Роль обучающих компьютерных игр в образовании

РОЛЬ ОБУЧАЮЩИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ОБРАЗОВАНИИ

Автор:

Боровой Сергей Михайлович
3 курс
Донецкий Техникум Промышленной Автоматики

Руководитель:

Дубограй Н.И.

Заведующий отделением

Ключевые слова:

Игра, обучение, ОКИ (Обучающая компьютерная игра), компьютерный, деятельность, обучать.

Содержание:

В данной статье мы рассмотрим что такое обучающие компьютерные игры и какую они имеют роль в образовании. Также их основные функции и методы их использования. Что такое учебная игра.

Современное общество шагнуло в 21 век. Современный мир испытывает настоящий информационный бум. Масса различных научных и других открытий удваивалась каждые 10-15 лет, начиная с 17 века. Уже в  1970 г. она начал удваиваться каждые 5 лет, а в настоящее время каждые 2 – 3 года происходит удвоение различных открытий.

Создание обучающих компьютерных игр это одно из важнейших направлений в компьютеризации обучения. В этом процессе происходит  объединение различных возможностей вычислительной техники и эмоциональной привлекательности.

Существуют разные подходы поднятия эффективности обучения, и один из самых перспективных подходов – это использование в обучении компьютерных игр. С одной стороны, этот новый цифровой подход обучения, основанный на получении удовольствия от прохождения игры. С другой стороны, остается под сомнением, может ли обучение с помощью игры действительно повысить эффективность обучения.

Причины, по которым учащимся нравятся компьютерные игры:

•        Компьютерные игры представляют фантазии  и следуют простому принципу: выигрыш или проигрыш с мгновенным результатом;

•        Игры используют эстетическое моделирование и узнаваемые черты для привлечения к себе внимания обучаемого с визуальной обратной связью;

•        Игры представляют собой интерактивную среду и обеспечивают полное погружение в нее;

•        Игры открывают различные способы решения проблем.

Когда речь идет о том, что человек должен не просто узнать что-то новое, а осознать и применить полученные знания на практике, то без отработки изученного материала на опыте невозможно обойтись. В этом  помогает  обучение на основе компьютерных игр, которое дает хорошие возможности для обучения на опыте.

Для того что бы  разобраться в том, что такое обучающая компьютерная игра, рассмотрим понятие учебной игры.

Учебная игра – сложное системное образование, допускающее различные способы представления. Она может выступать как процесс, входящий в иную деятельность,  как деятельность, и как особая форма учебной деятельности. Такая игра стимулирует тебя для изучения какой-то информации, или же выполнения какого-либо задания в определённой сфере.

Все учебные игры можно разделить на несколько категорий: тренирующие, обучающие, развивающие и комбинированные.

В игре могут выделяться следующие компоненты учения: мотивационный, познавательный, ориентационные, содержательно-мотивационный, ценностно-волевой, оценочный. Все эти компоненты игры взаимосвязаны, так как они определяют структуру игры, элементами которой могут быть:

• задачи;
• игровые правила;
• игровая ситуация;
• сюжет;
• игровые действия и результат.
  

Обучающая компьютерная игра (далее ОКИ) – это программа, созданная для обучения и тренировки человека в определённой сфере деятельности. ОКИ представляет собой дидактическую игру, только организованную на более высоком уровне.

Все ОКИ можно разделить на несколько больших типов: обучающие игры, развивающие игры, тренирующие игры, игры-экспериментирования, комбинированные игры, диагностические игры и игры забавы.