Неформальные методы системного рефераты и научные статьи
3,326 Неформальные методы системного Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Определения. Цели и задачи системной инженерии. Примеры задач, решаемых методами системной инженерии
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный индустриальный университет» Институт информационных технологий и автоматизированных систем Кафедра прикладных информационных технологий и программирования Реферат тема «Определения. Цели и задачи системной инженерии. Примеры задач, решаемых методами системной инженерии» Выполнил: студент группы ИС-М-17 Ходоков А.В. Проверил: к.т.н, доцент Буинцев В.Н. Новокузнецк 2018 Введение Рост масштабов и усложнение способов организации человеческой деятельности по созданию систем, повышение степени ответственности за её результаты, а
Рейтинг:Размер документа: 1,758 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 9, 2018 -
Качественные методы системного анализа
Министерство образования и науки Российской Федерации ИРНИТУ Институт недропользования Кафедра промышленной экологии и безопасности жизнедеятельности ОТЧЕТ ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ: КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА Иркутск 2017 Цель работы: изучение качественных методов системного анализа. Практическая работа №5.1 "Анкетирование". Повышение качества обслуживания в местном заведении общепита «Закусити». На вопросы отвечают клиенты. Как часто Вы посещаете «Закусити»? 1. Менее 1 раза в месяц 2. Один раз в месяц 3. Один раз в неделю 4. Несколько раз в неделю Укажите
Рейтинг:Размер документа: 316 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 11, 2018 -
Использование метода "системный оператор" как условие развития логического мышления детей 5-6 лет
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 1» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА «СИСТЕМНЫЙ ОПЕРАТОР» КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ Студент: Постникова Альбина Владимировна Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Группа № 44 Руководитель: преподаватель общепрофессиональных дисциплин, Еремина Дарья Сергеевна 2018 Оглавление Введение 3 Глава теоретическая «Теоретические основы исследования особенностей развития логического мышления у детей дошкольного возраста посредством метода ТРИЗ «Системный оператор» 1.1 Понятие
Рейтинг:Размер документа: 9,881 Слов / 40 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2019 -
Методы системного анализа в научных исследованиях
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «СамГТУ») Теплоэнергетический факультет Кафедра «Управление и системный анализ теплоэнергетических и социотехнических комплексов» Реферат по дисциплине: «Основы научных исследований» Тема: «Методы системного анализа в научных исследованиях» Выполнил: Нестеров Роман Александрович, студент гр. 4-ТЭФ-9___________ (ФИО, курс, группа) Проверил: Цапенко Михаил Владимирович, доцент кафедры «УСАТСК»____ (ФИО, должность) Самара 2021 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………………...3 Глава 1. Основная часть. Методы системного анализа в научных исследованиях…………………………………………………..................................5 1.1
Рейтинг:Размер документа: 4,390 Слов / 18 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2021 -
Диагностические методы системного анализа
Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015 ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТДЕЛЕНИЕ «Общеобразовательные дисциплины» РЕФЕРАТ по дисциплине «Теория систем и системный анализ» На тему «Диагностические методы системного анализа» Выполнил студент группы ДКЕО-31: Габбасова А.Р Проверил преподаватель: Куркурин Н.Д Астрахань 2020 г. Системный анализ – научный метод познания, представляющий собой последовательность
Рейтинг:Размер документа: 513 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2021 -
Изучение методов системного анализа
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» Институт информатики и телекоммуникаций Кафедра «Безопасность жизнедеятельности» ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ по дисциплине: «Системный анализ» Вариант 14. Преподаватель: О.А. Иконников (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Обучающийся: (номер группы) (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Красноярск 20 Цель работ: Целью работ является изучение методов системного анализа. Задачи: Решить персональные задания. Задания: 1. Решить графическим методом
Рейтинг:Размер документа: 1,748 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2021 -
Анализ деятельности филиала ООО «Юнилевер Русь» г. Санкт–Петербург с использованием методов и моделей системного анализа
Санкт–Петербургский Государственный Политехнический университет Петра Великого Инженерно–Экономический Институт Кафедра «Информационные системы в экономике и менеджменте» КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине «Теория систем и системный анализ» на тему: «Анализ деятельности филиала ООО «Юнилевер Русь» г. Санкт–Петербург с использованием методов и моделей системного анализа» Выполнила студентка гр. В13704/25 В.С. Соколова Руководитель доцент, к. т. н. С.В. Широкова «___» ______________ 201__ г. Санкт-Петербург 2015 год Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. Описание объекта исследования 4 1.1. Цель и направление деятельности 4
