Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Майстер клас Павла Феднова 100 рефераты и научные статьи

Поиск

1,097 Майстер клас Павла Феднова 100 Бесплатные рефераты: 501 - 525 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 13, 2022
  • Аннотация музыки П. Г. Чеснокова Слова А. Островского «Не цветочек в поле вянет»

    Аннотация музыки П. Г. Чеснокова Слова А. Островского «Не цветочек в поле вянет»

    БПОУ ВО "Вологодский областной колледж искусств" Аннотация Музыка П. Г. Чеснокова Слова А. Островского «Не цветочек в поле вянет» Студентки II курса Дирижерско-хорового отделения Семеновой Александры. Класс преподавателя Олеховой А.А. Концертмейстер Шоничева Е.К. Вологда, 2019 г. 1. Общие сведения о произведении и его авторе. Чесноков Павел Григорьевич (24 октября 1877 - 14 марта 1944) - русский дирижёр-хормейстер, композитор, профессор Московской консерватории (с 1921). Окончил Синодальное училище и Московскую консерваторию по классу композиции. До революции -

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,835 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2021 Автор: returnpluton
  • Аннотация к произведению А.Архангельский Свете Тихий

    Аннотация к произведению А.Архангельский Свете Тихий

    Аннотация к произведению А.Архангельский Свете Тихий Свете Тихий - православное песнопение, прославляющее Спасителя Господа Иисуса Христа, явившего человечеству Тихий Свет Божественной Славы Своего Небесного Отца. Исполняется с особенным вниманием и благоговением и, как никакое другое песнопение выражая в звуке свою любовь и почитание к Богу. Автор - Александр Андреевич Архангельский - великий русский хоровой дирижер и композитор (23 октября 1846 – 16 ноября 1924 гг.) - родился в Пензенской губернии. Александр Андреевич учился в Краснослободском

    Рейтинг:
    Размер документа: 738 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2021 Автор: TatyanaSolar
  • Анализ П.Чайковский. Хор "Девицы-красавицы"

    Анализ П.Чайковский. Хор "Девицы-красавицы"

    План аналізу хорової партитури Загальний аналіз твору: основна ідея, сюжет, літературний текст, його автор, епоха створення, порівняння тексту хору з поетичним першоджерелом. Композитор, характеристика творчості, огляд хорових творів і коротка характеристика їх стильових особливостей; історія створення твору, його місце в творчості композитора. Музично-теоретичний аналіз: форма твору в цілому та структура його окремих частин, музичні темпи та їх розвиток, стиль письма (гармонічний, поліфонічний, мішаний), ладотональний план, гармонія, голосоведення, метроритм, темп, агогіка, динаміка, інтерваліка, роль акомпанементу, відповідність

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,135 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2021 Автор: mama-ulia
  • Қос жарнақтылар класы. Ерінгүлділер немесе Ламиидтер класс тармағы. Астеридтер класс тармағы

    Қос жарнақтылар класы. Ерінгүлділер немесе Ламиидтер класс тармағы. Астеридтер класс тармағы

    13 - Тақырып. Қос жарнақтылар класы. Ерінгүлділер немесе Ламиидтер класс тармағы. Астеридтер класс тармағы. Гамамелидтер класс тармағы. Дәріс мақсаты: Қос жарнақтылар класына жататын Ламиидтер, Астеридтер, Гамамелидтер клас тармақтарының классификациясымен, негізгі өкілдерімен, олардың табиғатта таралумен және маңызымен таныстыру. Тақырыпқа қатысты сұрақтар: 1. Ерінгүлділер немесе Ламиидтер клас тармағы. 1.1Ерінгүлділер, түтік гүлділер, өкілдерінің гүлдерінің ерекшеліктері. 2. Астеридтер клас тармағы. 2.1 Күрделі гүлділер тұқымдасы, өкілдерінің гүлдерінің ерекшеліктері. 3. Гамамелидтер клас тармағы. 3.1Шамшат гүлділер қатары, шамшат тұқымдасы. 3.2Тал гүлділер қатары.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,375 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2021 Автор: Айгерим Анарбекова
  • Музыкально-теоретический анализ хора а’cappella П.Г.Чеснокова на стихи А.Н.Островского «Не цветочек в поле вянет»

    Музыкально-теоретический анализ хора а’cappella П.Г.Чеснокова на стихи А.Н.Островского «Не цветочек в поле вянет»

