмектесу. Кері байланыс арқылы өзіндік дағдыларын қалыптастыру.

    Рейтинг:
    Размер документа: 628 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 20, 2021 Автор: baizhigit
  • Тұлғаны дамыту қалыптастыру, тәрбиелеу факторларының өзара байланысы. Әртүрлі жастағы оқушыларды оқытудың тәрбиелеудің ерекшеліктері

    Тұлғаны дамыту қалыптастыру, тәрбиелеу факторларының өзара байланысы. Әртүрлі жастағы оқушыларды оқытудың тәрбиелеудің ерекшеліктері

    Қазақ Ұлттық қыздар Педагогикалық университеті Реферат Тақырыбы: Тұлғаны дамыту қалыптастыру, тәрбиелеу факторларының өзара байланысы. Әртүрлі жастағы оқушыларды оқытудың тәрбиелеудің ерекшеліктері. Орындаған: Серік Гүлнара Тексерген: Дарханова Айсәуле Алматы 2021-2022жж. Жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуы. Тәрбиенің негізгі мақсаты – қалыптасып келе жатқан жеке тұлғаның әлеуметтік тәжірибені меңгеруі, оның жан-жақты үйлесімді дамуы. Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері – оның саналылығы, жауапкершілігі, бостандығы қадір–қасиеті, даралығы. Жеке тұлғаның маңыздылығы оның қасиеттері мен іс–әрекеттерінде қоғамдық процестің тенденцияларының, әлеуметтік белгілер мен қасиеттердің

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,083 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2021 Автор: serikqyzygulnara
  • Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама (тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гу

    Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама (тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гу

    Арыстанбекова Әсел М-20-3 Практикалық сабақ №3. Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама(тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гуманистік, т.б.) 1. Сынып жетекшінің іс-әрекеті – қазіргі заманғы тәрбиенің нәтижелі шарттарының бірі. Жалпы сынып жетекшісі – тек адамзаттық құндылықтарға үйреніп қана қоймай, сонымен қатар әр САЯСИ оқушының ҚАЙРАТКЕР бойындағы МАЗМҰНЫ бейімділігін, ТАРАУ.Абылай кәсіби Сұлтан икемділігін , 1.1.Абылай табиғи туралы мүмкіндіктерін тарихи ашып, зерттеулер сүйіспеншілік, 1.2.Абылай сенім, сұлтанның түсінушілік жолы және 1.3.Абылай достық Сұлтаннның хал-ахуалын қайбірі тудыра туралы білуі

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,626 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2021 Автор: arystanbekova
  • Тұлғаны дамыту, қалыптастыру факторларын ашып көрсететін жағдаяттарды таңдау және талдау

    Тұлғаны дамыту, қалыптастыру факторларын ашып көрсететін жағдаяттарды таңдау және талдау

    Тұлғаны дамыту, қалыптастыру факторларын ашып көрсететін жағдаяттарды таңдау және талдау. Даму процесі-өте күрделі процесс. Латын тілінен аударғанда-алдыға жылжу,өзгеру деген процесс.Даму процесі кезінде адам ағзасның сандық ,сапалық жағынан дамиды. ДАМУ-жек адамды дамытудағы күрделі,диалектикалық процесс.Жеке тұлғаның дамуына арналған бірнеше факторлар бар.Олар:әлеуметтік,психологиялық,бтологиялық,қоғамдық.Бұлардың бәрі тұлғанының қалыптасуына әсер етеді. Әлеуметтік даму-тұлғаның рухани,психологиялық,мәдениетінің дамуына әсер етеді. Биологиялық даму- тұлғаның морфологиялық,физикалық,биохимиялық дамуын айтады. Адам тұлға болып туымайды,өсе келе, дами келе тұлғаға айналады. Егер адам белгілі бір білім дәрежесіне жетік,өмірден алған тәжірибесі мол

