Соціально педагогічна реабілітація рефераты и научные статьи
223 Соціально педагогічна реабілітація Бесплатные рефераты: 51 - 75
-
Соціально економічна характеристика Тернопільської області
ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА КАФЕДРА ТУРИЗМУ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ «Соціально економічна характеристика Тернопільської області» Курсова робота студента Групи 301ЕТ Ніконенка Назара Віталійовича Науковий керівник: ступінь, посада Глебова А.О Полтава 2017 ________________ ЗМІСТ РОЗДІЛ 1 5 СОЦІАЛЬНО- ЕКОНОМІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО РЕГІОНУ 5 1.1. Загальна характеристика Тернопілської області 5 1.2 Аналіз туристично-рекреаційних ресурсів Тернопільської області 8 РОЗДІЛ 2 . ОЦІНКА РОЗВИТКУ ГОТЕЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО РЕГІОНУ 28 2.1 Аналіз готельного потенціалу Тернопільського регіону 28 2.2 Оцінка
Рейтинг:Размер документа: 12,715 Слов / 51 СтраницОтправлено: Сентябрь 10, 2018 -
Соціально економічна характеристика Тернопільської області
ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА КАФЕДРА ТУРИЗМУ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ «Соціально економічна характеристика Тернопільської області» Курсова робота студента Групи 301ЕТ Ніконенка Назара Віталійовича Науковий керівник: ступінь, посада Глебова А.О Полтава 2017 ________________ ЗМІСТ РОЗДІЛ 1 5 СОЦІАЛЬНО- ЕКОНОМІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО РЕГІОНУ 5 1.1. Загальна характеристика Тернопілської області 5 1.2 Аналіз туристично-рекреаційних ресурсів Тернопільської області 8 РОЗДІЛ 2 . ОЦІНКА РОЗВИТКУ ГОТЕЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО РЕГІОНУ 28 2.1 Аналіз готельного потенціалу Тернопільського регіону 28 2.2 Оцінка
Рейтинг:Размер документа: 12,715 Слов / 51 СтраницОтправлено: Сентябрь 10, 2018 -
Соціально-економічні наслідки міжнародної міграції робочої сили
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «УКРАЇНСЬКА АКАДЕМІЯ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ НАЦІОНАЛЬНОГО БАНКУ УКРАЇНИ» Кафедра міжнародної економіки КУРСОВА РОБОТА з дисципліни «Міжнародна економіка» на тему: «Соціально-економічні наслідки міжнародної міграції робочої сили» Студента ІІ курсу МЕ-32 групи напряму підготовки 6.030503 «Міжнародна економіка» Бадалова Г.Р. Керівник:проф. каф. міжнародної економіки, д.е.н., проф.Макаренко М.І. Національна шкала ________________ Кількість балів: __________ Оцінка: ECTS _____ Члени комісії __________________ Макаренко М.І. (підпис) (прізвище та ініціали) ______________ _ Дудченко В.Ю. (підпис) (прізвище та ініціали) ___________ __
Рейтинг:Размер документа: 15,283 Слов / 62 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Проблеми майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення фахових дисциплін
Проблеми майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення фахових дисциплін У вищій освіті спостерігається посилення вимог до процессу підготовки майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності. До таких кадрів ставляться нові вимоги, які передбачають цілеспрямоване системне формування готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності. Різнобічна підготовка нової генерації фахівців із високим рівнем професіоналізму стала сьогодні провідним завданням вищих навчальних закладів (ВНЗ). Здебільшого пізнання своєї діяльності ВНЗ здійснюється теоретично. Я вважаю на меті в Міністерства освіти є головним,
Рейтинг:Размер документа: 361 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2018 -
Територіальний центр як основний суб’єкт надання соціального обслуговування
ВСТУП Актуальність теми дослідження. Проблематика діяльності територіальних центрів в Україні є малодослідженою. Як правило, діяльність соціальних працівників розглядається в контексті реалізації соціальних програм на місцевому рівні, здійснення соціальної роботи. Своє місце дана тема посідає в підручниках із соціальної роботи, монографічних дослідженнях, присвячених соціальній політиці взагалі. Робота соціальних працівників аналізується у зв’язку із реалізацією соціального захисту вразливих верств населення (пенсіонери, інваліди), проблемних груп. Проте спеціальних наукових праць, в яких би діяльність територіальних центрів розглядалася з позицій
