Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Связь самооценки и коммуникативных рефераты и научные статьи

Поиск

740 Связь самооценки и коммуникативных Бесплатные рефераты: 176 - 200

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 15, 2019
  • Игра как средство развития коммуникативных умений младших школьников

    Игра как средство развития коммуникативных умений младших школьников

    Игра как средство развития коммуникативных умений младших школьников СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3 РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИТИСКА ИГРЫ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ КОМУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………………3 1.1.Понятие игровой деятельности в психолого-педагогических исследованиях……………………………………………………………………5 1.2.Сущность понятия «коммуникативные умения»……………………9 1.3.Коммуникативные навыки, характерные для младших школьников……………………………………………………………………..11 РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ КОМУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРЫ………………………………………………………………………..…..21 2.1.Формирование коммуникативных умений у младших школьников………………………………………………………………………21 2.2.Использование игры как средства формирования коммуникативных навыков во внеучебной деятельности младших школьников ВЫВОДЫ…………………………………………………………………31 СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ………………………………………………..33 ВВЕДЕНИЕ Актуальность работы. Важная роль в формировании

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,853 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Март 13, 2019 Автор: Alina19931993
  • Изменения в финансовой системе Российской Федерации в связи с переходом к рыночной экономике

    Изменения в финансовой системе Российской Федерации в связи с переходом к рыночной экономике

    Изменения в финансовой системе Российской Федерации в связи с переходом к рыночной экономике. Работу подготовил студент 2-го курса группы ю-202 Николаев Руслан. Преподаватель: Калина Елена Семеновна. На протяжении почти ста лет наша страна, в период Социалистического устройства, имела командно-административную экономическую систему. В то же время в период нахождения у власти ЦК В.И Ленина, экономическая составляющая имела тип смешанной системы в период так называемого НЭПа(новая экономическая политика) 1921-1931 годы. Особенностью данного периода был частичный переход к

    Рейтинг:
    Размер документа: 467 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 14, 2019 Автор: Оксана Ловчикова
  • Связь уровня агрессивности личности и выбора стратегии поведения в конфликте

    Связь уровня агрессивности личности и выбора стратегии поведения в конфликте

    Зарегистрировано №______ «___»__________2018 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра общей и клинической психологии СВЯЗЬ УРОВНЯ АГРЕССИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ВЫБОРА СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ Курсовая работа по дисциплине «Общая психология» студентки очной формы обучения специальности 37.03.01 Общая психология 2 курса группы 02061764 Клименко Кристины Андреевны Допущен к защите «___»____________2018 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель:

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,629 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Март 14, 2019 Автор: Havaaaaa
  • Исследование характеристик распространения радиоволн в мобильной связи

    Исследование характеристик распространения радиоволн в мобильной связи

    Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт имени Игоря Сикорского» Институт Телекоммуникационных систем Кафедра информационно-телекоммуникационных сетей Отчёт Лабораторная работа №1 Исследование характеристик распространения радиоволн в мобильной связи. Расчет необходимой мощности передатчика. Вариант №4 Выполнил: Ст. гр.ТИ-51 Проверила: Киев – 2018 Исходные данные: Дано: d = 2000 м; d0 = 1500 м; f = 5 ГГц = 5∙109 Гц; Δf = 0,5 МГц = 5∙105 Гц. Вероятность битовой ошибки, BER = 10-6; Отношение сигнал/шум, SNR =

    Рейтинг:
    Размер документа: 664 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2019 Автор: NikBo
  • Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста

    Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………. 5 1.1. Понятие самооценки в психологической и педагогической литературе…………………………………………………………………….. 5 1.2. Особенности старшего дошкольного возраста………………………. 12 1.3. Особенности самооценки в дошкольном возрасте…………………… 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 27 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ…………………………………………………… 28 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………….... 29 ________________ ВВЕДЕНИЕ Одной из наиболее важных и актуальных тем в психологии можно рассматривать проблему становления самосознания и самооценки личности. В рамках изучения самооценке отводится основное место – она характеризуется как основа