    Рейтинг:
    Размер документа: 443 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 8, 2021 Автор: Aknura1207
  • Жеке тұлғаның қалыптасуындағы психика мен сананың рөлі

    Жеке тұлғаның қалыптасуындағы психика мен сананың рөлі

    2-кейс. Жеке тұлғаның қалыптасуындағы психика мен сананың рөлі. Адам материалдық және рухани қамтамассыздық ортасында өмір сүруші болғандықтан,сол адамның жеке басына ғана тән денсаулықы,ақыл-ойы мен ақыл-парасаттылығы,ой-пікірімен дараланады.Әр психикасы дамыған тұлғаның ұадылдау физологиясы да өзіне тән білінеді.Мысалы апаттық жағдайдағы қобалжу,түрлі нәрселерден фобия,немесе өнер білімге икемділігі.Сондықтан әр адамға жеке тұлға деп қараймыз.Жеке тұлғаға арналған қасиеттер сана-сезімімен өлшенеді.Адамдық қарым-қатынасты бір-бірін қадағалау мен бағалау үнемі орын алынуы тиіс.Бұл құбылыс өзара байланысты нығайтады.Ішкі эмоциясын басқара алатын тұлғаны психологтар өте жоғары бағалайды.Ол

    Рейтинг:
    Размер документа: 334 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2022 Автор: Akerke2022
  • Тәуелсіздік. Жеке тұлғаның тәуелсіздігі мен бостандығы: психологиялық аспектілері (теория)

    Тәуелсіздік. Жеке тұлғаның тәуелсіздігі мен бостандығы: психологиялық аспектілері (теория)

    Орындаған: Сырымбетова Ж Тобы: Псх-33 Тәуелсіздік. Жеке тұлғаның тәуелсіздігі мен бостандығы: психологиялық аспектілері (теория) Бостандық мәселесі ежелгі заманнан бері адамзатты алаңдатып келеді. Психологтар-прогрессивті ойлайтын адамдар оның қоғамдағы жетіспеушілігін ерекше сезінеді дейді. Адамның өмірі, халықтың ұмтылысы әрқашан бостандыққа ұмтылумен байланысты. Бұл әсіресе бейбіт халықтардың агрессорларға, басқыншыларға, террористерге қарсы күресіне байланысты сыни жағдайларда өткір көрінеді. Сонымен, 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысы кезінде дарынды қолбасшылардың басшылығымен сарбаздар біздің Отанымызды фашистік басқыншылардан босату үшін шайқасқа аттанды. Соғыс ардагерлері сарбаздардың

    Рейтинг:
    Размер документа: 283 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2022 Автор: 2002_symbat
  • Жеке тұлғаның жеке-типологиялық ерекшеліктері

    Жеке тұлғаның жеке-типологиялық ерекшеліктері

    №5 студенттің өзіндік жұмысы Тақырып: Жеке тұлғаның жеке-типологиялық ерекшеліктері Мақсаты: қабілет ұғымын зерделеу, қабілеттер деңгейлерін қарастыру: бейімділік, қабілет, шеберлік, дарындылық, таланттылық, данышпандылық. Тапсырма: 1 Адамның заттары мен қабілеттері (шеберлігі, таланты, дарыны). Осы ұғымдарды зерттеудегі проблемалық мәселелерді анықтаңыз. Нұсқаулық: Microsoft Word құжатында кесте жасаңыз. Қабілеттілік деңгейі Анықтама Сипаттамасы, оқудағы қиындықтар - проблемалық мәселе Бейімділік Қабілет Шеберлік Дарындылық Таланттылық Данышпандылық Бақылау формасы: кестені тексеру, практикалық сабақтағы мәселелерді талқылау; Әдебиеттер тізімі: 1 Маклаков А.Г. «Жалпы психология». Орта мектептерге

    Рейтинг:
    Размер документа: 306 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 27, 2022 Автор: Аружан Малькенова
  • Психологиядағы жеке тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеу мәселесі