Рейтинг:Размер документа: 7,423 Слов / 30 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2018 -
Соціально-трудові відносини: еволюція поняття та сучасне розуміння
Частина 4(права та обов’язки) 1 слайд Студент одночасно є як об’єктом (той, хто навчається), так і суб’єктом (той, кого навчають) навчально-професійної діяльності. Кожен студент має свої права та обов’язки. Їх мета — забезпечити виконання нормативних вимог щодо організації навчального процесу у ВНЗ, дотримання внутрішньої дисципліни та розпорядку, створення оптимального психологічного мікроклімату в колективі, уникнення протиправних дій тощо. 2 слайд У сфері навчання кожен студент має право: • обирати форму навчання; • обирати навчальні дисципліни у
Рейтинг:Размер документа: 563 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 1, 2018 -
Культура педагогічного спілкування під час навчально-виховної діяльності
Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка Кафедра початкової і дошкільної освіти КУРСОВА РОБОТА з педагогіки на тему: «Культура педагогічного спілкування під час навчально-виховної діяльності» Студентки ІІІ курсу групи ПН-316 напряму підготовки: 6.010102 Початкова освіта Савченко Яни Миколаївни Керівник: доктор пед. наук, проф. Хомич Л.О. Національна шкала_______________ Кількість балів ______Оцінка ECTS_____ Члени комісії ________ _____________________ ________ _____________________ ________ _____________________ м. Полтава-2015рік ________________ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОЦЕСУ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
Рейтинг:Размер документа: 11,910 Слов / 48 СтраницОтправлено: Ноябрь 11, 2018 -
Сутність, причини та соціально-економічні наслідки інфляції
Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра економічної теорії та конкурентної політики КУРСОВА РОБОТА з дисципліни "Макроекономіка" на тему «Сутність, причини та соціально-економічні наслідки інфляції» Виконав (ла): студент 2 курсу 5 групи денної форми навчання факультету фінансів та банківської справи Синько Олена Василівна КИЇВ 2017 Зміст Вступ…………………………………………………………………………………….....3 Розділ 1. Теоретичні підходи дослідження інфляції…………………………………....5 1.1. Інфляція: сутність, причини, види. Теоретичні концепції інфляції…...…………5 1.2.Соціально-економічні наслідки інфляції…………………………………………...11 Розділ 2.Сучасна інфляція та методи її регулювання: аналіз світової практики…..16 Розділ 3. Загальносистемні
Рейтинг:Размер документа: 7,888 Слов / 32 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2018 -
Соціально-культурний інститут
Курсова робота « Інститути Соціокультурної діяльності» Введення Загальне та особливе поняття " Соцiальний інститут " i "Соціально-культурний інститут". Соціально-культурні інститути одно з ключових понять. У широкому сенсі воно поширюється на усі сфери громадської і соціально-культурної практики. Актуальність вибраної теми визначається за наступним принципом: кожна людина, незалежно від раси, віросповідання, соціального статусу має вільний час, який є одним з важливих засобів формування особи, а також безпосередньо впливає і на його виробничо-трудову сферу діяльності. Метою цієї курсової
Рейтинг:Размер документа: 4,904 Слов / 20 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2018 -
Стилі педагогічного спілкування
Форма № Н-6.01 Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка кафедра педагогічної майстерності та менеджменту КУРСОВА РОБОТА з педагогічної майстерності та менджменту на тему: «Стилі педагогічного спілкування» Студентки ІІІ курсу групи П-32 напряму підготовки 6.040102 Біологія Роботи М. Р. Керівник: доцент, кандидат педагогічних наук Малаканова Л.В. Національна шкала ________________ Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____ Члени комісії ________________ ___________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) ________________ ___________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) ________________
