Героическая патетика искусства рефераты и научные статьи
432 Героическая патетика искусства Бесплатные рефераты: 226 - 250
-
Почему мне интересно изучать изобразительное искусство?
Мне интересно изучать изобразительное искусство, потому что это моя страсть, отдушина от повседневного мира. Искусство для меня — это важная часть моей жизни, без которой я не могу обходиться. Учась в художественной школе, я поняла, что искусство — это непосредственная часть нашей жизни. И именно история искусств помогает нам понять и проследить всю хронологию событий зарождения тех или иных шедевров изобразительного искусства. Мне нравится изучать изобразительное искусство, слушая разные лекции присутствуя на лекции или же
Рейтинг:Размер документа: 338 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 2, 2020 -
Теория трагедии в «Поэтическом искусстве» Буало
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова _____________________________________ Факультет журналистики «Теория трагедии в «Поэтическом искусстве» Буало» Реферат студента 207 группы дневного отделения Скачковой А. С. Научный руководитель: кандидат филологических наук А. П. Шишкин Москва 2019 СОДЕРЖАНИЕ РЕФЕРАТА ВВЕДЕНИЕ .................................................................................................3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ: 1. О Буало и поэме……………………………………………….........3 2. Особенности эпохи и новшества Буало в теории трагедии……..4 3. Буало о трагедии: разбор тезисов………………………………....5 ЗАКЛЮЧЕНИЕ .........................................................................................13 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК .....................................................13 Введение: Великий период Афинской драмы подошел к концу в
Рейтинг:Размер документа: 2,389 Слов / 10 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2020 -
Ювелирное искусство итальянского Ренессанса. Бенвенуто Челлини
Реферат на тему: «Ювелирное искусство итальянского Ренессанса. Бенвенуто Челлини» 2020 Содержание Введение 3 1. Ювелирное искусство итальянского Ренессанса. Бенвенуто Челлини 4 Заключение 11 Список использованной литературы 12 Введение Каждая историческая эпоха по-своему развивала ювелирное искусство, создавала свою неповторимую эстетику и формировала своеобразный язык, передающий особенности мировоззрения художника. Возрождение, пожалуй, было временем блестящего развития прикладного искусства. Достижения этого периода были связаны с высоким уровнем ремесел в городах. Серебряные и золотые кресты, перстни, металлические прутья, скиния, чаши,
Рейтинг:Размер документа: 1,212 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2020 -
"Искусство любят те, кому не удалась жизнь" (В. Ключевский)
Российский историк В. Ключевский утверждает, что люди, которые не смогли реализовать себя в жизни, прячась от ее реалий, обращаются к искусству, пытаются заполнить им внутреннюю пустоту и скрасить свои будни. Я согласна с этим высказыванием, но лишь отчасти, так как его можно рассмотреть с разных сторон. Попробую привести несколько примеров для доказательства своего суждения. С одной стороны, искусство помогает человеку убежать от реальности. Давно было замечено, что оно обладает особенным свойством завладевать нашими чувствами, волновать
Рейтинг:Размер документа: 260 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2020 -
Основы ораторского искусства
Ястребова Алина Игоревна Факультет управления, менеджмент 10б М-2007 АННОТАЦИЯ на 4 главу книги «Культура и искусство речи. Современная риторика» Л. А. Введенской, Л. Г. Павловой Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. Культура и искусство речи. Современная риторика. Ростов-на-Дону. Издательство «Феникс». 1998 г. — 576 с. Раздел 3. Основы ораторского искусства Глава 4. Как готовиться к публичным выступлениям Людмила Алексеевна Введенская – доктор филологических наук, заслуженный профессор РГУ (ЮФУ), почетный работник высшего профессионального образования, – один
Рейтинг:Размер документа: 254 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2020 -
Педагогика – это наука или искусство
Педагогика – это наука или искусство. Наука – это сфера человеческой действительности, в которой вырабатываются и теоретически систематизируются объективные знания. Педагогическая действительность - часть общей действительности. Под этим подразумеваются методы воспитания и обучение преподавателя, восприятие ученика, изучаемые материалы и многие другие факторы. Педагогика – наука о законах и закономерностях воспитания, так как все знания фиксируются в понятиях, определениях, закономерностях и законах. Основная функция педагогики – познавать причины и следствия различным образом организованного воспитания, образования и
Рейтинг:Размер документа: 440 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2020 -
Вопросы по фильму «Искусство войны»