    Психологиядағы жеке тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеу мәселесі

    ПСИХОЛОГИЯДАҒЫ ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ ӨЗІН-ӨЗІ ТӘРБИЕЛЕУ МӘСЕЛЕСІ Сыздыкова А.Ж. магистрант, Торайғыров университеті, Павлодар қ. Түйін. Мақалада адамның өзін-өзі тәрбиелеу мәселесі қарастырылады. Отандық және шетелдік психологиядағы осы мәселе бойынша ғалым-психологтардың пікірлері келтірілген. Мақалада жеке тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеу және жалпы қоғамның дамуы арасындағы байланысты негіздейтін ғалымдардың тұжырымдамалары қарастырылады. Сондай-ақ, өзін-өзі тәрбиелеудің әлеуметтік дамудың мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес "мен-шынайыдан" "мен-мінсізге" дейінгі тұлғаның дамуына әсері. Түйін сөздер. Өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі тану, өзін-өзі дамыту, өзін-өзі анықтау, әлеуметтік сәйкестілік. Өзін-өзі тану және

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,907 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 17, 2023 Автор: Айгерим Сыздыкова
  • Жан-жақты және үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру тәрбиенің басты мақсаты ретінде

    Жан-жақты және үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру тәрбиенің басты мақсаты ретінде

    Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педогогикалық университеті Реферат Кейс : Жан-жақты және үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру тәрбиенің басты мақсаты ретінде Тобы:1602-11 Қабылдаған:Куатова Ж. Ж. Орындаған:Тұрсынбек Е. Шымкент-2023 Жоспар 1. Кіріспе 2. Қазіргі білім берудің негізгі мақсаты (идеалы) және оның құрамдас бөліктері ретінде жан-жақты және үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру 3. Тәрбиенің мақсаты, міндеттері мен заңдылықтары 4. Қорытындылар 5. Әдебиет Кіріспе Технологиялық өндірістің өзгеруімен және технологиялардың күрделенуімен сипатталатын қазіргі қоғамның эволюциясы еңбек адамдарын оқыту мен кәсіби жетілдіруге

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,543 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Апрель 13, 2023 Автор: Ержігіт Ерома
  • Жеке тұлғаны желілік коммуникациядағы ақпараттық қауіп қатерлерден кешенді қорғау және қорғау әдістері

    Жеке тұлғаны желілік коммуникациядағы ақпараттық қауіп қатерлерден кешенді қорғау және қорғау әдістері

    МАЗМҰНЫ Кіріспе 3 1 Желілік коммуникациялардағы жеке ақпаратты қорғаудың теориялық негіздері 5 1.1 Ақпараттық қауіпсіздік: құбылыстың мәні мен ерекшеліктері 5 1.2 Коммуникацияның желілік нысаны ақпараттық қауіптердің даму факторы ретінде 12 2 Әлеуметтік желілердің жастар аудиториясының коммуникативтік тәжірибелері контекстінде ақпараттық қатерлер және олардан қорғау тәсілдері 17 2.1 Әлеуметтік желілердің жастар аудиториясының жалпы сипаттамасы 17 2.2 Желілік байланыстағы ақпараттық қауіптердің жіктелуі 21 2.3 Желілік коммуникациядағы жеке тұлғаның ақпараттық қауіптерінің кең таралған түрлері және қорғау әдістері 27 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,226 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Июнь 6, 2023 Автор: iG0zh1n
  • Дене тәрбиесі үдерісіндегі жеке тұлғаның бағытты дамуы