Рейтинг:Размер документа: 10,261 Слов / 42 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2018 -
Монополія: сутність, соціально-економічні наслідки. Антимонопольна політика держави
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Факультет менеджменту, логістики та туризму Кафедра економіки КУРСОВА РОБОТА з ДИСЦИПЛІНИ «ПОЛІТЕКОНОМІЯ» на тему: «Монополія: сутність, соціально-економічні наслідки. Антимонопольна політика держави» Студентки курсу групи Спеціальності Керівник Національна шкала ________________ Кількість балів: __________ ECTS _____ Члени комісії ________________ ___________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) ________________ ___________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) ________________ ___________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) м. Київ – 2018 рік Зміст Вступ 3 Розділ 1. Монополія як форма
Рейтинг:Размер документа: 8,150 Слов / 33 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2018 -
Роль соціальних партнерів у процесі стандартизації фахової передвищої освіти
Роль соціальних партнерів у процесі стандартизації фахової передвищої освіти Соціальне партнерство являє собою форму соціальної взаємодії різноманітних державних інститутів і суспільних груп соціального співтовариства, що дозволяє їм вільно виражати свої інтереси й знаходити цивілізовані способи їхньої гармонізації й реалізації. Соціальне партнерство – суспільно-орієнтоване утворення – це унікальний підхід до розвитку співтовариства й людських ресурсів. Він фокусується на служінні інтересам усього співтовариства, вимагає співробітництва певних установ і багатьох партнерів, сприяє позитивним змінам та вдосконаленню роботи педагогічних
Рейтинг:Размер документа: 5,773 Слов / 24 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2018 -
Соціальний простір і генезис «класів»
Соціальний простір і генезис «класів» Побудова теорії соціального простору припускає серію розривів з марксистською теорією. Перший розрив - з тенденцією акцентувати субстанцію т. е. реальні групи, в спробі визначити їх за чисельністю членам, межам і т. п. на шкоду стосункам а також - з інтеллектуалістською ілюзією, яка призводить до того, що теоретичний, сконструйований ученим клас розглядається як реальний клас, реально діюча група людей. Далі, розрив з економізмом який призводить до редукції соціального поля як багатовимірного
Рейтинг:Размер документа: 1,640 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2018 -
Педагогічна спадщина Сухомлинського
Педагогічна спадщина Сухомлинського курсова робота з педагогіки зміст Вступ Уже майже тридцять років немає серед нас Василя Олександровича Сухомлинського, але його незрима присутність досить відчутна. Більше того, популярність народного вчителя, видатного педагога, вченого й мислителя сьогодні навіть ширша, ніж за його життя. І це закономірно: з височини років ідеї, думки, рекомендації В. Сухомлинського, що витримали випробування життям, знайшли і творче застосування в практиці тисяч освітян, бачаться ще більш актуальними та значущими. Слід людини в історії
Рейтинг:Размер документа: 9,566 Слов / 39 СтраницОтправлено: Ноябрь 26, 2018 -
Соціальні функції документного фонду: інформаційна, освітня, педагогічна, наукова, технічна, культурна, рекреаційна
Міністерство освіти і науки України Полтавський національний технічний університет імені Юрія Кондратюка Гуманітарний факультет Кафедра українознавства, культури та документознавства Доповідь на тему: «Соціальні функції документного фонду: інформаційна, освітня, педагогічна, наукова, технічна, культурна, рекреаційна» Підготувала: студентка групи 401-ГД Штефан Анастасія Анатоліївна Перевірила: доц., кандидат філологічних наук Чередник Людмила Анатоліївна Полтава, 2018 ________________ Документний фонд (ДФ) — це сукупність документів, які в силу суспільної значущості охоплюють документи усіх галузей діяльності суспільства, зберігаються і використовуються у бібліотеці, архіві,
Рейтинг:Размер документа: 1,357 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2018 -
Діяльність органів місцевого самоврядування з реалізації соціальних прав внутрішньо переміщених осіб
