Какое профессиональное будущее рефераты и научные статьи
5,725 Какое профессиональное будущее Бесплатные рефераты: 576 - 600 (показаны первые 1,000 результатов)
-
«Советская ментальность» как специфическая форма массового сознания
«Советская ментальность» как специфическая форма массового сознания. Что такое «советская ментальность» и существовала ли она СССР и есть ли в современном обществе России? Увидев тему эссе, я задалась именно такими вопросами. Чтобы разобраться, я думаю, нужно понять, что означают основные понятия «ментальность» и «массовое сознание». Сам феномен «массового сознания» изучается многими науками - психологией, социологией, политологией. Здесь в широком смысле оно понимается как сознание больших масс людей, например, народа, а если рассматривать в более узком
Рейтинг:Размер документа: 925 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 23, 2018 -
Наука как компонент духовной культуры
Тема 1. НАУКА КАК КОМПОНЕНТ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ Занятие 1. 1. Определение понятия науки. Цель и функции науки. Критерии научности. 2. Отличие науки от других отраслей культуры. Наука и религия. Наука и искусство. Наука и мистицизм. Принцип демаркации научного и ненаучного знания. 3. Эволюция и место науки в системе культуры. Сциентизм и антисциентизм. Границы научного метода. М е т о д и ч е с к и е у к а з а н и я
Рейтинг:Размер документа: 21,154 Слов / 85 СтраницОтправлено: Май 23, 2018 -
Отчет по практике на базе факультете среднего профессионального образования ФГБОУ ВО Орловского государственного университета имени И.С.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И.С. ТУРГЕНЕВА» Факультет технологии, предпринимательства и сервиса ОТЧЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на материалах факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева» Студент Саввина Ирина Алексеевна Группа 101503 зБ Факультет Технологии, предпринимательства и сервиса Направление подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Руководитель практики от университета Шелест Александр Анатольевич Руководитель практики от профильной организации
Рейтинг:Размер документа: 7,114 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 23, 2018 -
Трудовая деятельность в природе как средство экологического воспитания старших дошкольников
Департамент образования Белгородской области областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Яковлевский педагогический колледж» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей Трудовая деятельность в природе как средство экологического воспитания старших дошкольников Выполнила работу Оргиян Арина Адриановна Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» курс 4, группа 43 ДО Руководитель: Белозерских Жанна Григорьевна Рецензент: Шепелева Жанна Николаевна, к.п.н. Работа защищена с оценкой________ Председатель комиссии________ Строитель-2017 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В
Рейтинг:Размер документа: 6,997 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
АЗС как объект экологической опасности
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет естественных, математических и компьютерных наук Кафедра экологического образования и рационального природопользования Направление подготовки: Экология и природопользование К У Р С О В А Я Р А Б О Т А на тему: «АЗС как объект экологической опасности» СТУДЕНТ ______________ _______________________________ (личная подпись) (инициалы, фамилия) РУКОВОДИТЕЛЬ ______________ _______________________________ (личная подпись) (ученая степень, звание, инициалы, фамилия) Допустить к защите
Рейтинг:Размер документа: 9,147 Слов / 37 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
Воспитанники детского дома как объект социально-психологической работы
Содержание Введение.........................................................................................................5 1.Влияние семьи на становление личности ребенка 1.1Психологические аспекты психического здоровья детей....................9 1.2Семья как источник психического здоровья ребенка.........................13 1.3Типы семейных взаимоотношений и их роль в формировании характера ребенка......................................................15 1.4Трудные ситуации и психическое здоровье.........................................24 2.Воспитанники детского дома как объект социально-психологической работы 2.1Период детства -этап формирования личности...................................29 2.2Понятие и причины сиротства...............................................................31 2.3Теоретические основы социально-педагогической работы с детьми-сиротами.................................................................................37 2.4Социально-психологические особенности воспитанников детского дома..............................................................43 3.Зависимость между восприятием воспитанниками детского дома психологической атмосферы в семье и уровнем его психического