Рейтинг:Размер документа: 2,008 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2018 -
Системный метод естественнонаучного познания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет гуманитарных наук Кафедра «Технологий сервиса и технологического образования» РЕФЕРАТ по курсу «Концепции современного естествознания» на тему: Системный метод естественнонаучного познания Выполнил: студент 1 курса, очной формы обучения, группы ПКИ-17-3 Драгунова Юлия Сергеевна Научный руководитель: к.п.н., доцент Каткова Ольга Владимировна Нижний Новгород 2018 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 1.Специфика системного метода исследования………………………………..4 1.1.Понятия системный подход и система……………………………………...4 1.2.Строение и структура систем………………………………………………..5 1.3.Классификация систем……………………………………………………….7
Рейтинг:Размер документа: 2,988 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 13, 2018 -
Методы управления неформальными организациями в менеджменте
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАЛУЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Теория менеджмента» На тему: «Методы управления неформальными организациями в менеджменте» Выполнил: Студент 2 курса Группы МЗПС-16 Комаров А.А. Руководитель: Летник В.В. Дата сдачи «__» __________________________2017 г. Оценка __________ Дата защиты «__» ________________________ 2017 г. Подпись Калуга 2017 г. Содержание ВВЕДЕНИЕ….………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретическое обоснование изучения методов управления неформальными организациями в менеджменте. 1.
Рейтинг:Размер документа: 8,053 Слов / 33 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2019 -
Неформально-эвристические методы
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.И. НОСОВА» Институт экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления и управления персоналом КОМПЛЕКСНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: НЕФОРМАЛЬНО-ЭВРИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ по дисциплине: Методы принятия управленческих решений Исполнитель: Оганнисян Н.Н. студент 1 курса, группа ЭПСб-18 Руководитель: Зиновьева Е.Г., доцент, к.ф.н. Магнитогорск, 2019 Содержание Введение3 Теоретическая основа неформально-эвристических методов4 Практическое применение неформально-эвристических методов7 Заключение 9 Список используемой
Рейтинг:Размер документа: 1,206 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 30, 2019 -
Системный метод исследования экономической теории
Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Ростовский филиал Кафедра экономической теории и международных экономических отношений КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Микроэкономика» на тему: «Системный метод исследования экономической теории» Выполнил: А.Н.Шпакова, студент 1-го курса очной формы обучения экономического факультета группа Эб01/1601 Руководитель: Ю.П.Яицкая преподаватель кафедры Оценка__________________________________ Подпись ________________________________ « »________________________20_____ г. Ростов-на-Дону 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 1. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЭКОНОМИКЕ…...………………………………………………………….5 1. Методология исследования в экономической теории………………...………………………………………………….5 2. Необходимость применения системного метода
Рейтинг:Размер документа: 4,516 Слов / 19 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2019 -
Системный метод исследования экономической теории
Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Ростовский филиал Кафедра экономической теории и международных экономических отношений КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Микроэкономика» на тему: «Системный метод исследования экономической теории» Выполнил: А.Н.Шпакова, студент 1-го курса очной формы обучения экономического факультета группа Эб01/1601 Руководитель: Ю.П.Яицкая преподаватель кафедры Оценка__________________________________ Подпись ________________________________ « »________________________20_____ г. Ростов-на-Дону 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 1. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЭКОНОМИКЕ…...………………………………………………………….5 1. Методология исследования в экономической теории………………...………………………………………………….5 2. Необходимость применения системного метода
Рейтинг:Размер документа: 4,518 Слов / 19 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2020 -
Методы регулирования Банком России системного риска в банковской сфере (на примере коммерческих банков)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «МЭИ» Институт ИнЭИ Кафедра ЭЭП ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) Направление 38.03.01 Экономика (код и наименование) Образовательная программа Финансы и кредит Форма обучения Заочная (очная/очно-заочная/заочная) Тема: Методы регулирования Банком России системного риска в банковской сфере (на примере коммерческих банков) Студент ИЭзс-23-19 Пономарева Д.А. группа подпись фамилия и инициалы Руководитель ВКР старший преподаватель Зотова Д.В. уч. степень должность подпись фамилия и инициалы Консультант уч.