Форма ПДТУ – 3м МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ПРИАЗОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ КАФЕДРА «СОЦІОЛОГІЯ ТА СОЦІАЛЬНА РОБОТА» СПЕЦІАЛЬНІСТЬ 231 «СОЦІАЛЬНА РОБОТА» ОСВІТНЯ ПРОГРАМА СОЦІАЛЬНА РОБОТА ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА ДО МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ на тему: «Діяльність органів місцевого самоврядування з реалізації соціальних прав внутрішньо переміщених осіб» студент ______________________________ (Костюченко Б.В.) (підпис) (ПІБ) керівник роботи_______________________________ (Овчарова Л.М.) (підпис) (ПІБ) з охорони праці та безпеки в надзвичайних ситуаціях ___________________________ (Бурко В. А.) (підпис)
Рейтинг:Размер документа: 25,315 Слов / 102 СтраницОтправлено: Январь 7, 2019 -
Соціально-педагогічні умови формування навиків колективної взаємодії молодших школярів у позаурочній діяльності
ЗМІСТ: ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КОЛЕКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 1.1. Феноменологія поняття «колективної взаємодії» 5 1.2. Формування колективної взаємодії молодших школярів як педагогічна проблема 8 1.3. Функціональна роль педагогічної взаємодії початкової загальноосвітньої школи та соціального педагога у стимулюванні позаурочної діяльності учнів 11 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ КОЛЕКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА У ПОЗАУРОЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ 2.1. Процедура проведення досліджень по формування колективної взаємодії молодших школярів 16 2.2. Програма організації колективної взаємодії
Рейтинг:Размер документа: 6,682 Слов / 27 СтраницОтправлено: Январь 9, 2019 -
Методи науково – педагогічних досліджень
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Дніпропетровський педагогічний коледж Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара Навчально – методична карта заняття № Назва та № спеціальності 5.01010101 Дошкільна освіта Дисципліна Педагогіка Тема Методи науково – педагогічних досліджень Тип заняття Лекція Мета заняття Ознайомити студентів з поняттям педагогічне, з головною метою педагогічних досліджень; дати уявлення про характеристику методів. Розвивати логічне мислення, діалогічне мовлення, вміння слухати викладача, увагу, пам’ять. Виховувати любов до обраної професії. * Роздатковий
Рейтинг:Размер документа: 1,379 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 14, 2019 -
Концепція «повстання масс» та її соціально-філософській зміст
Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського» Кафедра філософії, соціології та менеджменту соціокультурної діяльності КУРСОВИЙ ПРОЕКТ (РОБОТА) із соціальної філософії на тему: «Концепція «повстання масс» та її соціально-філософській зміст» Студента IV курсу 2 групи напряму підготовки філософія спеціальності філософія Владов Б.В.. Керівник – кандидат філософських наук, доцент Атаманюк З.М. Національна шкала ________________ Кількість балів: __________ Оцінка: ECTS _____ Члени комісії ________________ ___________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) ________________ ___________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) ________________
Рейтинг:Размер документа: 6,872 Слов / 28 СтраницОтправлено: Январь 19, 2019 -
Тематичні пріоритети сучасних українських періодичних видань для жінок різного соціального статусу
ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Факультет журналістики кафедра видавничої справи та редагування 1. КУРСОВА РОБОТА на тему: Тематичні пріоритети сучасних українських періодичних видань для жінок різного соціального статусу Студентки 2 курсу, групи 6.0616-вс напряму підготовки «Видавнича справа та редагування» Гнатів Наталії Вікторівни Керівник: к.н.соц.ком, доцент Кондрико А.А. Національна шкала ________________ Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____ Члени комісії ________________ ___________________________ (підпис) (ініціали та прізвище) ________________ ___________________________ (підпис) (ініціали та прізвище) ________________ ___________________________ (підпис) (ініціали та прізвище) Запоріжжя –