Шподаренко Евгения /01501 Вопросы по фильму «Искусство войны» 1. Что такое стратегия? Стратегия - это не планирование по разработанному списку задач, это то, что требует быстрой и адекватной реакции на условия, которые изменяются. 2. Сунь Цзы: Принцип Кто применял и что случилось Кто нарушал и что случилось Использовать прямое нападение, чтобы вовлечь врага в бой. Действовать в обход для победы. Применял Зиап. Захватил несколько стратегически важных точек радиостанций. Уменьшилась лояльность рядовых американцев к войне. Нан
Рейтинг:Размер документа: 250 Слов / 1 СтраницОтправлено: Январь 15, 2021 -
Художественные особенности героического исторического эпоса на примере "Илиады" Гомера
1. Опишите структуру и художественные особенности античного героического эпоса на примере произведения Гомера «Илиада». Подтвердите ваши суждения примерами из текста. «Илиада» – военно-героическая эпопея, где центральное место занимает рассказ о событиях Троянской войны. Действие поэмы Гомера «Илиада» охватывает последние 50 дней последнего года войны. Судя по всему, в основу сюжета легли фольклорные придания о подвигах древних героев. Однако существует ряд исторических, археологических, культурологических, литературоведческих исследований, которые доказывают, что в сюжетную основу поэмы легли реальные исторические
Рейтинг:Размер документа: 1,674 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 21, 2021 -
Постмодернизм как феномен в современном искусстве
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет ИТОГОВОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине «Теория и история культуры» _____________________________________________________ Постмодернизм как феномен в современном искусстве ФИО студента Кузнецов Александр Дмитриевич Направление подготовки Культурология Группа КЛТ-Б-О-З-2020-1 Москва 2021 ________________ Оглавление Введение. 3 1. Феномен постмодернизма. 4 1.1. Традиционализм, Модернизм и Постмодернизм. 4 1.2. Постмодернистские направления и течения. 5 2. Российский постмодернизм. 8 2.1. Московский концептуализм. 8 2.2. Постмодернизм в литературе и музыке в современной России. 9 Заключение. 10 Список используемой
Рейтинг:Размер документа: 2,390 Слов / 10 СтраницОтправлено: Январь 24, 2021 -
Теория и история изобразительного искусства
Теория и история изобразительного искусства Студенты, учащиеся по этому направлению овледавают профессиями искусствоведа и учителя по рисованию, черчению. Ради улучшения изобразительного искусства, в соответствии с профессией, которой он овладел в вузе, специалиста готовят для выполнения организационных мероприятий по улучшению качества произведений изобразительного искусства и научно-исследовательских работ. Специалист может работать в средних и высших учебных заведениях, в музеях, в научно-исследовательских институтах, в библиотеках, в архивах и в других культурных учреждениях. Ювелирное искусство Студенты, учащиеся по направлению
Рейтинг:Размер документа: 709 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2021 -
Контрольная работа по "Искусству"
Кувайцева Анастасия ЭЭБ-202 1. Составить для себя характеристику семи типов профессионализма в фильме: * Сэм Роджерс (актер Кевин Спейси): похож на суперпрофессионала и уже в переходящем виде в послепрофессионала. * Уилл Эмерсон (актер Пол Беттани): допрофессионал - работает как новичиок, не обладает профессиональными навыками и нормами, тем более каких-то результатов в своей деятельности. Обычно все проходят такой этап, но некоторые могут задержаться там. * Джон Талд (актер Джереми Айронс): Послепрофессионализм - на этом уровне человек
Рейтинг:Размер документа: 963 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2021 -
История возникновения и развития крито-микенского искусства
Содержание Стр. Введение............................................................................................................3-5 Глава I. Искусство Крита……...……….......................................................6 1.1. Строительство и архитектура……………............................................6-8 1.1.1. Кносский дворец...................................................................................8-12 1.1.2. Дворец в Фесте................................................................................... 12-15 1.1.3. Дворец в Малии……………………………………………………...15-16 1.2. Живопись……………………………………………………………. 16-21 Глава II. Микенское искусство..................................................................22 2.1. Строительство и архитектура ...........................................................22-24 2.2. Живопись и скульптура…………………….....................................24-25 2.3.Гробницы.............................................................................................25-27 Заключение....................................................................................................28 Список литературы..................................................................................... 29 Введение Возникновение культуры античного мира нельзя назвать внезпным, ей предшествовала богатейшая,оригинальная и необъятная культура, возникшая и процветавшая на островах и побережье Эгейского моря. Именно здесь, на острове Крит и полуострове Пелопоннес,
