Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Художественные особенности героического исторического эпоса на примере "Илиады" Гомера

Автор:   •  Январь 21, 2021  •  Доклад  •  1,674 Слов (7 Страниц)  •  867 Просмотры

Страница 1 из 7

1. Опишите структуру и художественные особенности античного героического эпоса на примере произведения Гомера «Илиада». Подтвердите ваши суждения примерами из текста.

«Илиада» – военно-героическая эпопея, где центральное место занимает рассказ о событиях Троянской войны. Действие поэмы Гомера «Илиада» охватывает последние 50 дней последнего года войны. Судя по всему, в основу сюжета легли фольклорные придания о подвигах древних героев. Однако существует ряд исторических, археологических, культурологических, литературоведческих исследований, которые доказывают, что в сюжетную основу поэмы легли реальные исторические события. Самой знаменитой остается экспедиция немецкого ученого Генриха Шлимана, который в поисках гомеровской Трои произвел раскопки на побережье Малой Азии,  в ходе которой удалось доказать, что в основе «Илиады» лежат исторические события, художественно преображенные [2, с. 25]. Исторические события выходят за грани художественного слова, тем самым стирая гран между прошлым и настоящим. Источником материала для Гомера послужили придания микенского периода. Об этом свидетельствует изображение бытовых деталей (например, описание оружия): «И ударил жестоко противника в щит круговидный; Но – не проникнуло меди, согнулось копейное жало/ В твердом щите…» [3, Песнь третья]), а также участие в боях колесниц: «Подле него Антенор на блистательной стал колеснице; В поле они через Скейские быстрых направили коней…» [Там же].

Не только упоминание деталей микенской культуры стало источником, доказывающим реальное соотношение сюжета поэмы с действительность. В поэмах заметны следы других культур. Например, описание причесок («Кровью власы оросились, прекрасные, словно у граций, Кудри держимые пышно златой и серебряной связью…» [3, Песнь семнадцатая]) и отдельных деталей  оружия относятся к ионийской культуре, примерно VIII в. до н.э. Рассказы на пиру у Алкиноя о странствия Одиссея могут быть соотнесены с древнеегипетским рассказом «Потерпевший кораблекрушение».

Сплетение нескольких эпох воедино изображает этапы греческого обществе, поэтому «Илиаду» Гомера по праву можно назвать «энциклопедией греческой жизни» [2, с. 103]. Художественное воплощение прошедших исторических событий и фольклорных сказаний лежат в основе национального эпического прошлого. Согласно характеристике жанра эпопеи М. М. Бахтина, источником жанра служат национальные предания [1, С. 400] (миф о Троянской войне, предания о гибели Ахилла, предание о Кассандре (дочери троянского царя Приама и пр.)). Национальные придания образуют ту дистанцию между предметом изображения, автором и читателем – поэма о прошлом, изображаемый мир героев который отделён эпической дистанцией.

Синкретическое мироощущение Гомера заключается в тандеме строгости и свободы изложения, особое внимание он уделяет детальному описанию вещественному миру (например,  детальное описание меча Ахилла): «И вначале работал он щит и огромный и крепкий, Весь украшая изящно; кругом его вывел он обод (480) Белый, блестящий, тройной; и приделал ремень серебристый. / Щит из пяти составил листов и на круге обширном / Множество дивного бог по замыслам творческим сделал. / Там представил он землю, представил и небо, и море, / Солнце, в пути неистомное, полный серебряный месяц, / (485) Все прекрасные звезды, какими венчается небо: / Видны в их сонме Плеяды, Гиады и мощь Ориона, / Арктос, сынами земными еще колесницей зовомый; / Там он всегда обращается, вечно блюдет Ориона / И единый чуждается мыться в волнах Океана…» [3, Песнь восемнадцатая], психологическому состоянию внутреннего мира героев. На одном уровне со «сторонним созерцанием» исторических и межличностных перипетий, Гомер выражает своё отношение к происходящему (осуждает войну, критически относится к рабовладению).

...

Скачать:   txt (20.8 Kb)   pdf (145.1 Kb)   docx (14.2 Kb)  
Продолжить читать еще 6 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club