Рейтинг:Размер документа: 8,242 Слов / 33 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2019 -
Соціальна роль як предмет соціологічного вивчення
ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ 1. Соціальна роль як предмет соціологічного вивчення………………………..…………………………………………………6 РОЗДІЛ 2. Характеристика професійних та сімейно-побутових ролей сучасної жінки..................................................................................................11 РОЗДІЛ 3. Соціальні наслідки «подвійної зайнятості» жінок…………………………………………………………………………….16 ВИСНОВКИ……………………………………………………………………..24 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………………...25 ВСТУП Актуальність теми. У ХХІ столітті суспільство намагається бути толерантнішим, тому порушуються питання гомосексуалізму, расизму, а також з’ясовується місце жінки у суспільстві, її права та обов’язки. Жінки практично стали виборювати собі «місце під сонцем», мати можливість на гідну роботу та заробітню плату, відстоювати своє значення
Рейтинг:Размер документа: 5,657 Слов / 23 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2019 -
Шляхи розкриття комунікативного потенціалу вчителя у педагогічному спілкуванні
Середи Катерини, УУ-15-2 Шляхи розкриття комунікативного потенціалу вчителя у педагогічному спілкуванні Педагогічне спілкування - система соціально-психологічної взаємодії між учителем та учнем, яка спрямована на створення оптимальних соціально-психологічних умов для спільної діяльності, яка має конструктивний характер. Я вважаю, що основним шляхом розкриття комунікативного потенціалу вчителя, є здатність формувати у колективу почуття згуртованості (так званого «ми», а не «я»), єдності, рівності серед учнів класу, встановлення дружньої атмосфери, підтримка її лише адекватними методами. Також важливим є вміння встановити
Рейтинг:Размер документа: 254 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2019 -
Тести з «Соціальна геронтологія»
Тести з курсу «Соціальна геронтологія» Тищенко Г. 13125-2 1. З теми №3 «Старіння населення як соціально-демографічний процес» 1.Предметом вивчення демографії є: А)Чисельність, територіальне розташування та склад населення Б)Взаємозв’язок соціально-економічних процесів та змін в населенні В)Закономірності відтворення населення Г)Всі відповіді вірні. 1. Нульовий ріст населення це стан за якого: А)Кількість народжених дорівнює кількості померлих Б ) кількість народжених на визначеній місцевості за певний період дорівнює 0 В) кількість осіб що виїхали з регіону дорівнює кількості що
Рейтинг:Размер документа: 436 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 4, 2019 -
Соціальний устрій стародавніх та новоєвропейських країн
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ОДЕСЬКА МОРСЬКА АКАДЕМІЯ” Кафедра морського права КУРСОВА РОБОТА на тему: Соціальний устрій стародавніх та новоєвропейських країн Курсанта 1 курсу 6101 групи напряму підготовки 6.030401, "Правознавство" Михайлової Д.А. Керівник, Д. філос. наук, проф. кафедри морського права Довгополова О.А. Національна шкала _______ Кількість балів:______Оцінка: ECTS ______ Підпис курсанта __________________________ Підпис керівника __________________________ Підпис завідувача кафедри __________________________ Підпис представника факультета з якості __________________________ м. Одеса – 2017 р. ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. СОЦІАЛЬНИЙ УСТРІЙ СТАРОДАВНЬОГО ВАВИЛОНУ
Рейтинг:Размер документа: 9,309 Слов / 38 СтраницОтправлено: Март 5, 2019 -
Особливості педагогічного мислення
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ Факультет автоматизації і інформаційних технологій Кафедра основ професійного навчання Індивідуальна робота з педагогічної психології на тему: «Особливості педагогічного мислення» Виконала ст.-гр. ПНК-21 Козак Світлана Анатоліївна перевірив к. псих. н., доцент Калениченко Руслан Арсенович Київ 2018 Зміст Вступ 3 1. Мислення та поняття «педагогічного мислення» 4 2. Характерні ознаки та показники педагогічного мислення 12 3. Взаємозв’язок педагогічного мислення вчителя і педагогічного спілкування 20 Висновки 22
Рейтинг:Размер документа: 4,034 Слов / 17 СтраницОтправлено: Март 6, 2019