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,034 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Март 17, 2019 Автор: miss.brom
  • Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста

    Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………. 5 1.1. Понятие самооценки в психологической и педагогической литературе…………………………………………………………………….. 5 1.2. Особенности старшего дошкольного возраста………………………. 12 1.3. Особенности самооценки в дошкольном возрасте…………………… 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 27 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ…………………………………………………… 28 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………….... 29 ________________ ВВЕДЕНИЕ Одной из наиболее важных и актуальных тем в психологии можно рассматривать проблему становления самосознания и самооценки личности. В рамках изучения самооценке отводится основное место – она характеризуется как основа

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,034 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2019 Автор: miss.brom
  • Всемирная сеть Интернет: доступы к сети и основные каналы связи

    Всемирная сеть Интернет: доступы к сети и основные каналы связи

    Содержание Введение ........................................................................................................... 3 1. История развития глобальных сетей............................................................. 4 2.Способы подключения к сети Интернет ........................................................ 7 3. Беспроводные технологии Интернет ............................................................ 9 4. Поисковые сайты и технологии поиска информации в Интернет .............. 12 Заключение ..................................................................................................... 14 Список литературы ........................................................................................ 15 Введение 1. История развития глобальных сетей Бурное развитие Интернета является самым значительным и волнующим событием в компьютерном мире после экспансии персональных компьютеров в начале 80-ХХ века. Глобальные компьютерные сети стали не только средством оперативного

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,791 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2019 Автор: Kristina Kuznetsova
  • Связь уровня агрессивности личности и выбора стратегии поведения в конфликте

    Связь уровня агрессивности личности и выбора стратегии поведения в конфликте

    Зарегистрировано №______ «___»__________2018 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра общей и клинической психологии СВЯЗЬ УРОВНЯ АГРЕССИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ВЫБОРА СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ Курсовая работа по дисциплине «Общая психология» студентки очной формы обучения специальности 37.03.01 Общая психология 2 курса группы 02061764 Клименко Кристины Андреевны Допущен к защите «___»____________2018 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель:

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,629 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2019 Автор: Eviiilll
  • Связь философии и медицины в античный период

    Связь философии и медицины в античный период

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский горный университет Кафедра философии Реферат По дисциплине Философия (наименование учебной дисциплины) Тема работы Связь философии и медицины в античный период Выполнил: студент гр. ЭХТ-16-3 Берчинская А.Т. (шифр группы) (подпись) (Ф.И.О.) Оценка: Дата: Проверил руководитель работы: доцент Кулиев О.И. (должность) (подпись) (Ф.И.О.) Санкт-Петербург 2017 Содержание Содержание 2 ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ГИППОКРАТ И ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ 5 ГЛАВА 2. ГАЛЕН И ЕГО

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,787 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2019 Автор: arnytr
  • Исследование коммуникативных и организаторских способности группы 17ДО21К

    Исследование коммуникативных и организаторских способности группы 17ДО21К

    Исследование коммуникативных и организаторских способности группы 17ДО21К Цель: Разобраться в структуре коммуникативных и организаторских способности группы 17ДО21К. Процедура: Студентам было предложено ответить на 40 вопросов из опросника под редакцией В.В. Синявский, В.А. Федорошин Обработка результатов: Анализ результатов начинается с сопоставления ответов с приведенным ниже ключом. Коммуникативные способности— ответы «да» на следующие вопросы: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37; и «нет» на вопросы: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,192 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2019 Автор: Oksana45612
  • Формирование коммуникативной компетентности обучающихся среднего профессионального образования посредством использования метода прое

    Формирование коммуникативной компетентности обучающихся среднего профессионального образования посредством использования метода прое