    Дене тәрбиесі үдерісіндегі жеке тұлғаның бағытты дамуы

    Дене тәрбиесі үдерісіндегі жеке тұлғаның бағытты дамуы Эстетикалық тәрбие өзіне қалыптасып келе жатқан жасөспірімнің рухани өмірінің барлық жағын қамтиды. Дене шынықтыру пәні мұғалімдерінің көбі сабақ барысында оқушыларының жаттығуды үйрену үдерісін дұрыс жолға қоймайды. Істей алмаса жер-жебіріне жетіп, оқушыларының ынтасын құртады. Сондықтан жаттығуларды үйренгісі келіп, бірақ істей алмайтын оқушылардың ынтасын бұзбай, оларды жөнді жеріне дейін көтермелеу керек, сонда барып оқушының көңіл-күйі көтеріліп, келесі тапсырманы орындауға құлшынып тұрады. Қимыл-әрекеттің әдемелігін тәрбиелеу – керек болса мұғалімнің арнайы міндеті.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,581 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Март 20, 2024 Автор: Yo Han
  • Психологияны дамытуға ерекше үлес қосқан ғалымдардың жеке тұлғалар топтамасы

    Психологияны дамытуға ерекше үлес қосқан ғалымдардың жеке тұлғалар топтамасы

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті «философия және саясаттану» Кафедрасы «психология» СӨЖ Тақырыбы: Психологияны дамытуға ерекше үлес қосқан ғалымдардың жеке тұлғалар топтамасы. Орындаған:Асан Айнар Тексерген: Садыкова Н.М Алматы 2020 Жоспар: 1. Психология ғылымы жайлы жалпы түсінік. 2. Психология ғылымының даму тарихы. 3. Психологияның дамуына үлес қосқан ғалымдар. 1. Антикалық дәуірдің ғалымдары. 2. Ортағасырлық ғалымдар. 3. Жаңа заман ғалымдары. 4. XIX ҒАСЫРДАН ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒА ДЕЙІНГІ ПСИХОЛОГИЯ ҒЫЛЫМЫНЫҢ ДАМУЫНА

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,431 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 28, 2021 Автор: assan.ainar
  • Баланы жеке тұлға ретіндегі ойын арқылы қалыптастыруға бағытталған бағдарламалар және оларды пайдаланудың тиімді жолдары

    Баланы жеке тұлға ретіндегі ойын арқылы қалыптастыруға бағытталған бағдарламалар және оларды пайдаланудың тиімді жолдары

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ .......................................................................................................................3 І ТҰЛҒАНЫ ТӘРБИЕЛЕУДЕГІ ОЙЫННЫҢ МАҢЫЗЫ ЖӘНЕ ТЕОРИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУ МӘСЕЛЕЛЕРІ 1. Ойын түсінігінің мәні мен сипаты....................................................................... 1.2 Ойын түрлері және құрылымы........................................................................... ІІ ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ОЙЫННЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 2.1. Баланы жеке тұлға ретіндегі ойын арқылы қалыптастыруға бағытталған бағдарламалар және оларды пайдаланудың тиімді жолдары................................ 2.2. Тұлғаны тәрбиелеудегі ұлттық ойындардың ерекшеліктері.......................... ҚОРЫТЫНДЫ........................................................................................................... ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ........................................................ КІРІСПЕ Зерттеу жұмысының өзектілігі: «Бесіктен бағу көрмеген, өмірден қағу көрер» , - дегендей, Егеменді еліміздің тәуелсіз Мемлекет мәртебесін алғаннан

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,131 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2018 Автор: Arai Kuanyshkyzy
  • Жеке үйге қажетті сораптың негізгі параметрлерін анықтау

    Жеке үйге қажетті сораптың негізгі параметрлерін анықтау

    Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық Университеті Сәулет құрылыс факультеті Ғимараттар мен имараттарды жобалау кафедрасы Сораптар, желдеткіштер және компрессорлар пәнінен есептік жұмыс Тақырыбы: Жеке үйге қажетті сораптың негізгі параметрлерін анықтау Орындаған: Жұмағұл А. Қабылдаған: Утепбергенова Л. Астана – 2018 Сорапты таңдау үшін ғимараттың сумен жабдықтау жүйесінің өнімділігін және тегеурінің есептеу Ғимараттағы шығынды есептеу үшін оның сантехникалық аспаптарын есептейік: * Душ – 0,09 л/с; * Су жылытқыш – 0,1 л/с; * Раковина–