Рейтинг:Размер документа: 10,755 Слов / 44 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
Как Исследуют Вещества
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет» Физический факультет Кафедра Обшей физики Жонатан Ортега Курсовая Работа Тема «Как Исследуют Вещества » Курсовая работа студента 1 курса 4 группа Очного отделение Физического факультета Хонатан Ортега Руководитель: Монастырский Лев Михайлович Ростов На Дону 2018 Введение Что Такое Вещества? Называется вещество, ко всей той материи, чьи свойства и характеристики являются стабильными и однородными. Например: “вода-это жидкое вещество”.Также называется вещество, в сущности, или самая
Рейтинг:Размер документа: 1,934 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
Вставные конструкции как стилевая особенность художественного текста и средство выражения авторской позиции
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ) Кафедра журналистики, рекламы и связей с общественностью Курсовая работа по предмету «Стилистика» на тему: «Вставные конструкции как стилевая особенность художественного текста и средство выражения авторской позиции» (на основе серии произведений Б. Акунина «Провинциальный детектив») Выполнил: студент группы ЖР-114 Лезова Е.И. Проверил: доцент кафедры Шарапова М.Э. Владимир 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3
Рейтинг:Размер документа: 3,503 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
Анализ профессиональных заболеваний и травматизма в отрасли компьютерных наук и технологий
Министерство образования и науки РФ Санкт-Петербургский Политехнический Университет Петра Великого Институт компьютерных наук и технологий Высшая школа киберфизических систем и управления Дисциплина Безопасность жизнедеятельности Доклад Анализ профессиональных заболеваний и травматизма в отрасли компьютерных наук и технологий Выполнил: студент гр. _________________ подпись, дата Проверил: доцент, к.э.н. _______________ Е.П. Рябинина подпись, дата Санкт-Петербург 2017 Содержание: Введение…………………………………………………………………………………………………………………………...3 1.Причины возникновения профессиональных заболеваний и производственного травматизма……………………………………………………………………………………………………………………….3 2.Профессии и виды производств, для которых характерно возникновение таких последствий……………………………………………………………………………………………………………………….4 3.Профессиональные заболевания и травмы,
Рейтинг:Размер документа: 3,294 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
Бизнес план как особая форма планирования
Описание: Описание: Описание: МИРЭА_ЭМБЛЕМА_приказ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский технологический университет» в г. Ставрополе Филиал МИРЭА в г. Ставрополе Кафедра Регионального управления Курсовая работа по дисциплине _______________________________________________ Тема курсовой работы ______________________________________________ __________________________________________________________________ Студент группы _________________________________ ______________ (учебная группа, ФИО студента) (подпись студента) Руководитель курсовой работы к.с.н., доцент, Лепяхова Е.Н. ____________ (должность, звание, ученая степень) (подпись руководителя) Работа представлена к защите «_____» _____________2018г. Допущен к защите «____» ______________2018г. Работа защищена
Рейтинг:Размер документа: 4,277 Слов / 18 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Дидактические игры как средство развития речи у детей среднего дошкольного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДОНСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА Ковалева Татьяна Владимировна Дидактические игры как средство развития речи у детей среднего дошкольного возраста Специальность 44.02.04«Специальное дошкольное образование» Научный руководитель: Лелькина Людмила Ивановна Ростов-на-Дону 2017 год ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………….……..…………………5 1.1 Возрастные особенности развития детей среднего дошкольного возраста……………………………………………………………………………5 1.2 Теоретические основы развития речи у детей среднего дошкольного возраста…....………………………..……………………………………………12 1.3 Развитие речи у детей среднего
Рейтинг:Размер документа: 6,015 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Профессиональная культура современного педагога
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВПО «ВГСПУ») Институт иностранных языков Кафедра педагогики ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА курсовая работа по дисциплине «Педагогика» направления 050100 «Педагогическое образование профиля «Иностранный язык» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка_______________________ Усунгалиева А.А. (гр. ИЯ-ABZ-32) Дата_________________________ ______________________________ Преподаватели Научный руководитель: ______________________________ Воробьев Н.Е., доктор. пед. _____________________________ наук, профессор ______________________________ Волгоград – 2016 Содержание: Оглавление Введение ……………………………………………………………………………...3 Глава 1. Структура профессиональной культуры современного педагога. ……...6