Рейтинг:Размер документа: 6,411 Слов / 26 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2021 -
Искусство. Примитивное искусство
ИСКУССТВО - форма существа, способ духовного самореализации тела через чувственно выраженные тела (сом, пластик тела, узор, Палавра, цвет, свет, натуральный материал и т. д.). особенность творческого процесса в отсутствии распределения его субъективно — объективной обусловленности. Возникло в результате создания конкретного человека, его работа приобрела надземный характер. Особенности содержания и формы работы И., как метод его восприятия, вряд ли свидетельствуют о ментальном происхождении селекционера, но также характеризуют колективные формы опыта, ориентацию инерционного мышления на культуру эпохи,
Рейтинг:Размер документа: 789 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 8, 2021 -
Современное искусство
Именно искусство позволяет нам представить духовный облик каждой эпохи. Это особенно важно для изучения древних цивилизаций, от которых сохранилась лишь малая часть маткриальных памятников, а письменность часто не расшифрована. Но и наше представление о Средневековье, Эпохе Возраждения, Новом Времени были бы не полными без знания искусства. Книга по искусству, которую мы представляем это увлекательный путеводитель в мир изобразительного искусства и архитектуры. Стоунхендж в Великобритании 3000 – 1100 гг. до н. э. – это древние Святилища,
Рейтинг:Размер документа: 442 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 13, 2021 -
Рассуждение над произведением Эриха Фромма «Искусство любить»
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Эссе по дисциплине «Философия» по теме «Рассуждение над произведением Эриха Фромма «Искусство любить»». Выполнила студентка: Группы ГМУ20-2 Факультета «Высшая школа управления» Павлова Ульяна Александровна Преподаватель: Дягилев Василий Васильевич Доцент Департамента социологии, истории и философии Москва 2020 Содержание ВВЕДЕНИЕ 1. Предисловие 2. Является ли любовь искусством? 3. Теория любви 4. Объекты любви 5. Материнская любовь 6. Братская любовь 7. Любовь к себе 8.
Рейтинг:Размер документа: 2,462 Слов / 10 СтраницОтправлено: Март 15, 2021 -
Древнерусское искусство. Ответы по фильму "Андрей Рублев"
Посмотреть по Инету фильм А. Тарковского «Андрей Рублев» 1966 г. Кратко ответить на следующие вопросы: 1. Почему режиссер отказался от цвета и снял черно-белое кино, используя цветные кадры лишь в конце повествования? Режиссер сделал фильм черно-белым для того, чтобы реакция зрителя на иконы Андрея Рублева, на их колорит была ярче. 2. На фоне каких древнерусских памятников производилась съемка? Каким временем эти памятники датируются? Храм Покрова на Нерли (1166 г.), Дмитриевский собор (1194 г. ), Успенский
Рейтинг:Размер документа: 925 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 18, 2021 -
Балетное искусство Бурятии в 1950-1980-е гг
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Исторический факультет Кафедра истории Бурятии «ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ» Зав.кафедрой, д. и. н. __________ Н.В. Цыремпилов «____» ___________ 2016 г. Бархунова Наталья Александровна Балетное искусство Бурятии в 1950-1980-е гг. (Выпускная квалификационная работа) Научный руководитель: К.и.н., доцент Байкалов Н. С. Дата защиты: «__» _____ 2016 г. Оценка: _________________ Улан-Удэ 2016 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Предпосылки возникновения бурятского балета 10 §1. Истоки хореографического искусства Бурятии
Рейтинг:Размер документа: 15,880 Слов / 64 СтраницОтправлено: Март 29, 2021 -
Философия и Искусство
РЕФЕРАТ на тему: «Философия и Искусство» Ростов-на-Дону, 2020г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Сущность философии и искусства 5 2. Соотношение философии и искусства 6 3. Сходства и отличие философии и искусства 8 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы в том, что в современной культуре сложились своеобразные отношения между философией и искусством - на содержательном, формальном, институциональном уровне. Жак Деррида деконструирует языковую реальность и снимается в кино; Энди Уорхол издает «Философию Энди Уорхола»; Джозеф Кошут,
Рейтинг:Размер документа: 2,542 Слов / 11 СтраницОтправлено: Март 31, 2021 -
К.Д. Ушинский о педагогической науке и искусстве воспитания
