Я будущий специалист: какие знания мне нужны и какие навыки стоит прокачать
Автор: Чиккки Басон • Январь 7, 2023 • Практическая работа • 491 Слов (2 Страниц) • 153 Просмотры
[pic 1] | Российский государственный социальный университет |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1
по дисциплине «Введение в коммуникативные специальности»
Эссе на тему ««Я будущий специалист: какие знания мне нужны и какие
навыки стоит прокачать».
(тема практического задания)
ФИО студента | Лукина Надежда Ивановна |
Направление подготовки | Журналистика |
Группа | ЖУР-Б-2-Д-2-2022 |
Москва
Я – будущий журналист. Безусловно, каждая профессия требует определенных навыков, умений и хлопот. Некоторые навыки можно приобрести, если практиковаться достаточно большое количество времени.
Если говорить о практической составляющей журналистики, то для того, чтобы писать хорошие материалы, нужно понимать разницу между жанрами и знать структуру материалов в журналистике.
Предположим, я работаю в журнале или пишу для него внештатно. Конечный продукт, который от меня ожидается, – это высококачественный текст и хорошие фотографии. Но у журнала есть свой собственный веб-сайт и страницы в социальных сетях. Поэтому мне нужно уметь писать журналистские материалы, снимать фото и видео, обрабатывать их, а также знать особенности различных социальных сетей. Также не менее важны умение общаться с людьми, дисциплина и эффективность, ведение собственной базы данных экспертов и многие другие навыки. Мне кажется, что журналист учится и совершенствуется вообще всю свою жизнь.
Так же , очень важно понимать необходимость новостного сюжета практически в любом журналистском тексте. Вторая по важности вещь, после понимания необходимости информационного руководства, - это знание разновидностей жанров. Новостной материал - это самый простой и важный жанр, и мне нужно начать учиться писать с него. Например ,для начала писать заметки – краткий рассказ о произошедшем событии.
В более общем плане журналисту необходимы следующие навыки:
Возможность фильтровать полученную информацию. И это относится не только к редактированию материала, но и к навыкам проверять предоставленную информацию на подлинность и достоверность, чтобы не внедрять дезинформацию в сознание людей.
...