Контрольная работа по "Основы управления"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Уральский государственный юридический университет»

(ФГБОУ ВО «УрГЮУ», УрГЮУ)

Институт заочного и ускоренного обучения

(по программе заочного обучения на базе высшего образования)

Контрольная работа по дисциплине:

Основы управления

Вариант № __8___

Выполнила: студентка

1 курса группа № 121

Родионова Дарья Валерьевна

(Тел. 8-909-700-44-58)                      

Рецензия

 1.Краткий анализ положительных сторон в работе

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

 2.Подробный анализ недостатков и ошибок работы

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

 3.Выводы и оценка работы

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Дата возвращения __________________     Оценка______________________

 Руководитель_________________

Екатеринбург, 2016

Содержание

Вопрос №1. Принципы и методы рациональной организации Ф. Тейлора……...3

Вопрос №2. Она есть в каждой организации, ее носителями являются все участники управленческого процесса. Она всегда выступает как асимметричная структура власти, как социальный контроль. Определите эту категорию управления…………………………………………………………………………5-7

Вопрос №3. Иерархия – это главный фактор, вызывающий у человека страх и стресс в управлении, особенно когда необходимо принятие ___________.......7-8

Вопрос №4. Ситуация для анализа. Поучение Владимира Мономаха……….8-10

Список литературы…………………………………………………………………11

Вопрос №1. Принципы и методы рациональной организации Ф. Тейлора

Ф.У. Тейлора считают основоположником научного управления производством. Идеи научной организации труда уже тогда имели хождение в работах инженеров, психологов и социологов. Крупное машинное производство, развитие техники требовали новых методов управления, их рационализации, а также экономии времени и ресурсов. Тейлор не был ученым-исследователем или высокообразованным инженером. Он был практиком заводского производства, который поставил задачу управления производительностью труда путем рационализации трудовых операций. Совокупность принципов и положений, которые легли в основу рассматриваемой школы, впоследствии получили название «тейлоризм».

Важным вкладом Тейлора было признание того, что работа по управлению — это определенная специальность. Этот подход резко отличался от ранее существовавшей практики управления, когда рабочие были вынуждены, наряду со своей непосредственной работой, разрешать многие вопросы, относящиеся к административно-хозяйственной и административно-производственной сферам деятельности.

Обосновывая свою теорию, Ф.У. Тейлор выдвинул следующие четыре научных принципа научной организации труда:

1) разработка новых экономных методов работы (администрация берет на себя выработку научного фундамента, заменяющие старые традиционные и сугубо практические методы для каждого отдельного действия во всех различных разновидностях труда, применяемых на предприятии);

2) организация на предприятии системы профессионального подбора и отбора персонала, обучение кадров (администрация производит на основе научно установленных признаков тщательный отбор рабочих, а затем обучает и развивает способности каждого отдельного рабочего, ранее рабочий себе сам выбирал специальность и сам обучался);

3) правильная расстановка кадров (администрация осуществляет доверительное сотрудничество с рабочими в целях достижения соответствия принципов отдельных отраслей производства научным принципам, которые были ею выработаны);