Мектепте информатиканы оқытуда рефераты и научные статьи
514 Мектепте информатиканы оқытуда Бесплатные рефераты: 301 - 325
-
Контрольная работа по "Информатике"
информатика итоговый 11-2014-2 (Информатика) A1 Идентификатор некоторого ресурса сети Интернет имеет следующий вид: http://www.ftp.ru/index.html Какая часть этого идентификатора указывает на доменное имя сервера? 4) ftp.ru A2 В марафоне участвуют 12 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение финиша, записывая номер спортсмена с использованием минимально-возможного количества бит, одинакового для всех. Каков информационный объем сообщения, записанного устройством, после того как финиш пересекли 5 спортсменов. 2) 20 бит A3 Каким запросом надо воспользоваться для поиска в сети Интернет информации о
Рейтинг:Размер документа: 672 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 6, 2021 -
Контрольная работа по "Информатике"
directory read (читать) – users – r - 4 write (писать) – groups – w - 2 execute (выполнить/зайти) – others – x - 1 Init 0 – shut down Init 6 – restart system pwd – показывает , где находишься щас whereis hostname – показывает где/в каких папках находится файл с именем hostname man “command-name” – описание команды hostname – показывает хост history – история команд whoami – кто я такой clear – очищает
Рейтинг:Размер документа: 2,539 Слов / 11 СтраницОтправлено: Октябрь 15, 2021 -
Тест по "Информатике"
1. Ақпарат дегеніміз не? 1. +адамның тікелей немесе арнайы құрылғылардың көмегімен қабылдайтын қоршаған орта және онда өтетін процестер туралы мәліметтер 2. Бәрімізге белгілі, физикалық сау адам ақпараттың ең көп көлемін қалай алады: 1. +көру мүшелері 3. Ақпаратты ұсыну нысаны бойынша шартты түрде келесі түрлерге бөлуге болады 1. + мәтіндік, сандық, графикалық, дыбыстық, аралас 4. Ақпараттық процестер-бұл: 1. + ақпаратты жинау, сақтау, өңдеу, іздеу және беру процестері 5. Жеке пікірге немесе ойға байланысты емес ақпарат деп
Рейтинг:Размер документа: 2,347 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2021 -
Лекция по "Информатике"
Лекция 1 Информатика – это научная и прикладная область знаний, изучающая информационные процессы Информационным процессом называется процесс получения, хранения, обработки и передачи ин-формации с помощью компьютерных и других технических средств Термин "информация" происходит от латинского слова "informatio", что означает сведения, разъяснения, изложение Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и со-стоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности Информация – мера уменьшения неопределённости знаний
Рейтинг:Размер документа: 1,067 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2021 -
Практическая работа по "Информатике"
Begin5: #include <iostream> #include <math.h> #include <conio.h> using namespace std; void main() { float V, a, S; setlocale(0, ""); cout << "Введите длину ребра куба: "; cin >> a; V = pow(a, 3); S = 6 * pow(a, 2); cout << "\n Объём куба равен " << V; cout << "\n Площадь поверхности куба равна " << S; _getch(); } Begin6: #include <iostream> #include <math.h> #include <conio.h> #include <windows.h> using namespace std; void main() {
Рейтинг:Размер документа: 2,153 Слов / 9 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2021 -
Ғылым дамуының қазіргі тарихы, ерекшеліктері: информатика, интернет клондау
СӨЖ Ғылым дамуының қазіргі тарихы, ерекшеліктері: информатика, интернет клондау. Информатика ғылым ретінде ХХ ғасырдың 40 жылдарында дами бастады, бұл есептеу техникасының техникалық базасы əуелі - электроника, одан соң микроэлектроника болған кезден бастап, есептеу техникасының қарқынды дамуымен байланысты болады. Ақпараттық қоғам жағдайында кез келген маманның жұмыс орнының негізгі элементтерінің бірі - дербес компьютер ақпаратты жинақтау, өңдеу, сақтау жəне жіберу құралы ретінде қолданылады, сондықтан табысты іс-əрекет үшін информатика саласынан тиянақты білім мен нақты түсініктерді игеру өте маңызды.