Рейтинг:Размер документа: 5,992 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Применение как особая форма реализации права
Содержание Введение………………………………………………………………………..3 1. Понятие и формы реализации права……………………………………...5 2. Применение как особая форма реализации права………………………11 3. Стадии применения права………………………………………………..15 Заключение…………………………………………………………………...21 Список использованной литератруры………………………………………24 ВВЕДЕНИЕ Реализация закона - это общая цивилизованная основа и сущность правопорядка. Закон выступает как высшая социальная ценность, но только когда реализуются его принципы и нормы, реализуются в действиях социальной коммуникации. В юридическом обществе люди, с одной стороны, и государство, с другой стороны, берут на себя обязательство следовать закону. Актуальность темы «Реализация норм
Рейтинг:Размер документа: 4,693 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Летние задания как средство повышения познавательного интереса по биологии
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВПО «ВГСПУ») Естественно-географический факультет Кафедра биологии, химии и МПБиХ ЛЕТНИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ПО БИОЛОГИИ курсовая работа по направлению 050100 «Педагогическое образование» профессионально-образовательные профили подготовки бакалавров «Биология», «Химия» «Прошла защиту» Оценка_______________________ Дата _________________________ Исполнитель: Марченко Елена Юрьевна (гр. ЕГ- БХБ -421) ___________________________ Преподаватели _______________________________ _______________________________ Научный руководитель: Фетисова Наталья Евгеньева канд. пед. наук, доцент ___________________________ Волгоград –
Рейтинг:Размер документа: 2,925 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
Тюркский мир как интеграционный проект в пространстве евразийского региона
Реферат по дисциплине «Регионализация в евразийском регионе» на тему «Тюркский мир как интеграционный проект в пространстве евразийского региона» Подготовила студентка 3 курса Института Социологии и Регионоведения факультета Зарубежное регионоведение Ростов-на-Дону 2017 Введение. Проект тюркского мира зародился еще в начале прошлого века, развивается и приобретает новые грани и по сей день. Активность проявляется в действиях тюркоязычных стран в интеграции и достижении общих целей. Данный вопрос представляется нам актуальным, так как независимые тюркские страны получают значительные выгоды
Рейтинг:Размер документа: 3,043 Слов / 13 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
Понятие профессиональной этики юриста
Понятие профессиональной этики юриста СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………… 3 1. Этика и мораль ……………………………………………………………. 5 1.1. Этика как наука о мораль ………………………………………………. 5 1.2. Сущность, функции и структура морали …………………………….. 6 1.3. Основные проблемы теории морали ………………………………….. 7 2. Нравственность и профессиональная этика юриста …………………… 9 2.1. Различие между понятиями «мораль», «нравственность», «этика» и «профессиональная этика» ………………………………………………….. 9 2.2. Профессиональная этика юриста ………………………………………. 11 Заключение …………………………………………………………………… 14 Список используемой литературы …………………………………………. 15 ВВЕДЕНИЕ В этике, синонимами
Рейтинг:Размер документа: 2,442 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
Игры - эстафеты как средство совершенствования двигательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе выполнения двигатель
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА 1.1. Основы физического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста на современном этапе 1.2. Особенности формирования двигательных умений у детей старшего дошкольного возраста 1.3. Игры-эстафеты как средство совершенствования двигательных умений у детей 5-6 лет в процессе выполнения двигательного
Рейтинг:Размер документа: 6,040 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
Терроризм как новая угроза национальной безопасности
ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА На тему: «Терроризм как новая угроза национальной безопасности» Предмет: «Национальная безопасность» Санкт-Петербург 2018г. ________________ 1. Оглавление Введение 1 I. Сущность и содержание понятий: национальная безопасность и терроризм 2 A. Национальная безопасность: определение, структура 2 B. Угрозы национальной безопасности РФ 6 C. Система и меры обеспечения национальной безопасности 8 D. Терроризм: определение, история возникновения, виды, формы, причины 10 II. Влияние терроризма на национальную безопасность 20 III. Система мер по борьбе с терроризмом 22 A.
