Цифровизация образования, дистанционные технологии - спасение или разрушение/деградация?
Автор: nastya915519 • Май 23, 2021 • Эссе • 454 Слов (2 Страниц) • 470 Просмотры
"Цифровизация образования, дистанционные технологии - спасение или разрушение/деградация?"
В современном мире цифровые технологии интегрируются все в больших сферах, особенно это заметно в развитых странах. Образование также не должно отставать от остальных сфер. Современные устройства, новые технологии, возможность визуального представления, различные цифровые платформы, тренажеры и ресурсы только поспособствуют лучшему процессу обучения.
Но что происходит, если полностью уходить в цифровую среду?
Дистанционное образование, основанное на новых возможностях цифровых технологий, является отдельным вопросом с точки зрения тенденции цифровизации образования.
Одним из основных преимуществ интеграции цифровых технологий в образовательный процесс является то, что теперь обучение может происходить практически в любом месте. Как студенты, так и преподаватели могут выполнять свою работу в том месте, которое они сами выберут.
Также находясь дома, вы экономите время, деньги и энергию, которые можно потратить на то, что вы сочтете нужным. Для некоторых обучение дома является большим преимуществом. Для них это комфортная обстановка, в которой лучше усваивается информация, нет давления извне, а значит можно спокойнее и обдуманнее подойти к обучению и при желании углубиться в изучение предмета.
Еще одним преимуществом является то, что цифровые технологии помогают студентам и преподавателям сократить бумажную волокиту: тетради и отчеты заменяются ноутбуками или планшетами, в которых доступна вся необходимая академическая информация.
Конечно, у такого формата обучения существуют различные недостатки. Некоторым некомфортно работать из дома, так как у них снижается концентрация, внимательность, они начинают
...