Рейтинг:Размер документа: 13,795 Слов / 56 СтраницОтправлено: Май 19, 2023 -
Метод и перспективы системного исследования
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА» 09.03.02 Информационные системы и технологии ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ «НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА» Составил: курсант группы 2121 Николенко Регина Андреевна Оценка руководителя практики ______________________________________________ (отлично, хорошо, удовлетворительно) Руководитель практики __________________ Халеева Е.П. (подпись) Новороссийск, 2022 Индивидуальное задание на практику курсанта Николенко Регины Андреевны 1. Изучить вопрос по теме «Метод и перспективы системного исследования». Написать короткий реферат. 2. Написать
Рейтинг:Размер документа: 8,411 Слов / 34 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2023 -
Аудитный метод диагностики кризисного состояния предприятия (на примере ООО «Стройинвест»)
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт менеджмента Кафедра менеджмента КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Диагностика кризисного состояния предприятия» Аудитный метод диагностики кризисного состояния предприятия (на примере ООО «Стройинвест») ОГУ 38.03.02.62.5015.103 ОО Руководитель работы канд.экон.наук, доцент _____________ Л. А. Солдатова «___»_________________2016 г. Исполнитель Студент группы 13Мен (бп)-АУ ________________ Е.К.Сирота «___»________________2016 г. Оренбург 2016 Утверждаю заведующий кафедрой _____ __менеджмента____________ (наименование кафедры) подпись инициалы фамилия «____»______________2016 г. ЗАДАНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 9,965 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2017 -
Современные методы управления персоналом: зарубежный и отечественный опыт
УДК 316.27 А.А Лишофа. студентка бакалавриата 4 курса, ЛНР «Луганский государственный университет им. В. Даля» г. Луганск Научный руководитель: А.Н. Моклякова доцент кафедры менеджмента и экономической безопасности ЛГУ им. В.Даля СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ: ЗАРУБЕЖНЫЙ И ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ A.A. Lishofa MODERN METHODS OF PERSONNEL MANAGEMENT: FOREIGN AND DOMESTIC EXPERIENCE Аннотация. Определены теоретические основы разработки современных методов управления персоналом. В статье рассмотрены японские, американские и европейские методы управления персоналом, которые сравниваются с отечественными. Проанализированы труды ученых-экономистов
Рейтинг:Размер документа: 1,126 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2017 -
Психодиагностические методы изучения эмоционально-потребностной сферы личности
Аннотация Тема: - Психодиагностические методы изучения эмоционально-потребностной сферы личности Цель работы – экспериментально изучить основные аспекты эмоционально-потребностной сферы студентов Объект изучения – эмоциональная сфера личности Предмет изучения – методы изучения эмоциональной сферы личности студентов. Гипотеза: изучение эмоционально-потребностной сферы студентов помогает выявить их ценности и ориентиры в социуме. Задачи: - изучить понятие, основные аспекты эмоционально-потребностной сферы человека; - рассмотреть особенности эмоционально-потребностной сферы личности; - изучить и провести экспериментальное исследование по определению эмоциональной сферы личности студентов. Методы
Рейтинг:Размер документа: 7,823 Слов / 32 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2017 -
Задача о назначениях. Венгерский метод. Метод решения Мака
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ИННОВАЦИОННЫЙ ЕВРАЗИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Инженерно-технологический факультет Кафедра «Энергетика, металлургия и информационные технологии» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Задача о назначениях. Венгерский метод. Метод решения Мака Специальность: 5В070400 «Вычислительная техника и программное обеспечение» Форма обучения: очная кредитная СТУДЕНТ Дощанов Д.К (фамилия, инициалы) (подпись, дата) НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Ляшенко И.И. (фамилия, инициалы) (подпись, дата) Павлодар, 2017г. ________________ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ИННОВАЦИОННЫЙ ЕВРАЗИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Инженерно-технологический факультет Кафедра «Энергетика, металлургия и информационные технологии» Задание
Рейтинг:Размер документа: 5,523 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2017 -
Системные характеристики печатных СМИ