    Утверждаю заведующий кафедрой _______________________________ (наименование кафедры) _______________________________подпись инициалы, фамилия «____»__________________20__г. ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы студенту___________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) по направлению подготовки___________________________________________ 1.Тема курсовой работы: Формирование коммуникативной компетентности обучающихся среднего профессионального образования посредством использования метода проектных задач по техническим дисциплинам 2. Срок сдачи студентом работы «____» ___________ 201___ г. 3. Цель и задачи курсовой работы Целью работы является развитие коммуникативной компетентности обучающихся среднего профессионального образования посредством использования метода проектных задач по техническим дисциплинам Задачи: 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,618 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Март 23, 2019 Автор: Ytkkb
  • Межъязыковая интерференция и лакунарность при обучении иностранным языкам. Причины коммуникативных неудач при общении на неродном/ иност

    Межъязыковая интерференция и лакунарность при обучении иностранным языкам. Причины коммуникативных неудач при общении на неродном/ иност

    Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина») Факультет дополнительного образования Межъязыковая интерференция и лакунарность при обучении иностранным языкам. Причины коммуникативных неудач при общении на неродном/ иностранном языке. Выполнила: Сиземина Александра Евгеньевна Программа профессиональной переподготовки «Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного» Москва 2018 Интерференция – это взаимодействие языковых систем, речевых механизмов, а

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,297 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2019 Автор: Sassha
  • Возможности квиллинга в формировании коммуникативных УУД младших школьников на уроках технологии

    Возможности квиллинга в формировании коммуникативных УУД младших школьников на уроках технологии

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………….2 Глава1Теоретические основы формирования коммуникативных младших школьников…………………………………………………………5 1.1 Понятие УУД…………………………………………………………………5 1.2 Характеристика коммуникативных УУД…………………………………..10 1.3 Особенности развития коммуникативных УУД у детей младшего школьного возраста………………………………………………………….13 Глава2Возможности квиллинга в формировании коммуникативных УУД младших школьников на уроках технологии 2.1 Понятие квиллинг……………………………………………………………24 2.2 Формирование коммуникативных УУД на уроках технологии…………..29 2.3 Влияние квиллинга на формирование коммуникативных УУД…………..34 Заключение………………………………………………………………......43 Список использованной литературы…………………………………….45 Приложения…………………………………………………………………48 Приложение А Виды универсальных учебных действий…………………48 Приложение Б Необходимые умения на уроках в начальных классах…..50 Приложение В

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,871 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2019 Автор: Дмитрий Васильченко
  • Роль классного руководителя в развитие коммуникативных навыков у младших школьников

    Роль классного руководителя в развитие коммуникативных навыков у младших школьников

    МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КАМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Курсовая работа по ПМ.03 Классное руководство Роль классного руководителя в развитие коммуникативных навыков у младших школьников Автор: Юрова А.А.,студентка 3 «А» курса специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах Руководитель: Рядинская Е.А., преподаватель высшей категории Каменск-Шахтинский 2018 г. Содержание ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………… Глава I. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………………… 1.1. Психолого-педагогическая характеристика личности младшего школьника……………………………………………………………………….. 1.2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,945 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2019 Автор: 765433876
  • Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет

    Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет

    Министерство образования Красноярского края КГБПОУ « Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» Выпускная квалификационная работа Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет Выполнила: Рукосуева Наталья Евгеньевна студентка 32 группы отделения «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Зырянова Ульяна Викторовна ВКР допущена к защите: _______________ Оценка ГАК: _____________________ Красноярск, 2016 ________________ Содержание Введение ..…….…………………………………………….….…..…………....…...3 1. Теоретическая часть……………………………………………………………....5 1.1. Психолого - педагогические особенности детей 6, 7 лет ……........................5 1.2. Сущность понятия «социально –

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,641 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2019 Автор: Natali22041983
  • Психология коммуникативной деятельности следователя