    Казахская национальная консерватория имени Құрманғазы Музыкально-теоретический анализ хора а’cappella П.Г.Чеснокова на стихи А.Н.Островского «Не цветочек в поле вянет» Подготовила: студентка 1-го курса Исханова.А.С. Преподаватель: Молдакаримова Ж.А. Алматы 20-21гг. (1877-1943) Павел Григорьевич Чесноков — один из крупнейших представителей русской хоровой культуры первой половины ХХ-го столетия. Его большое, глубоко национальное дарование развернулось широко и ярко в области хоровой композиции, хороуправления и музыкальной педагогики. Общественно-музыкальная деятельность П.Г.Чеснокова была неразрывно связана с политическими и историческими событиями той эпохи. Поэтому

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,071 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2021 Автор: Aigerim Iskhanova
  • Аннотация на хоровое произведение из оперы «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии» «Поднялася с полуночи»

    Аннотация на хоровое произведение из оперы «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии» «Поднялася с полуночи»

    Министерство культуры и национальной политики Кузбасса ГПОУ «Кузбасский колледж искусств» Аннотация на хоровое произведение из оперы «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии» «Поднялася с полуночи» Музыка Н. Римского-Корсакова Выполнила: Хрипливец Вера Студентка 3 курса отделения «Хорового дирижирования» Класс преподавателя Липового С. А. Новокузнецк 2021 Поднялася с полуночи дружинушка хрестьянская, молилася, крестилася, молилася, крестилася, на смертный бой готовилась. Прости, прошай, родная весь, (проходят за ограду) прости, прощай, родная весь! Не плачь же ты, семеюшка:

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,733 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 14, 2021 Автор: VERACIROY
  • Професiйно-педагогiчна дiяльнсть диригента навчального хорового колективу

    Професiйно-педагогiчна дiяльнсть диригента навчального хорового колективу

    Іваненко Марта, Іваненко Марія студентки спеціальності «Музичне мистецтво» Кифенко Анна Миколаївна к. пед. н., Фаховий коледж «Універсум» Київського університету імені Бориса Грінченка (м. Київ, Україна) ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНСТЬ ДИРИГЕНТА НАВЧАЛЬНОГО ХОРОВОГО КОЛЕКТИВУ Навчальний хоровий колектив – це повноцінна ланка комунікаційного процесу, що передає інформацію та гіпотетично змінює її. Згідно соціокультурної концепції О. Берегової (Берегова, с. 154) основний процес музичної комунікації, без додаткових учасників процесу, має наступне схематичне вираження: композитор – твір – виконавець твору – канал

    Рейтинг:
    Размер документа: 734 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 14, 2021 Автор: Марія Сергіївна Іваненко
  • Композиційні побудови у традиційних українських хороводах

    Композиційні побудови у традиційних українських хороводах

    ЗМІСТ ВСТУП 3 1. ІСТОРІЯ ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ХОРОВОДУ 5 1.1 Історія становлення хороводу як народного танцю 5 1.2 Сучасний стан хороводів в Україні 9 2. УКРАЇНСЬКІ ТРАДИЦІЙНІ ХОРОВОДИ 11 2.1 Класифікація та тематика 11 2.2 Основні фігури та драматургічна побудова 18 3. КОМПОЗИЦІЙНІ ПОБУДОВИ У ТРАДИЦІЙНИХ УКРАЇНСЬКИХ ХОРОВОДАХ 21 3.1 Види композиційних побудов у традиційних українських хороводах 22 3.2 Приклади композиційних побудов у традиційних українських хороводах 27 ВИСНОВКИ 31 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 32 ________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,442 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2021 Автор: zlata.semchenko
  • Музыкально-теоретический анализ

    Музыкально-теоретический анализ

    Музыкально-теоретический анализ Форма произведения – простая трехчастная с кодой, типа А-В-А-coda. Не смотря на масштабы каждой части, форму нужно трактовать именно как простую, состоящую из 3-х сложных периодов (1ч. – середина реприза) и коды. I ч. – представляет характер всего музыкального произведения. По своему строению представляет собой большой неквадратный период, состоящий из 13 тактов. В I ч. Этого произведения создается образ горной реки, неукротимой горной реки, которая пробирается через скалистое ущелье. Порывистый ритм произведения «Обвал»

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,448 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 17, 2021 Автор: Владислава Любченко
  • Симфония