Рейтинг:Размер документа: 257 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2021 -
Оқытудың инновациялық формаларын қолдану - педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі
ОҢТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТIК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ФИЛОЛОГИЯ ФАКУЛЬТЕТІ Тақырыбы: «Оқытудың инновациялық формаларын қолдану - педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі» «Оқытудағы диагностикалық тәсілдің тұтас педагогикалық үдерістегі алатын орны» Орындаған: Керімбай Д.С. Қабылдаған: Нурманова Ж.К. Тобы:1703-20 2021ж «Оқытудың инновациялық формаларын қолдану - педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі» «Оқытудағы диагностикалық тәсілдің тұтас педагогикалық үдерістегі алатын орны» Педагогикалық инновацияны талқыламас бұрын, жалпы инновация деген не екенін айту керек деп санаймын. Инновация. Соңғы уақытта біз бұл сөзді қаншалықты жиі естиміз: техникалық қамтамасыз етудегі инновациялар, мәдениеттегі
Рейтинг:Размер документа: 581 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2021 -
Контрольная работа по "Информатике"
Максимальная емкость PON-портов на абонентской плате оборудования Ericsson, выбрать правильный вариант: 8 Максимальная емкость PON-портов на абонентской плате оборудования CALIX, выбрать правильный вариант: 16 Вкладка в СУ и мониторинга Start CMS Version 15.0, для просмотра оптических параметров ONT-терминала? Provisioning Вкладка в СУ и мониторинга Start CMS Version 15.0, для просмотра сервисных настроек ETH-портов на ONT-терминале? Services-Table Максимально допустимая емкость PON-порта на оборудовании Huawei? 64 Вкладка в СУ и мониторинга IManager U2000, для просмотра версии прошивки
Рейтинг:Размер документа: 814 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2021 -
Применение GitHub при изучении информатики
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Институт информационных технологий и физико-математического образования Кафедра теоретических основ информатики Применение GitHub при изучении информатики Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению 44.03.01 Педагогическое образование: Информатика Выполнил: Студент 3613з группы Малетин Александр Владимирович ___________________________ (подпись) Научный руководитель: канд. физ. – мат. наук, доцент кафедры ТОИ Логинов Максим Сергеевич ___________________________ (подпись) Выпускная работа защищена «____» _______________2021 г. Оценка_____________________ Председатель ГЭК: Гребенкин Иван
Рейтинг:Размер документа: 7,929 Слов / 32 СтраницОтправлено: Ноябрь 19, 2021 -
Математиканы оқытудың принциптері. Математиканы оқыту принципі туралы ұғым және оқытудың принциптер жүйесі
15.09. Тақырып №3. Математиканы оқытудың принциптері. Математиканы оқыту принципі туралы ұғым және оқытудың принциптер жүйесі. Оқыту принциптерін іске асыру. Тапсырмалар 1. Эвристикалық әдісті мына теореманы дәлелдеуде қолдануын көрсетіңіз: Параллелограмның диагональдары қиылысады және қиылысу нүктесінде қақ бөлінеді. 2. Төмендегі текстілі есепті шешуде эвристикалық әңгімені қолдаңыз: белгілі бір аралықты велосипедші 8 км/сағ. жылдамдықпен жүріп межеге жетті. Қайтарда ол алғашқы жолдан 3 км ұзақ жолмен жүрді. Қайтардағы орташа жылдамдығы 9 км/сағ. Барардағы жолға жіберген уақытынан қайтардағы жолға ол
Рейтинг:Размер документа: 1,027 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2021 -
Математиканы оқытудағы негізгі қиындықтар
МАТЕМАТИКАНЫ ЗЕРТТЕУ МӘСЕЛЕЛЕРІ Математиканы оқытудағы негізгі қиындықтар ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ШЕШУ ЖОЛДАРЫ Мақалада математиканы зерттеудің кейбір мәселелері және оларды жалпы білім беру мектебін реформалау тұрғысынан шешудің мүмкін жолдары қарастырылады.Түйінді сөздер: математика, математикалық білім беру, мониторинг, математикалық білім беру мәселелеріҚазіргі білім берудің негізгі проблемаларының бірі математикалық білім беру сапасы болып табылады. Математикалық білім беру жағдайы болашақты қалыптастыратын маңызды факторлардың бірі болып табылады. Математикалық білім беру сапасын арттыру міндеті "болашақтың қажеттіліктері" тұрғысынан ғана емес, мектептегі математикалық білім берудің
Рейтинг:Размер документа: 1,581 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2021 -
«Қазақ тілі» пәнінен оқытудың түпкі нәтижелері – құзыреттіліктері
«Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі» «М.Әуезов» атындағы Оңтүстік Қазақстан Университеті «Филология» факультеті «Қазақ тілі мен әдебиеті» кафедрасы Реферат Тақырыбы: «Қазақ тілі» пәнінен оқытудың түпкі нәтижелері – құзыреттіліктері. Тобы: Фи–19–1к2 Орындаған: Акимбек Л. Қабылдаған: Бескемпірова Г. Шымкент – 2021 Жоспар: 1. Кіріспе. 2. Негізгі бөлім. 1. Коммуникативтік құзіреттіліктер. 2. Қатысымдық құзіреттілік. Зерттелуі. 3. Мұғалімнің құзіреттілігі. 3.Қорытынды. Қазір отандық білім беру жүйесінің бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру сатыларындағы нәтижеге бағдарлан оқыту үрдісіндегі бірлік пен
Рейтинг:Размер документа: 2,140 Слов / 9 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2021 -
Сандар жүйесін оқытудың әдістемесін жетілдіру жолдары
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ МАЗМҰНЫ ЖАҒДАЙЫНДА САНДАРДЫ ОҚЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 3 I тарау. Сандардың жалпы білім беретін мектеп математика мазмұнындағы орны 1.1. Сан ұғымы және сан мәселесінің классификациясы 7 1.2.Сандар жүйесін орта мектепте оқытудың теориялық негіздері 1.3 Жаңартылған білім мазмұнында сандарды оқытудың жағдайы I тарау бойынша қорытынды 19 II тарау. Сандар жүйесін оқытудың әдістемесін жетілдіру жолдары 2.1. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша сандарды оқытудағы жаңа әдіс – тәсілдер 2.2. Сандарды оқытудың белсенді формалары мен әдістері 2.3
Рейтинг:Размер документа: 29,275 Слов / 118 СтраницОтправлено: Ноябрь 29, 2021 -
Использование компьютерных технологий при организации изучения элементов теории графов на уроках информатике в основной школе
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЛЕСОСИБИРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ - филиал Сибирского федерального университета Физико-математический факультет Высшей математики, информатики и естествознания кафедра ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА 44.03.05 Педагогическое образование 44.03.05.06 Математика и информатика ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕОРИИ ГРАФОВ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В 9 КЛАССЕ Руководитель Е.В. Киргизова инициалы, фамилия ПОДПИСЬ Выпускник ПОДПИСЬ Л.А. Гармидарова инициалы, фамилия Министерство образования и науки Российской Федерации
Рейтинг:Размер документа: 10,854 Слов / 44 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2021 -
Контрольная работа по "Информатике"
Задание на ПЗ 5.2 Для работы с базой данных из приложения применяются две модели доступа: 1. доступ к данным через постоянное соединение с источником данных; При таком подходе приложение открывает соединение с базой данных и не закрывает его по крайней мере до завершения работы с источником данных. 2. другая модель доступа – доступ к отсоединенным данным. При этом соединение устанавливается лишь на то время, которое необходимо для проведения определенной операции над базой данных. В этом
Рейтинг:Размер документа: 2,354 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 2, 2021 -
Контрольная работа по "Информатике"
Лабораторная работа № 1.1 Цель работы Научиться измерять информацию, решать задачи на определение количества и объема информации. Ход работы Задание № 1 Определить необходимое количество памяти (в битах и байтах) для хранения на диске текста «ЗИЭФ-211 Леман Константин Эдуардович» (без кавычек со своими данными, соблюдая строчные и прописные начертания символов) в системе кодирования Windows. Решение Количество символов в тексте: 36. В системе кодирования Windows каждый символ кодируется одним байтом. Поэтому необходимое количество памяти, необходимое для
Рейтинг:Размер документа: 582 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2021 -
Контрольная работа по "Информатике"
Содержание Задача 1. Решение математических и физических задач. 3 Задача 2. Табулирование заданной функции 4 Задача 3. Математические функции, графики 8 Задача 4: Работа с массивами. Построение графиков. 13 Решение задач Задача 1. Решение математических и физических задач. Найти площадь прямоугольника со сторонами a, b и площадь ромба, если его диагонали равны соответственно a и b. Постановка задачи Пусть исходные данные: a и b – стороны оснований, а так же a и b – диагонали
Рейтинг:Размер документа: 1,058 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2021 -
Практическая работа по "Информатике"
Задача 10. Найти тpи наименьших элемента массива (а(1),а(2), ..., а(Ы)). #include <iostream> #include <ctime> using namespace std; void array_output(int* data, int arrSize, int value) { //вывод массива через выбранную сортировку cout << endl << endl; for (int i = 0; i < 3; i++) { cout << data[i] << "\t"; } cout << endl; } void bubbleSort2(int data[], int arrSize) //сортировка пузырьком { int value = 0; int tmp = 0; cout << "\n" <<