Рейтинг:Размер документа: 5,586 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
Информационные технологии как средство совершенствования творческой деятельности учащейся молодежи
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты совершенствования творческой деятельности учащихся колледжей искусств средствами информационных технологий 9 1.1. Информационные технологии как тенденция развития социально-культурной деятельности и средство совершенствования ее кадрового обеспечения 9 1.2. Потенциал информационных технологий в совершенствовании творческой деятельности учащейся молодежи в культурно-образовательном пространстве колледжа искусств 16 Вывод по первой главе 21 Глава 2. Реализация потенциала информационных технологий в совершенствовании творческой деятельности учащейся молодежи в культурно-образовательном пространстве колледжа искусств 23 2.1. Оценка деятельности ГБПОУ
Рейтинг:Размер документа: 5,883 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
Социально-правовая защита детей как условие их социализации
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина» Кафедра педагогики и педагогических технологий КУРСОВАЯ РАБОТА Направление 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование Профиль: психология и социальная педагогика Социально-правовая защита детей как условие их социализации Выполнила студентка 3 курса заочной формы обучения Чесникова Наталья Васильевна Научный руководитель: Петрова Ирина Викторовна, ст. преподаватель Работа допущена к защите_______ Количество баллов_____________ Итоговая оценка _______________ Санкт-Петербург 2017 Замечания ________________________________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 7,117 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Инстаграмм как социально-психологический инструмент формирования имиджа вузов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 ГЛАВА 1. ИМИДЖ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ – КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ 5 1.1 Понятие и структура имиджа высшего учебного заведения 5 1.2 Методы формирования внешнего и внутреннего имиджа образовательного учреждения 13 1.3 Социально-психологические механизмы формирования внешнего имиджа ВУЗа 19 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОСРЕДСТВОМ INSTAGRAM 25 2.1 Анализ социальной сети Instagram – как средства формирования имиджа образовательного учреждения. 25 2.2 Результаты комплексных экспериментально-социологических исследований 29 2.3 Разработка системы рекомендаций
Рейтинг:Размер документа: 9,805 Слов / 40 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Город как феномен культуры
Город как феномен культуры Первые тексты, в которых описывалась городская культура, появились еще в Древней Греции. Например, Аристотель в своем трактате «Политика» [1] исследовал организацию нескольких десятков полисов и привел расчеты по оптимальной численности населения городов. В Западной Европе первые научные подходы к изучению городского образа жизни начали появляться в первой половине XIX в. [2, c. 566]. Основным предметом городских исследований стало катастрофическое положение в городах рабочего класса, поэтому городская культура изначально трактовалась с социально-экономических
Рейтинг:Размер документа: 1,510 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Гипотеза как форма развития научного знания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС Факультет юридический Специальность/направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция Специализация/профиль Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы Кафедра конституционного и муниципального права КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: «Гипотеза как форма развития научного знания» «Подтверждаю, что курсовая работа выполнена мною самостоятельно, заимствования находятся в допустимых пределах» «01» мая 2018г. (подпись студента) Автор работы: Студент 1 курса,
Рейтинг:Размер документа: 1,408 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Моя профессиональная деятельность в индустриальном и информационном обществе
ЭССЕ Моя профессиональная деятельность в индустриальном и информационном обществе Введение Индустриальное общество – это общество, основанное на промышленности, сформированное в процессе и в результате индустриализации, развития машинного производства, возникновения адекватных ему форм организации труда, применения достижений научно-технического прогресса. Противоречия между ростом объемов информации и возможностями её ручной обработки и эффективного использования, привели к созданию автоматизированных средств сбора, передачи, хранения, а затем и анализа информации. Благодаря компьютерным технологиям, обеспечивающим с колоссальной скоростью передачу огромных массивов информации
Рейтинг:Размер документа: 630 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Невербальный язык как основной компонент коммуникации
________________ Содержание Введение.................................................................................................................3 1. Теоретические основы невербальной коммуникации....................................5 1.1. Невербальная коммуникация как объект научных исследований.............5 1.2. Характеристика коммуникационных элементов общения.........................12 2. Невербальный язык как основной компонент коммуникации ( на примере разных культур).....................................................................................................17 2.1. Языки невербального общения....................................................................17 Заключение.............................................................................................................24 Список литературы................................................................................................27 ________________ Введение Понятие «коммуникация» означает процесс передачи информации. К коммуникации можно отнести переговоры, межличностное, массовое, групповое общение. Коммуникация может быть вербальной и невербальной. В данном исследовании будет рассмотрено невербальная коммуникация. Термин «невербальное» обычно понимается как несловесный
Рейтинг:Размер документа: 6,106 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 27, 2018