    Симфония

    Симфония (от греческого συμφωναα — "созвучие") - музыкальное произведение, обычно в циклической форме сонаты, предназначенное для исполнения, как правило, симфоническим оркестром; один из важнейших жанров симфонической музыки. В дополнение к оркестру в симфонию могут быть включены хор и вокал (есть симфонии-кантаты); симфония также может подходить к другим жанрам, например, есть симфонии-сюиты, симфонии-рапсодии, симфонии-фантазии, симфонии-баллады, симфонии-легенды, симфонии-стихи. Симфония - это произведение, включающее в себя несколько частей, количество которых может варьироваться от трех до пяти. Однако чаще

    Рейтинг:
    Размер документа: 292 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2021 Автор: Кошачья Семейка
  • Порівняльний аналіз музичних творів

    Порівняльний аналіз музичних творів

    Порівняльний аналіз музичних творів Інтерпретація (в музиці) - звукова реалізація музичного твору в процесі його виконання. Музичний твір, що існує у вигляді завершеної композиції як ідеальний об'єкт (в оригінальному, записаному композитором, або відредагованому вигляді), з неминучістю тягне за собою інтерпретацію і в процесі виконання піддається конкретному суб'єктивному тлумаченню. Вербальна характеристика інтерпретації утруднена, тому науковий аналіз інтерпретації обмежується реєстрацією формальних, піддаються обліку і класифікації параметрів відтворення: чистота інтонації, інтонаційні і динамічні відтінки (див. Динаміка в музиці),

    Рейтинг:
    Размер документа: 372 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2021 Автор: Юлия Склярова
  • Художньо-педагогічний аналіз з «Хорове диригування»

    Художньо-педагогічний аналіз з «Хорове диригування»

    Художньо-педагогічний аналіз з дисципліни «Хорове диригування» Харків 2020 «Барвінок увів» Ж. Колодуб. Жанна Юхимівна Колодуб – український композитор, педагог, Народна артистка України (2009). Народилася 1 січня 1930 році у Вінниці (90 років). Закінчила Київське музичне училище по класу скрипки та по класу фортепіано. Вивчала композицію у чоловіка та Б. Лятошинського (факультативно). Відомий український композитор М. Скорик охарактеризував Жанну Юхимівну як «талановиту композиторку, яка в своїй творчості охоплює чи не всі існуючі жанри минулого мистецтва. У

    Рейтинг:
    Размер документа: 605 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2021 Автор: fear76
  • «Золотая осень» Слова Н.Френкель Музыка М.Карасёва

    «Золотая осень» Слова Н.Френкель Музыка М.Карасёва

    «Золотая осень» Слова Н.Френкель Музыка М.Карасёва Михаил Иванович Кра́сев (1897—1954) — советский композитор. Лауреат Сталинской премии второй степени (1950). Михаил Красев родился в Москве 4 (16) марта 1897 года . Теорию музыки изучал у Александра Гречанинова, Исая Добровейна и Николая Жиляева. В 1920-е годы входил в ОРКИМД. В 1922—1925 годах инструктор дома юношества Московского отделения Наробраза. В 1925—1927 годах музыкальный руководитель коллектива «Синяя блуза» при союзе Медсантруд, позднее работал также в Большевистской трудовой коммуне, ЦДХВД.

    Рейтинг:
    Размер документа: 320 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2021 Автор: стивэн 228
  • Мистецтво та здоров’я

    Мистецтво та здоров’я

    Конспект уроку музичного мистецтва в 4 класі Тема уроку: Мистецтво та здоров’я Тип уроку: комбінований урок. Мета: підвести до розуміння, що мистецтво може допомогти нам вести здоровий спосіб життя, бути здоровими, а щоб вміти гарно танцювати потрібно тренуватися. Завдання навчальні: ознайомити учнів з поняттями «гопак», «аркан»; розширити уявлення школярів про музичне мистецтво, про українські народні танці та їх значення для здоров’я людини; розвивальні: розвивати вокально-хорові навички та виконавські здібності, мислення школярів, творчі здібності учнів; виховні:

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,417 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 20, 2021 Автор: Наталія Прокопчук
  • Ференц Ліст "Тарантела"

    Ференц Ліст "Тарантела"