    Рейтинг:
    Размер документа: 576 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 19, 2018 Автор: kvant_foton
  • Шетел тілін оқытудың ортаңғы кезеңінде ауызекі сөйлеу қабілетін дамытуға арналған шығармашылық тапсырмалар

    Шетел тілін оқытудың ортаңғы кезеңінде ауызекі сөйлеу қабілетін дамытуға арналған шығармашылық тапсырмалар

    Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты «Қорғауға жіберілді» Қазақ тілі, орыс тілі практикалық курсы және шетел тілдері кафедрасының меңгерушісі _________Айтжанова Б.Б. «____» ______ 20____ ж. ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Шетел тілін оқытудың ортаңғы кезеңінде ауызекі сөйлеу қабілетін дамытуға арналған шығармашылық тапсырмалар» Мамандығы: 5В011900 -Шетел тілі: екі шетел тілі Орындаған Байгазина А. Ғылыми жетекші лауазымы Бакирова Ж.М. аға оқытушы, магистр Арқалық, 2017 МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ …………………………………………………………………. 3 1 АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДЫҢ ОРТАНҒЫ

    Рейтинг:
    Размер документа: 22,857 Слов / 92 Страниц
    Отправлено: Март 16, 2019 Автор: Gauhar19
  • Клиентке бағдарланған мәдениетті құру және дамыту үшін сервистік және менеджмент әрекеттері

    Клиентке бағдарланған мәдениетті құру және дамыту үшін сервистік және менеджмент әрекеттері

    Мазмұны Кіріспе 1. Клиентке бағдарланған мәдениетті құру және дамыту үшін сервистік және менеджмент әрекеттері. 2. Жүк көліктері қозғалысының есептік мөлшері. 3. Сервисті клиенттерге мүмкіндік беретіндей етіп ұымдастыру. 4. Сатудан кейінгі қызметтерге автомобильді сату сәтінен бастап сатып алушыға көрсетілетін сервистік қызметтердің түрлері. 5. Шетелде ТҚС құрамының тағайындалуы және арнайыландырылуы. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі. 1.Әрбір компания дерлік сол немесе басқа түрде клиентке бағдарды мәлімдейді. Бұл Компанияның миссиясы немесе негізгі бағдарламалық құжаттарында көрсетіледі: Қазақстан поштасы: "біз өзіміздің сапалы жұмысымызды

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,236 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2020 Автор: Mals
  • Көп адамдар әлеуметтік желілер(фейсбук,инстаграм т.б) олардың жеке және қоғамдық өміріне кері әсер етуде деп ойлайды. Сіздің пікіріңіз қан

    Көп адамдар әлеуметтік желілер(фейсбук,инстаграм т.б) олардың жеке және қоғамдық өміріне кері әсер етуде деп ойлайды. Сіздің пікіріңіз қан

    Көп адамдар әлеуметтік желілер(фейсбук,инстаграм т.б) олардың жеке және қоғамдық өміріне кері әсер етуде деп ойлайды.Сіздің пікіріңіз қандай? Эссе Әлеуметтік желінің пайдасы да зияны да көп.Әлеуметтік желінің пайдасы туралы айтсам.Әлеуметтік желі арқылы әлемде болып жатқан жаңалықтар мен оқиғаларға әрдайым хабардар болып отырасың.Әлеуметтік желі арқылы достарыңмен,таныстарыңмен,ағайындарыңмен сөлесе аласың.Әлеуметтік желі арқылы дос таба аласың,адамдармен таныса аласың және де қазіргі таңда әлеуметтік желі арқылы үйленіп,отау құрып жатқан адамдар да бар.Әлеуметтік желі арқылы танымал болып жатқан адамдар да бар.Вайн түсіріп,түрлі-түрлі

