Отзыв о художественном произведении рефераты и научные статьи
812 Отзыв о художественном произведении Бесплатные рефераты: 801 - 812
-
Разбор произведения Владимира Набокова «Лолита» по структуре личности человека Зигмунда Фрейда
Разбор произведения Владимира Набокова «Лолита» по структуре личности человека Зигмунда Фрейда. Сюжет произведения: это трагическая история о всепоглощающей и разрушительной одержимости, о потерянном детстве, как одно запретное желание может погубить жизни многих людей. Главный герой и рассказчик романа — Гумберт Гумберт. Он европейский интеллектуал средних лет, очень образованный, но с необычной и запретной страстью: его неудержимо влекут девочки-подростки в возрасте от 9 до 14 лет, которых он сам называет "нимфетками". Эта страсть возникла из-за несчастной
Рейтинг:Размер документа: 1,168 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2025 -
Аннотация на произведение «Вернулся май» музыка Ц. Кюи
АННОТАЦИЯ на произведение «Вернулся май» музыка Ц. Кюи слова К. Романова выполнила студентка группы ОМХ-4 Гожедрянова Анна Луганск 2024 Цезарь Кюи — русский композитор, член балакиревского содружества, музыкальный критик, активный пропагандист идей и творчества «Могучей кучки», крупный ученый в области фортификации, инженер-генерал. Во всех сферах своей деятельности достиг значительных успехов, внес весомый вклад в развитие отечественной музыкальной культуры и военной науки. Музыкальное наследие Кюи чрезвычайно обширно и разнообразно: 14 опер (из них 4 детских), несколько
Рейтинг:Размер документа: 1,032 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2025 -
Поведенческий портрет героев художественного фильма «Уроки французского» по результатам неформализованного наблюдения
Российский государственный социальный университет. Индивидуальное практическое задание по дисциплине «Основы планирования и анализа эксперимента в педагогике и психологии». Задание на тему: «Поведенческий портрет героев художественного фильма «Уроки французского» по результатам неформализованного наблюдения». ФИО студента Казаков Илья Владимирович Направление подготовки Психолого-педагогическое образование Группа ФП-ПЕД-Б-0-З-2022-А Москва 2025 Поведенческий портрет героев художественного фильма «Уроки французского» по результатам неформализованного наблюдения. 1. Введение. Данная работа представляет собой исследование, на основе методики наблюдения, при котором исследователь собирает данные о поведении испытуемых
Рейтинг:Размер документа: 1,824 Слов / 8 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2025 -
Аннотация на произведение «Осень» М.П. Речкунов, слова А.А. Фет
ГАПОУ «ПРИМОРСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ» Аннотация на произведение «Осень» М.П. Речкунов, слова А.А. Фет Студентки I курса ДХО ГАПОУ «ПККИ» Ястребковой Алёны Владивосток 2025 ________________ Сведения об авторах Речкунов Михаил Петрович (1870 – 1921гг.) – русский композитор, хоровой дирижер, педагог, основными произведениями в его творчестве являлись хоровые миниатюры и романсы. В1889г. композитор создал хор из 40 человек, с которым успешно гастролировал по России. В репертуаре коллектива были такие произведения как Реквием Керубини, русские народные песни,
Рейтинг:Размер документа: 1,435 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 2, 2025 -
Аннотация на произведение А.В.Никольского "Господь просвещение мое"
РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ — ДУХОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ» ФАКУЛЬТЕТ ЦЕРКОВНО-ПЕВЧЕСКОГО ИСКУССТВА Аннотация на песнопение «ГОСПОДЬ ПРОСВЕЩЕНИЕ МОЕ» композитор: Никольский А.В. Студентки 1 курса Смирновой Анастасии Владимировны Класс преподавателя: Панченко Лидии Александровны г. Сергиев Посад 2025 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение. Историко-художественный раздел…………. 1. Содержание Богослужебного текста, место и назначение данного песнопения в Богослужении………………………………….. 2. Биографические данные о композиторе и особенности его творчества….. 3. Связь Богослужебного текста с музыкой…………. II. Музыкально-теоретический
Рейтинг:Размер документа: 10,159 Слов / 41 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2025 -
Аннотация на произведение „Der frühling naht mit brausen“ музыка Ф. Мендельсон-Бартольди
Учреждение образования «Минский государственный музыкальный колледж им. М.И.Глинки» Цикловая комиссия «Академический хор» Направление специальности «Дирижирование (академический хор)» АННОТАЦИЯ на произведение „Der frühling naht mit brausen“ музыка Ф. Мендельсон-Бартольди слова нем. К. Клинегманн Учащейся 1 курса Берёзкиной Кристины Класс преподавателя Славинской К.Н. Аннотация ДОПУЩЕНА / НЕ ДОПУЩЕНА к проверке (нужное подчеркнуть) Дата____________________ Подпись_________________ Работу проверил преп. (Ф.И.О., подпись)_______________________________________ ОЦЕНКА________________ Минск 2024 СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОИЗВЕДЕНИИ И ЕГО АВТОРАХ 1.1. Общие сведения о произведении_________________________________x 1.2.