    Психология коммуникативной деятельности следователя

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение …………………………………………………………………………………...3 ГЛАВА1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛЕДОВАТЕЛЯ …………………………………………………….6 1.1 Сущность деятельности следователя ………………………………………………..6 1.2 Психология взаимодействия в деятельности следователя …………………………8 ГЛАВА2. СПЕЦИФИКА ПОВЕДЕНИЯ УЧАСТНИКОВ РАССЛЕДОВАНИЯ УГОЛОВНОГО ДЕЛА …………………………………………………………………..12 2.1 Сущность поведения потерпевшего при расследовании уголовного дела ………12 2.2 Поведение следователя, обвиняемого и свидетелей при расследовании уголовного дела ………………………………………………………………………….13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………………..24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………………………...25 ________________ ВВЕДЕНИЕ Представленная работа посвящена теме «Психология коммуникативной деятельности следователя». Данная тема является достаточно актуальной, поскольку психологическое состояние

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,467 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2019 Автор: DJon2203
  • Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет

    Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет

    Министерство образования Красноярского края КГБПОУ « Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» Выпускная квалификационная работа Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет Выполнила: Рукосуева Наталья Евгеньевна студентка 32 группы отделения «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Зырянова Ульяна Викторовна ВКР допущена к защите: _______________ Оценка ГАК: _____________________ Красноярск, 2016 ________________ Содержание Введение ..…….…………………………………………….….…..…………....…...3 1. Теоретическая часть……………………………………………………………....5 1.1. Психолого - педагогические особенности детей 6, 7 лет ……........................5 1.2. Сущность понятия «социально –

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,641 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2019 Автор: Natali22041983
  • Особенности самооценки у старших дошкольников при разных типах детско-родительских отношений

    Особенности самооценки у старших дошкольников при разных типах детско-родительских отношений

    Министерство образования и науки Российской Федерации ______________________________________________________- Кафедра общей психологии и конфликтологии ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАЗНЫХ ТИПАХ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ Направление «37.04.01 – Психология» Магистерская программа «Психологическое консультирование» Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите ___________________________ «____» _______ 2018 г. _________________ Исполнитель Ф.И.О. полностью, обучающийся заочной формы обучения _______________________ Научный руководитель: ____________________ Екатеринбург 2018 ________________ Содержание Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ И ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 9 1.1 Категория самооценки

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,528 Слов / 67 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2019 Автор: pouytgop
  • Коммуникативные цели организации в составе коммуникативной стратегии

    Коммуникативные цели организации в составе коммуникативной стратегии

    Курсовая работа На тему: Коммуникативные цели организации в составе коммуникативной стратегии Минск 2018 РЕФЕРАТ Курсовая работа: 49 стр, 10 рис., 15 табл., 27 источников КОММУНИКАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ ЦЕЛИ, МАРКЕТИНГ, ОЦЕНКА, СБЫТ, РЕКЛАМА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ Объектом исследования данной работы является ООО «Рошен Трейд». Предметом исследования являются коммуникативные цели организации в составе коммуникативной стратегии. Цель курсовой работы состоит в разработке предложений по повышению эффективности коммуникативных целей ООО «Рошен Трейд» в составе коммуникативной стратегии. При выполнении работы использованы методы:

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,743 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2019 Автор: Tolik Petrov
  • Интегрированные уроки технологии как средство формирования коммуникативных умений у младших школьников

    Интегрированные уроки технологии как средство формирования коммуникативных умений у младших школьников

    Дипломная работа Тема: «Интегрированные уроки технологии как средство формирования коммуникативных умений у младших школьников» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3 ГЛАВА I. Научно-теоретические основы интеграции в обучении младших школьников……………………………………………………………………..……5 1.1 Психолого-педагогические подходы к интеграции обучения……..……5 1.2 Сущность и особенности интегрированного обучения в начальной школе………………..……………………………………………………..…..11 Вывод по главе……………………………………………………………...…20 ГЛАВА 2. Методика проведения интегрированных уроков технологии в начальной школе……………………………………………………………...…….22 2.1 Использование элементов интеграции на уроках технологии……….22 2.2 Анализ методических рекомендаций по организации интегрированных уроков технологии. ..…………………………………...28 2.3 Результаты интегрированного обучения и

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,762 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2019 Автор: abramova.ritulya
  • Связь структуры и действии агонистов мю-опиоидных рецепторов

