Воспитание как процесс совместной жизнедеятельности взрослых и детей
Автор: Marilla • Апрель 25, 2020 • Эссе • 373 Слов (2 Страниц) • 389 Просмотры
Воспитание как процесс совместной жизнедеятельности взрослых и детей.
Произведения В. Осеевой помогают увидеть, что такие болезни души как эгоизм, жадность, злоба и предательство отравляют жизнь больше, чем внешние неприятности. Написанные легким, интересным стилем, они принесут ребенку немало пользы и обогатят его внутренний мир добрыми, светлыми впечатлениями.
Английская пословица гласит: «Не воспитывайте детей: они все равно будут похожи на вас. Воспитывайте себя». Я хочу с ней согласиться, потому что у нас, у взрослых ребенок учиться жизни. Подражая поступкам взрослых, дети учатся и воспитываются. Поэтому воспитание ребенка, становление его личности возможно только в общении с взрослым.
Творчество Валентины Александровны Осеевой посвящено детям, их жизням, и тем трудностям, которые встречаются на их юном пути. Короткие рассказы учат честности, уважению и любви к людям, заботе к тем, кто нас окружает. Рассказы Осевой просто и понятно объясняют детям, что такое настоящая дружба, как общаться, и как можно решить проблемы, которые для взрослых уже кажутся неважными.
Так, в рассказе «Синие листья» ребенок учится делиться. В произведении «Чего нельзя, того нельзя» автор говорит о том, как внимательны дети к поступкам взрослых, и пример родителей это самый лучший пример для них. Рассказ «Тайны достижения» учит нас замечать хорошее и ценить это. «Обидчивый» говорит о самом важном правиле жизни, чтобы мы сами учились лучше относиться к другим, если хотим такого же отношения. Рассказ «Плохо» порицает эгоизм, но учит помогать в беде. Из произведения «Лекарство» дети учатся, как проявлять заботу о родителях. И многие другие рассказы Осеевой полны простых, но таких важных уроков для жизни ребенка.
...