    Ф. Ліст. «Тарантела» Подорожувавши Італією (1837-1839 рр.), Ліст створив «Другий рік мандрів», де вилилися його враження від витворів італійського мистецтва – живопису, скульптури, літератури. Доповненням до «Другого року мандрів» служать 3 п’єси, об’єднані під одним заголовком – «Венеція і Неаполь» (1861 р.). Ці твори є віртуозними транскрипціями популярних мелодій: справжньої венеціанської баркароли; похмурого, трагічного наспіву венеціанського гондольєра з опери Россіні «Отелло»; стрімкої італійської тарантели. Побувавши в районах Неаполя, Ліст надихнувся надзвичайно колоритним італійським народним танцем

    Рейтинг:
    Размер документа: 489 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 22, 2021 Автор: adagio
  • Душа музыки - мелодия

    Душа музыки - мелодия

    КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОЛГОГРАДСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Технологическая карта урока музыки Тема урока: «Душа музыки - мелодия»». (1 «К» класс, программа «Перспектива») Подготовила студентка группы 3 Б Перекрестова Александра Сергеевна Специальность: 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Проверили: Методист: Чернигина И.А.________________ Учитель: Коломыцева С.Д._________________ Волгоград, 2021 г. ________________ Технологическая карта урока 1. ФИО учителя: Перекрестова Александра Сергеевна 2. Класс: 1 «К» 3. Дата: 01.10.2021 4. Предмет: музыка 5. Тема:

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,075 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 23, 2021 Автор: perekrestova
  • Актуальность методологических аспектов в работе с хором

    Актуальность методологических аспектов в работе с хором

    Практическое занятие № 2 Тема 5. Актуальность методологических аспектов в работе с хором. Практическое занятие проводится в форме вебинара в онлайн режиме, в функции чата. Условия участия: слушателям предлагается кратко (в письменной форме) отвечать на вопросы ведущего, высказывая свою точку зрения. Цель – провести дискуссию в форме вебинара в онлайн режиме в функции чата по ключевым вопросам, касающимся проблематики методологических аспектов работы с хором, изложенных в современных исследованиях. Обеспечивающие средства: 1. Лекция Тема 4. Методологические

    Рейтинг:
    Размер документа: 327 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2021 Автор: Felisitti Greys
  • Конспект по статье И. Соллертинского "Романтизм в музыке"

    Конспект по статье И. Соллертинского "Романтизм в музыке"

    Конспект по статье И. Соллертинского "Романтизм в музыке" В 1827 году умер Бетховен. Годом раньше, в 1826 году, вскоре после премьеры в Лондоне оперы «Оберон», от горловой чахотки умер Вебер, создатель национальной оперы. Годом позже, в 1828 году умер Франц Шуберт. Можно представить, если сопоставить эти три даты, что перед нами композиторы примерно одного поколения и одного творческого плана, но на самом деле есть громадная разница между творчеством этих композиторов. Эту разницу можно определить следующим

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,044 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 27, 2021 Автор: anutka_at
  • Віктор Пінчук

    Віктор Пінчук

    Ринат Ахметов отримав широку популярність в 1995-у році коли зайняв пост президента ФК Шахтар. Засновник таких великих компаній як Донгорбанк і систем Кепітал менеджмент Перший і найвпливовіший в лихі дев'яності-Павло Лазаренко. Магната з Дніпропетровська його земляк і тодішній президент Леонід Кучма призначає прем'єр міністром. Так почалася історія розподілу влади в пострадянський Україні тає помітною Юлія Тимошенко. Виділяється Пінчук — зять Кучми. Віктор Пінчук разом із Рінатом Ахметовим приватизували металургійний комбінат Криворіжсталь заві йонів доларів. Після

    Рейтинг:
    Размер документа: 260 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2021 Автор: so28fi
  • Анотація на хоровий твір «Летіла зозуля» М. Д. Леонтовича

    Анотація на хоровий твір «Летіла зозуля» М. Д. Леонтовича

    Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради Факультет дошкільної освіти та музичного мистецтва Анотація на хоровий твір «Летіла зозуля» укр. нар. пісня, обр. М. Д. Леонтовича Підготувала: Студентка 21 групи Спеціальності 025 Музичне мистецтво ОС бакалавр Адамська Анастасія Клас викладача: Ірини РЕГУЛІЧ Луцьк, 2021 ________________ 1. Історико-стилістичний аналіз «Летіла зозуля» – українська народна пісня. Належить до жанру родинно-побутової пісні. Записана у селі Білоусівці на Поділлі. Є обробкою Миколи Дмитровича Леонтовича. Період у

