Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Максим Кирович Аммосов

Автор:   •  Апрель 11, 2019  •  Эссе  •  3,698 Слов (15 Страниц)  •  725 Просмотры

Страница 1 из 15

$ 1. Максим Ки/нишч Амлнуол

Максим Кирович Аммосов родился 10 (23) декабря 1897 го,ха 5-м ребенком от второй жены Аммосова Кира Васильевича тт Анастасии Леонтьевны Винокуровой на острове Ьалатаннаах реки Лстта бди»села Хатырык. Мать Максима была женщиной одаренной, знала мтюю печен, скаюк, пословиц, слыла мастерицей по пошиву одежды и обуви, тт.нхповлению из бересты красивых сосудов, овальных тымтаев, гурсуков с узорами
Своим детям она прививала трудолюбие, интерес к природе, стремление к познанию. Но уже годовалому Максиму пришлось расстаться с родителями. Бедность «оставила родителей отдать мальчика на воспитание в другую семью. Это была семья племянника Кира Васильевича - Аммосова Дмитрия Михаиловича, который жил в селе Хатырык и имел хозяйство среднего достатка. Киру Васильевичу приходилось платить непосильные налоги да еще отбывать различные натуральные повинности. Не было предела бесчинству царских чиновников. Они безвозмездно забирали скот, пушнину, захватывали лучшие земли.

Приемные родители относились
 к нему непдохо. Уже будучи взрослым, Максим не забывал о них, более того, сохранилась фотография 1917 года, на которой он запечатлен со своей приемной матерью. В 1906 году в Намском одноклассном училище русский язык, арифметику преподавал Платон Афанасьевич Ушницкий, выпускник Казанской учительской семинарии. Он применял прогрессивные приемы и методы обучения и воспитания, старался привить любовь к русскому языку.

Об огромном желании Максима учиться свидетельствует тот факт, что он в течение одной зимы ходил в школу от Хагырыка в Нампы (30 километров). Когда Максим окончил учебу в училище, ему предложили стать ндслежным писарем, но встретили твердый отказ, он настаивал на продолжении учебы. Вероятно, настойчивость мальчика вызвало неудовольствие приемною отца, ибо через год сына в Якутск повез Кир Васильевич, которому и не снилось, что ею сын Максим Аммосов, еще не ведая сам тою, изберет пучь крутого перелома в своей судьбе, что в ион судьбе* сыграет решающую роль другая школа - школа революционной борьбы, которую он пройдет под руководством выдающихся большевиков-ленинцев.

Учеба в первом классе Якутскою 4-классною училища давалась с трудом. Ибо сказывалось слабое знание русского языка, но он довольно скоро преодолевает пробелы я своем образовании и уже во втором классе становится одним из хорошо успевающих учеников. Неуемная жажда знании заставляет подростка много читать. Его любимыми писателями становятся А.С. Пушкин, И.А. Крылов, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь. И.С. Тургенев, Н.А. Некрасов и другие. В училище он дружил с П.А. Ойунским. В последних двух классах училища они создали литературный кружок. Об этом потом Максим напишет, что начал впервые получать нечто вроде общественно-политического воспитания.

Максим по окончании училища, проводив лето у родителей в Хдтырыке, успешно выдержал вступительные экзамены я только что открывшуюся учительскую семинарию, но вскоре пришлось ему временно прекратить учебу и наняться мальчиком-приказчиком я торговой фирме якутского купца В.Г. Никифорова. Изнурительный труд подростков с утра до вечера в магазинах купца оплачивался низко. Следующий год Максим продолжил учебу в учительской семинарии, ибо родители начали помогать. Круг друзей Максима расширяется – это Нейлор Барахов, Степан Аржанов, Сюнам Васильев, Михаил Ксенофонюв (Метежекскии) и другие4[1] [2] (45).

М.К. Аммосов подлинную политико-теоретическую подготовку со своими друзьями прошел в кружках -Первые шаги- и -Юный социал- демократ». ор(ани юванных I юл и I имечки ми ссыльными, большевиками- ленинцами Е.М. Ярославским, Г.К. Орджоникидзе и Г.И. Петровским. НаиГюлее крупные политические кружки «Рассвет», «Юный сопи ал - революционер», -Юный социал-демократ» та февраль-октябрь 1917 года вполне определили свое направление. Кружок -Рассвет- распускается, часть ею членов: В. Синеглазова, Р. Путель, Т. Тахватулин пришли в кружок -Юный ащиал-демокра1 -. В кружке -Юный социал-революционер» часть отмежевалась от группы лево-эсеровской молодежи и объединилась с «Юным социал-демократом»: Н. Котенко, И. Кармель, И. Альперович, А. Кутаевскии, ил духовной семинарии в «Юныи социал-демократ» пришел Л.Попов", то есть ясно вырисовывается круг революционно настроенной молодежи, безусловно поддерживающей коммунистов- большевиков. Среди этой труппы молодежи выделялись своими выдающимися способностями ее будущие лидеры. Одним мл них являлся Максим Аммосов Он февральскую буржуазно-демократическую революцию встретил уже сформировавшимся мирово прением, хотя в партию большевиков вступил лишь в марте 1917 года. Один из близких дру зей Максима Аммосова В. Синетла юва так охарактеризовала его в те годы: «Мы, молодежь, только и слушали, боясь пока тать свое невежество в политических вопросах, и с восхищением глядели тта этого молодого якута, так лет ко тта нравах равттого, беседующего со старшими товарищами. Котла я вспоминаю 1917 год, го не представляю себе молодежных митингов и собрании без боевых выступлений Максима-.

...

Скачать:   txt (49 Kb)   pdf (620 Kb)   docx (694.8 Kb)  
Продолжить читать еще 14 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club