    Рейтинг:
    Размер документа: 319 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 13, 2020 Автор: Nurlan1234
  • Баскетболда жылдамдық қасиеттерін дамытуға арналған жаттығулар жиынтығын құру

    Баскетболда жылдамдық қасиеттерін дамытуға арналған жаттығулар жиынтығын құру

    Баскетболда жылдамдық қасиеттерін дамытуға арналған жаттығулар жиынтығын құру. Жылдамдықтың дамуы жүйке-бұлшықет аппаратының тұрақсыздығына, бұлшықет икемділігіне, буындардағы қозғалғыштыққа, қозу мен тежелу процестерінің жиі ауысуымен антагонистік бұлшықеттердің үйлесімділігіне, техникалық әдістерге ие болу дәрежесіне байланысты. Ең сәтті жылдамдық мектеп жасында дамиды. Қозғалыс жылдамдығы белгілі бір дәрежеде бұлшықет күшіне байланысты, сондықтан бұл қасиеттер параллель дамиды. Егер бұлшықет алдын-ала оңтайлы түрде созылса, онда ол тезірек және үлкен күшпен қысылады. Сондықтан бұлшықет икемділігін жақсартуға ерекше назар аудару керек. Сондай-ақ, буындардағы ұтқырлық

    Рейтинг:
    Размер документа: 481 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2020 Автор: Busabaevva
  • Шет тілдерін оқытуда сөйлеу мен тыңдауды дамытуға арналған мобильді подкасттар мен бейнекасттар

    Шет тілдерін оқытуда сөйлеу мен тыңдауды дамытуға арналған мобильді подкасттар мен бейнекасттар

    Шет тілдерін оқытуда сөйлеу мен тыңдауды дамытуға арналған мобильді подкасттар мен бейнекасттар МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ....................................................................................................................... І.ШЕТЕЛ ТІЛДЕРІН ОҚЫТУДАСӨЙЛЕУ МЕН ТЫҢДАУДЫ ДАМЫТУҒА АРНАЛҒАН МОБИЛЬДІ ПОДКАСТТАР МЕН БЕЙНЕКАСТТАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1. «Подкаст» және «Бейнекаст» түсінігі және олардың жіктелуі 2. Бейне материалдар сөйлеу және тыңдау дағдыларын дамыту дың құралы ретінде II.ПОДКАСТТАР АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУ ЖӘНЕ ТЫҢДАУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ПРАКТИКАЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ 2.1.Подкасттармен және бейнекасттармен жұмыс істеу алгоритмі. 2.2. Подкасттар мен бейнекасттар арқылы сөйлеу және тыңдау дағдыларын дамыту бойынша тәжірибелік-эксперименттік

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,111 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2021 Автор: Aizhanatt
  • Қазақтың ұлттық таңдау ойынында дене сапаларын, күші мен ептілігін дамытуға бағытталған жалпы дамыту жаттығулары

    Қазақтың ұлттық таңдау ойынында дене сапаларын, күші мен ептілігін дамытуға бағытталған жалпы дамыту жаттығулары

    Қазақтың ұлттық таңдау ойынында дене сапаларын, күші мен ептілігін дамытуға бағытталған жалпы дамыту жаттығулары. Қазақ халқының ұлттық спорт ойынының бірден-бір көп тарағаны — бәйге мен аламан бәйге. Спорттың бұл түрінің өзгеше бір ерекшелігі сол — жарыс тек жазық жерлер мен ипподромдарда ғана өтіп қоймайды, спортшының өзі мен оның атына жоғары талап қойылатын ойлы-қырлы, жасанды, бөгесінді жерлерде де өткізіледі. Бір жағынан, бұлайша жарысты бұрын белгісіз, ойлы-қырлы жерлерде өткізу қазіргі заманғы ат спортының классикалық түріне жуықтайды. Бұл

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,544 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 4, 2021 Автор: Nuriyas02

Перейти на страницу