Рейтинг:Размер документа: 1,912 Слов / 8 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2021 -
Проектирование интегрированных уроков физики и информатики в основной школе
Проектирование интегрированных уроков физики и информатики в основной школе Введение Глава 1. Теоретические аспекты интеграции учебных предметов в общеобразовательной школе 1. Понятие интеграции, основные принципы (идеи, положения) интеграции учебных предметов 2. Дидактические требования к интегрированному уроку 3. Предпосылки интеграции уроков информатики и физики в условиях ФГОС основного общего образования Глава 2. Сценарии интегрированных уроков физики и информатики по отдельным темам 8-9 класса 1. Урок на тему: « 2. Урок на тему: « 3. Урок на
Рейтинг:Размер документа: 13,692 Слов / 55 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2021 -
Шпаргалка по "Информатике"
№1 емтихан билеті 1. Есептеуші жүйелердің даму кезеңдері. Есептеуші желілер-таратушы жүйелердің жеке жағдайы ретінде. Ең ерте замаңғы және бәрімізге белгілі есептеу құралы есепшот болып табылады. Есепшоттың пайда болған уақытың осы кезге дейін ешкім айта алмайды. Деректерге қарағанда есепшоттың жасы 2000-5000 жылдар шамасында, ал пайда болған жері ертедегі Қытай немесе ертедегі Египет , тіпті ежнлгі Греция болуы да мүмкін.бұл санау құралын Гректермен Батыс Еуропалықтар «абак», Қытайлықтар «суанпан», Жапондықтар «серобян», ал Ресейде «есепшот» деп атаған. Компьютер буындары
Рейтинг:Размер документа: 3,900 Слов / 16 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2021 -
Тест по "Информатике"
1. Тести оддӣ Windows чӣ гунa систeмaи oпeрaтсиoнӣ aст? A) рaкaми вa мaтни B) грaфики C) рaкaми D) мaтни 2. Тести оддӣ Фaрқияти бaйни систeмaи oпeрaтсиoнии windows вa систeмaи oпeрaтсиoнии ms dos дар чист? A) кoр бo ms dos xубтaр мeбoшaд B) фaрқ нaдoрaнд C) ms dos систeмaи oпeрaтсиoни нeст D) дорои муҳити гуногуни кoри мебошанд 3. Тести оддӣ Асoсгузoри систeмaи oпeрaсиoнии Windows A) Линус Тoрвaлдс B) Билл Гeйтс C) Мaркoм Цукeрбeргoм D) Джoн Фoн
Рейтинг:Размер документа: 11,485 Слов / 46 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2021 -
Методика формирования метапредметных результатов обучения учащихся на уроках информатики в 7-9 классах
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» Институт информатики и информационных технологий Кафедра новых информационных технологий в образовании МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В 7-9 КЛАССАХ Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика обучения информатике» Екатеринбург – 2013 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТАХ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 5 1.1 Сравнительный анализ ГОС 2004 г. и
Рейтинг:Размер документа: 7,153 Слов / 29 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2021 -
Тест по "Информатике"
@1.Информатика чист? $E) Информатика – илмест, ки доир ба хосиятҳои информатсия ва қонуниятҳои равандҳои информатсионӣ баҳс менамояд; @2. Информатсия калимаи ___ мебошад? $E) Лотинӣ; @3.Намудҳои иттилоот кадомњоянд? $E) Матнӣ, графикӣ, савту садоӣ, аниматсионӣ; @4.Кодиронии информатсия чист? $E) Табдилдиҳи информатсия; @5.Ирсоли информатсия чист? $E) Информатсия аз як ҷой ба ҷои дигар равон карда мешавад; @6.Мафҳуми информатика бо кадом илмҳо алоқаманд аст? $E) Бо маҷмӯи илмҳое алоқаманд аст, ки онҳо ба омӯзиши хосиятҳо ва тарзҳои ѓункунӣ, тасвир,
Рейтинг:Размер документа: 3,087 Слов / 13 СтраницОтправлено: Январь 3, 2022 -
Контрольная работа по "Информатике"
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» (СибГУТИ) 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 вариант 2 Дисциплины «Информатика» Выполнил: студент гр. ЗС-91 / Ю.В. Брылёв/ (подпись) «16»мая 2020 г. Проверил: ________________ / / (подпись) «__»_________ 2020 г. Новосибирск 2020 Содержание Стр. 1 Задание 1 3 2 Задание 2 6 1. Вычислить и вывести на экран таблицу функции y=f(x) в интервале [a,b] с шагом h. Результаты
Рейтинг:Размер документа: 919 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 11, 2022 -
Практическая работа по "Информатике"
Вариант 4 1. Перевести числа из десятичной СС в другие: • 8910=А2; 8910 = 10110012 89 2 -88 44 2 1 -44 22 2 0 -22 11 2 0 -10 5 2 1 -4 2 2 1 -2 1 0 • 9310=А8; 9310 = 1358 93 8 -88 11 8 5 -8 1 3 • 257910=А16 257910 = A1316 2579 16 -2576 161 16 3 -160 10 1 2. Выполнить перевод чисел из разных СС
Рейтинг:Размер документа: 725 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 13, 2022