К.Д. УШИНСКИЙ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ И ИСКУССТВЕ ВОСПИТАНИЯ К.Д. Ушинский – отечественный ученый-педагог, основоположник Русской научной педагогики, представитель демократического направления общественно-педагогического движения 60-х годов XIX века. Он первый среди русских педагогов, кто предпринял попытку объединить научные знания о человеке, исходя из признания взаимосвязи педагогики с данными антропологических наук. Ушинский продолжил традицию русского просветительства, направленную на поиск решений социально-политических проблем. Он также принадлежит к числу тех великих педагогов, кто не только заявил о существующих закономерностях воспитания,
Рейтинг:Размер документа: 1,560 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2021 -
Как посещение Музея искусства народов Востока помогло мне в изучении курса всемирной истории
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Институт бизнеса и делового администрирования Эссе по дисциплине “Всемирная история” Тема “Как посещение Музея искусства народов Востока помогло мне в изучении курса всемирной истории” Студентки 1 курса ЗР-ИБДА Сивой Виктории Москва 2020 ________________ На зимних каникулах я побывала в Музее искусства народов Востока, куда мечтала попасть очень давно. Эта экскурсия оказалась для меня интересной, а главное-познавательной и позволяющей
Рейтинг:Размер документа: 1,143 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2021 -
Исследование произведения англо-саксонской литературы «Беовульф» как образца героического эпоса
Санкт-Петербургский политехнический университет Гуманитарный институт Кафедра высшей школы инженерной педагогики психологии и прикладной лингвистики КУРСОВАЯ РАБОТА по предмету «Теоретические основы изучения современного русского языка и литературы» Исследование произведения англо-саксонской литературы «Беовульф» как образца героического эпоса Выполнил: Яриз Артём, гр. 13834/1 Проверила: Т.Ю Волошинова ________________ Содержание: Введение. 3 1. Род литературы. Определение и теория. 3 2. «Беовульф» и героический эпос. 3 3. Язык и стилистика. 3 4. Сюжет, фабула и композиционное строение. 3 5. Эпический и
Рейтинг:Размер документа: 3,815 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2021 -
Интерпритации истории в визуальном искусстве
Человек воспринимает большую часть информации о мире через свое видение. Следовательно, зрение является основным инструментом, когда речь идет о культуре визуального искусства, или, другими словами, видение в первую очередь связывает картину или объект со зрителем. Поэтому при выборе изображения для анализом мое внимание привлекла серия аллегорических картин под названием «Пять чувств созданная». в Антверпене в 1617-1618 годах Яна Брейгеля Старшего и Питера Пауля Рубенса. Одна картина из этой серии для анализа, которую я выбрал, пришлась
Рейтинг:Размер документа: 472 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2021 -
Обучение, развитие и просвещение в области искусства для подростков
Актуальность предлагаемого проекта Потребность: В наше время многие не знают что такое картина. Действительно, что есть картина? Что она из себя представляет? В своём проекте я дам ответы на эти вопросы. Картина — произведение живописи, обладающее законченным характером и самостоятельным художественным значением. Картины важны, потому что глаз видит в них отсутствующие предметы. В стране много подростков хорошо рисуют, но никто не видит их работ. Поэтому у моей маленькой галереи будет достаточно широкий круг посетителей. К
Рейтинг:Размер документа: 1,970 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2021 -
Методика ознакомления детей с изобразительным искусством. Пейзаж
ГАПОУ НСО «Новосибирский педагогический колледж №1 им. А.С. Макаренко» Домашняя контрольная работа по дисциплине «Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству» Сариной Анастасии Юрьевны Специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование Курс V группа 511-2017 Форма обучения: заочная 2019 Вариант №2 Тема: Методика ознакомления детей с изобразительным искусством. Пейзаж. План. 1. Методика ознакомления детей с изобразительным искусством. 1.1. Роль искусства в воспитании и развитии детей. 1.2. Восприятие живописи детьми. 1.3. Отбор произведений искусства для дошкольников. 1.4.
Рейтинг:Размер документа: 3,049 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2021 -
Контрольная работа по "Искусству"
Дисциплина «Профессиональный русский язык» 2 курс, образовательная программа 6В02127-Театральное искусство Преподаватель кафедры «История Казахстана и социальные науки», Алматова Н.А. Акберганов Мурат 2 рубежный контроль – письменная работа Рубежная контрольная работа №2 1 вариант 1. Прочитайте текст и определите его стиль. Ответ обоснуйте. 2. Определите цель науки и искусства, используя конструкции СПП со значением обусловленности (причины, условия, уступки, цели, следствия). 3. Определите вид предложения: Для физического выживания более полезна наука, которая помогает прокормиться, согреться, защититься от
Рейтинг:Размер документа: 831 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021