Рейтинг:Размер документа: 1,679 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2025 -
Аннотация произведения П.И.Чайковского на стихи Н.Г.Цыганова «Без поры да без времени»
Тамбовское государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им.С.В.Рахманинова» Аннотация произведения П.И.Чайковского на стихи Н.Г.Цыганова «Без поры да без времени» Выполнил: Студент 3 курса ФДО специальности «Хоровое дирижирование» Зверев Роман Класс профессора:В.В.Козлякова 2025 г. Общие сведения о произведении и его авторах Произведение для хора a capella «Без поры да без времени» входит в цикл хоров, посвящённых бесплатному хоровому классу И.А. Мельникова под управлением Ф.Ф. Беккера. Чайковский после посещения бесплатного хорового класса Мельникова
Рейтинг:Размер документа: 1,340 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2025 -
Аннотация на произведение a’capella «Соловьем залетным»
Историко-стилистический анализ показывает, что хоровое произведение «Соловьём залётным» Михаила Васильевича Анцева представляет собой обработку русской народной песни в традициях лирической хоровой миниатюры. Оно написано для мужского хора a cappella либо с лёгким фортепианным сопровождением и относится к разряду камерных произведений концертно-педагогического назначения. В основе — русская народная мелодия, отличающаяся напевностью, гибкостью интонации, естественной певучестью и характерным ладовым своеобразием. Произведение раскрывает лирическую тему мимолётности чувства, красоты и грусти, воплощённую через образ соловья — символа вдохновения,
Рейтинг:Размер документа: 858 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2025 -
Грамматические трансформации в художественном переводе
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «УФИМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ» ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК ВЫСШАЯ ШКОЛА ЗАРУБЕЖНОЙ ФИЛОЛОГИИ, ЛИНГВИСТИКИ И ПЕРЕВОДА КАФЕДРА ЛИНГВОДИДАКТИКИ И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПО ПРОГРАММЕ СПЕЦИАЛИТЕТА АЛЕМБЕКОВА АЛЬБИНА ХУСНУЛЛОВНА ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПЕРЕВОДЕ Заведующий кафедрой лингводидактики и переводоведения доктор филологических наук, профессор Е.А. Морозкина ________________ Выполнил: студент 5 курса очной формы обучения Направление подготовки (специальность): 45.05.01Перевод и переводоведение Направленность
Рейтинг:Размер документа: 14,922 Слов / 60 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2025 -
Аннотация на произведение «Ивушка» Е. Красотина
Аннотация на произведение «Ивушка» Е. Красотина, перевод С. Гинзберга Евгения Алексеевна Красотина Родилась 7 июня 1924 года в Москве. После окончания консерватории преподавала в музыкальном училище, является хормейстером Большого Академического театра оперы и балета. В институте Евгения Алексеевна преподавала чтение хоровых партитур, хороведение, отвечала за коллективы. Она является автором статей по хоровому искусству: «Формирование музыкально-слуховых представлений в работе над хоровой партитурой», «Проблема формирования музыкальных способностей» В 1970г. защищает диссертацию и уже с 1972 г. становится
Рейтинг:Размер документа: 748 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2025 -
Аннотация хорового произведения "Май" Михаил Анцев
АННОТАЦИЯ хорового произведения «Май» Михаил Анцев Выполнил: студент II курса ДХО . Класс преподавателя Содержание 1. Введение………………………………………………………….......…3 2. Историко-стилистический раздел……………………………….….....5 3. Музыкально-теоретический раздел…………………………….……10 4. Вокально-хоровой раздел…………………………………………….12 5. Исполнительский раздел……………………………………………...14 6. Заключение…………………………………………………………….15 7. Список литературы……………………………………………………16 8. Приложение……………………………………………………………17 Введение Мир жанра русской хоровой миниатюры, полный ярчайших художественных открытий прошлого и современности, обладает необыкновенной привлекательностью. Феномен миниатюры возник в фортепианной западноевропейской музыке на рубеже XVIII – XIX столетий и нашел свое отражение и в русском искусстве. Первые признаки
Рейтинг:Размер документа: 2,529 Слов / 11 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2025 -
Анализ хорового произведения «Ангел вопияше» Ф. Ф. Макарова
Анализ хорового произведения «Ангел вопияше» Ф.Ф. Макарова Содержание I. Введение. Историко-художественный раздел 4 1. Содержание богослужебного текста, место назначение данного песнопения в богослужении 4 2. Биографические данные о композиторе и особенности его творчества 5 3. Связь богослужебного текста с музыкой 6 II. Музыкально-теоретический анализ 7 1. Разделы музыкального построения 7 2. Общий ладотональный план 7 3. Метр, размер, ритм 8 4. Характеристика мелодии 9 5. Интервалика 10 6. Виды голосоведения 11 7. Склад музыкального письма
Рейтинг:Размер документа: 1,592 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2025