"Просвещенный абсолютизм" Екатерины II
Автор: MarinaHopp • Апрель 15, 2018 • Практическая работа • 4,547 Слов (19 Страниц) • 1,338 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ
Контрольная работа
по дисциплине «История»
«ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ» ЕКАТЕРИНЫ II
студента 1 курса
специальности (направление)
Юриспруденция
отделения заочной формы обучения,
группа ________________
Ф.И.О. студента
Проверил:
______________________________
Тюмень 2017
Регистрационный номер
________________ _______________2017
Регистрационный номер (кафедра)
________________ ______________2017
Содержание.
1. Введение………………………………………………………………………3
2. Влияние европейских просветителей и предпосылки возникновения «просвещенного абсолютизма» в правление Екатерины Великой……….4
3. Деятельность Екатерины II как просвещенного монарха.
3.1. Политическое развитие.
3.1.1. Деятельность «Комиссии для сочинения проекта нового уложения»…………………………………………………………………5
3.1.2. Реформа Сената……………………………………………………7
3.1.3. Областная реформа и реформа местного управления………………..7
3.2. Социально-экономическое развитие.
3.2.1. Крестьянский вопрос………………………………………………8
3.2.2. Жалованная грамота благородному дворянству…………………8
3.2.3. Жалованная грамота городам…………………………………….9
3.2.4. Секуляризация церковных владений……………………………….9
3.2.5. Экономическая политика правительства…………………………10
3.2.6. Пугачевщина 1773-1775 гг………………………………………10
3.2.7. Духовное развитие при Екатерине Великой……………………11
3.3. Внешняя политика.
3.3.1.Обострение «польского вопроса»…………………………………11
3.3.2. Русско-турецкая война (1768-1774)……………………………….12
3.3.3.Русско-турецкая война (1787-1791)………………………………12
3.3.4.Борьба с влиянием французской революции……………………..13
3.3.5. Раздел Польши……………………………………………………13
4. Значение политики «просвещенного абсолютизма» Екатерины II……….14
5. Список использованной литературы………………………………………..16
1.Введение.
Вторая половина XVIII века была противоречивой для всей Европы. Торжество разума и фанатизм, независимость и деспотизм, а порой и безумие и мудрость – все уживалось рядом. Просветители – мыслители XVIII века боролись за образование и распространение научных знаний, за равенство гражданских прав людей. Многие из них полагали, что реализовать их гуманистические идеи под силу поистине великой личности,
...