Федеральное агентство по образованию Омский государственный педагогический университет Кафедра массовой информации и коммуникации Курсовая работа на тему: Системные характеристики печатных СМИ Выполнила: студентка 3 курса очно-заочного отделения специальности « Связи с общественностью» А.С. Неклюдова Проверил: А.А. Агарков 2012 Содержание Содержание 2 Введение Глава 1. Системные характеристики печатных СМИ 1.1 Реализация системного подхода к характеристикам СМИ 1.2 Функции СМИ Глава 2 Формирование и функции системных характеристик СМИ 2.1 Типология печатных СМИ 2.2 Типологические характеристики журнала в
Рейтинг:Размер документа: 4,457 Слов / 18 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2017 -
Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические основы проблемы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи…………………………………………6 1. Понятие нормы и отклонения в развитии речи…………………….6 1. Классификация речевых нарушений………………………………8 1.2.Роль речи в развитии мышления ребенка…………………...………12 1.3. Понятие воображения…………………………………………..……14 1.4. Особенности воображения в детском возрасте………………….…17 1.5. Взаимосвязь воображения и речи………………………………...…23 Глава II. Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи……………………………………………….……………………26 2.1. Виды деятельности, способствующие формированию воображения у детей…………………………………………..………….26 2.2. Задания, способствующие формированию воображения у детей
Рейтинг:Размер документа: 9,182 Слов / 37 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД
Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 5 1.1. Особенности непосредственной образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении 5 1.2. Особенности детей, имеющих трудности в обучении 12 Глава 2. АНАЛИЗ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ 16 2.1. Использование наглядных средств обучения в программах дошкольного образования 16 2.2. Конспект
Рейтинг:Размер документа: 4,914 Слов / 20 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Совершенствование форм и методов обеспечения возвратности кредитов банка
Содержание Стр. Введение……………………………………………………… 3 Глава I Теоретические и методологические подходы к обеспечению возвратности банковского кредита……..... 6 1.1 Понятие банковского кредита, сущность принципов кредитования………………………………………………….. 6 1.2. Основные формы обеспечения возвратности банковского кредита и кредитный договор банка с заемщиком…………. 12 1.3. Зарубежный опыт обеспечения возвратности банковского кредита………………………………………………………… 18 Глава II Общая характеристика деятельности BC “Banca de Economii”SA и анализ кредитного портфеля и возвратности кредитов…………………................................ 23 2.1. Финансово-экономическая характеристика деятельности банка за 2011-2013 г.г…………………………........................ 23 2.2 Анализ кредитного
Рейтинг:Размер документа: 13,877 Слов / 56 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2017 -
Статистичні методи вимірювання зв’язків
Кондратович Ю.В. Група 3411 Практична робота Тема 7. Статистичні методи вимірювання зв’язків Варіант 9 Задача №1. Виходячи з наведених в задачі даних: а) опишіть зв’язок між показниками лінійною функцією, визначте її параметри та поясніть їх зміст; б) оцініть щільність зв’язку між ознаками за допомогою коефіцієнтів кореляції та детермінації, дайте їх інтерпретацію; в) знайдіть коефіцієнт еластичності, поясніть його зміст; г) перевірте зв’язок на істотність з імовірністю 0,95; д) з надійністю р=0,95 знайдіть надійні зони базисних даних.
Рейтинг:Размер документа: 540 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2017 -
Системный таймер. Генерация звука
Тема: Системный таймер. Генерация звука. Цель: Изучить функции системного таймера и приобрести практические навыки в работе с таймером и динамиком при генерации звука. Индивидуальное задание: Сгенерировать звук, а сам три ноты Си, К-диез и Ля-диез в течение 0.5, 3 и 0.5 секунды соответственно с помощью таймера. Сгенерировать звук не используя таймер. Текст программы #include <dos.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> #include <stdlib.h> const long clock = 1193180; void main(void) { char b; int i; int dlinna[3]
Рейтинг:Размер документа: 456 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2017 -
Системно-деятельностного подхода в обучении в условиях современной школы
Оглавление Введение 3 Глава 1. Сущность системно-деятельностного подхода в обучении в условиях современной школы 6 1.2 Основные принципы 9 1.3 Основные технологии 10 1.4 Применение системно - деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математике 12 Вывод по главе 20 Глава 2. Экспериментальное исследование системно – деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математики 23 2.1. Диагностика системно – деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математики в 5-6 классах 23 2.2
Рейтинг:Размер документа: 7,415 Слов / 30 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2017