Образование в России

Место и роль России в мировой экономике характеризуются качеством предоставления образовательных услуг. Реализация и развитие интеллектуального потенциала нации является одним из значимых компонентов устойчивого и динамичного развития общества в современных условиях. Качество образования напрямую зависит от объема финансирования образовательных организаций.

Текущее состояние образования в целом характеризуется главным образом с точки зрения недостаточности бюджетных ресурсов, выделяемых государством для обеспечения функционирования этой сферы деятельности. В этих условиях все остальные проблемы отодвигаются на второй план.

В обществе сложилась сложная ситуация с системой образования. В Российской Федерации дошкольное, общее начальное, общее, среднее (полное) и профессиональное начальное образование является бесплатным и доступным для всех. На нынешнем этапе мы бы назвали это условно бесплатным, поскольку образовательные организации из-за отсутствия финансирования вынуждены собирать деньги на развитие своей организации, на ремонт, организацию мероприятий под видом слов «пожертвования», «целевой взнос».

Порядок оказания финансовой помощи образовательным учреждениям определен в Бюджетном кодексе Российской Федерации. В нем четко описываются рамки применения стандартов финансовых затрат и минимальных стандартов безопасности. Уточнение бюджетных расходов по экономическим категориям связано с необходимостью усиления контроля со стороны финансирующих учреждений и администраций за их предполагаемым использованием. Он устанавливает размер бюджета и распределяет расходы государственного сектора в бюджетных ассигнованиях, выделенных на календарный год [3].

Федеральные расходы на образование в 2019 году увеличились на 0,1% ВВП (с 0,67% в 2017 году до 0,78%) или на 211 млн. рублей в номинальном выражении. В то же время они будут сокращены в течение запланированного трехлетнего периода и составят 0,74% ВВП, что всего на 0,02% больше запланированных расходов на 2018 год [4]. В регионах объем расходов на образование не будет превышать 3,6% ВВП. В результате выделенных средств этого недостаточно для достижения цели, поставленной в Указе, по обеспечению глобальной конкурентоспособности российского образования, где Российская Федерация должна войти в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.