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,025 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2021 Автор: Nastia Adamska
  • Сутнiсть i змiст професiйноi культури майбутнього викладача музичного мистецтва

    Сутнiсть i змiст професiйноi культури майбутнього викладача музичного мистецтва

    СУТНІСТЬ І ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА Професія – це рід трудової діяльності, який є для людини джерелом існування і потребує певних умінь, навичок, знань що забезпечуються навчанням у відповідних освітніх закладах або безпосередньо на виробництві. А професіонал – це спеціаліст, який уже має необхідну кваліфікацію, та реалізує знання і вміння безпосередньо на виробництві. Одним із найголовніших елементів якості майбутнього фахівця є професіоналізм, але зауважимо, що високий рівень професіоналізму, якість ділової кваліфікації визначається

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,268 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2021 Автор: Ірина Зубцова
  • Этническая идентичность в полифонической структуре музыкального сознания педагога-музыканта Северного Кавказа

    Этническая идентичность в полифонической структуре музыкального сознания педагога-музыканта Северного Кавказа

    Этническая идентичность в полифонической структуре музыкального сознания педагога-музыканта Северного Кавказа Аннотация: В статье рассматриваются факторы этничности и профессиональной принадлежности в самосознании личности, типы их согласованности или рассогласованности. Исследуются пути осознанного согласования этнической и профессиональной идентичности личности педагога-музыканта в социокультурных условиях Чеченской Республики. Ключевые слова: этнос, самосознание, этническое самосознание, этническая идентичность, профессиональное самосознание, профессиональная идентичность. Abstract: The author of the article considers the factors of the ethnicity and professional affiliation in the selfconsciousness of personality, types

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,832 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2021 Автор: shvr_73
  • «Цвіте Бузок » Музика О.Іванова

    «Цвіте Бузок » Музика О.Іванова

    Департамент культури , туризму та культурної спадщини Кіровоградської обласної державної адмінстрації «Олександрійський фаховий коледж культури і мистецтва» «Цвіте Бузок » Музика О.Іванова Слова М. Солодченка Іванов Олександр Кузьмич – професор Миколаївської філії Київського національного університету культури і мистецтв. Україна, Миколаїв. Заслужений працівник культури України. Народився 6 листопада 1946 року в м. Олександрія Кіровоградської області. У 1970 році закінчив з відзнакою Кіровоградське державне музичне училище, а в 1980 році музично-педагогічний факультет Кіровоградського педагогічного інституту ім. А.С.

    Рейтинг:
    Размер документа: 643 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2021 Автор: Tatia133
  • Музика Мераб Олексійович Парцхаладзе

    Музика Мераб Олексійович Парцхаладзе

    1.ЗАГАЛЬНИЙ АНАЛІЗ Автор музики Мераб Олексійович Парцхаладзе. Народився 15 грудня 1924 року в Тифлісі. Був сином композитора Олексія Олексійовича Парцхаладзе (1897-1972) і це багато в чому визначило його долю. Радянський композитор. Учасник Великої Вітчизняної війни. Заслужений діяч мистецтв Грузинської РСР (1967).Заслужений діяч мистецтв РРФСР (4.09.1978).Народний артист РРФСР (16.05.1986). У 1947-1950 роках навчався в Тбіліській консерваторії по класу композиції С. В. Бархударяна. У 1953 році закінчив Московську консерваторію по класу композиції С. С. Богатирьова, в 1957

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,171 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2021 Автор: Olga Bright
  • Ірина Ключковська, аналіз твору "До"

    Ірина Ключковська, аналіз твору "До"

    2. Інформація про аналізований запис. Предмет аналізу – аудіо запис гімну «До» із альбому «Фантазії». Вокальне соло виконує Ірина Ключковська, партія фортепіано належить Мар'яні Самотос, композитор - Олександр Козаренко, продюсером проекту виступив Роман Дзундза. Текст твору представлений однойменним віршом Лесі Українки з циклу «Сім струн». Запис музичного матеріалу відбувався на базі Івано-Франківської філармонії ім. Іри Маланюк у 2018 році. Він є дуже якісним, що дає змогу вдало та більш глибоко проаналізувати всі особливості виконання гімну,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,640 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2021 Автор: Anna Darda

Перейти на страницу