    Связь структуры и действии агонистов мю-опиоидных рецепторов

    Введение В настоящее время опиоидные анальгетики являются препаратами выбора для лечения различных видов боли. Они используются для лечения висцеральной боли, хронической боли, вызванной оперативным вмешательством или травмами и др. Фармакологически эти препараты классифицируют как «агонисты опиоидных рецепторов». Агонисты мю-опиоидных рецепторов включают лекарственные средства, которые являются истинными(приподными) опиатами - производными опиума, и синтетическими лекарственными стредствами. Сегодня описана молекула мю-опиоидного рецептора при взаимодействии с которым истинные (природные) или синтетических агонисты вызывают анальгетический эффект.Изучение связи структуры и действия

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,190 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2019 Автор: OlA20
  • Роль оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника

    Роль оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный университет» Филиал АГУ в г. Знаменске Астраханской области Кафедра педагогики, психологии и гуманитарных дисциплин РОЛЬ ОЦЕНКИ И ОТМЕТКИ В СТАНОВЛЕНИИ САМООЦЕНКИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Курсовая работа по дисциплине: "Психология" Выполнил: Студент гр. ПЕ-31 (З) направления подготовки Педагогическое образование Научный руководитель: Нормативный контроль: Отметка ____________________ «___» ________________ 20__г. ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………..……….…………….....…………...…………....3-5 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ ОЦЕНКИ И ОТМЕТКИ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА...6-21

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,752 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2019 Автор: naice-85
  • Связь между энтропией и биологической системой

    Связь между энтропией и биологической системой

    СВЯЗЬ МЕЖДУ ЭНТРОПИЕЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМОЙ Шекеева К.К. Казахский Национальный Медицинский университет имени С.Д.Асфендиярова, кафедра физической химии, город Алматы Ключевые слова: термодинамика, энтропия, стационарное состояние, Актуальность. Среди термодинамических функций, характеризующих энергетическое состояние биологического объекта, исключительно важное место занимает энтропия. Понятие энтропии было введено в 1865 году Рудольфом Клаузиусом, и с тех пор энтропия широко используется и физико-химиками, и биологами. Ведь живой организм – это прежде всего энергетическая система, где действуют законы термодинамики, а биологические процессы

    Рейтинг:
    Размер документа: 925 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2019 Автор: asilzat
  • Внеурочная работа по русскому языку и культуре речи как способ формирования коммуникативных УУД у младших школьников

    Внеурочная работа по русскому языку и культуре речи как способ формирования коммуникативных УУД у младших школьников

    Внеурочная работа по русскому языку и культуре речи как способ формирования коммуникативных УУД у младших школьников Оглавление Введение 3 1. Теоретические основы формирования коммуникативных УУД в младшем школьном возрасте 5 1.1. Характеристика понятия «коммуникативные универсальные учебные действия» 5 1.2. Формы, методы и средства формирования «коммуникативных универсальных учебных действий» во внеурочной деятельности 8 1.3.Внеурочная деятельность по формированию УУД младших школьников на уроках русского языка и культуры речи 16 Заключение 21 Список литературы. 21 Введение Современное образование

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,407 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2019 Автор: taktarova-liya
  • Разработка многоканальной системы передачи информации с кодовым разделением каналов по акустическому каналу связи

    Разработка многоканальной системы передачи информации с кодовым разделением каналов по акустическому каналу связи

    Разработка многоканальной системы передачи информации с кодовым разделением каналов по акустическому каналу связи Выполнила Проверил ________________ ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1. Синтезировать ансамбль фазокодированных последовательностей (ФКП). Исследовать спектральные и корреляционные характеристики ФКП, входящих в состав ансамбля. 2. На основе синтезированного ансамбля ФКП реализовать метод кодирования двоичной информации. 3. Разработать программное обеспечение для исследования процессов многоканальной передачи информации шумоподобными сигналами по акустическому каналу связи. Исходные данные: * Фазокодированная последовательность (ФКП) – код ЧУ * Длина ФКП – 257

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,242 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2019 Автор: Nat35

Перейти на страницу