Контрольная работа по "Этике"

Контрольная работа.

Задание 1.

 Я бы однозначно отказалась от взаимодействия с мамой клиентки. С точки профессиональной этики психолога существует запрет на “двойные отношения”. Таким образом, если бы я получила “дополнительную  информацию, чтобы лучше разобраться в ситуации” от родственника клиента, то границы в работе психолог-клиент были бы нарушены. Это относится и к неформальному разговору с мамой клиентки, так и к проведению профессиональной консультации. Более того, психологу следует избегать в своей работы субъективизма, и информация, которую было бы возможно получить от сторонних лиц, могла бы повлиять на объективность в работе специалиста, и помешать  рассмотрению проблемы клиента.
  Психологу следует работать с внутренним миром человека, с его образами и личными представлениями, установками, реакциями. Сторонняя информация от близких друзей и родственников клиента может помешать процессу эффективной работы. В том числе по этой причине, на мой взгляд, стоит запрет на работу психолога со своими родственниками, друзьями и знакомыми.
  Матери клиентки я бы сформулировала свой ответ таким образом “ Извините (Имя), профессиональная этика в работе психолога ставит ограничения в нашем с вами общении, я не могу принять от вас дополнительную информацию о ситуации. Сейчас я нацелена на то, чтобы эффективно помочь вашей дочери, и она сама в праве рассказать мне все подробности о ее взаимоотношениях с мужем”.  
 
Задание 2.

  Данная ситуация представляется мне возможной только в том случае, если мной будет пройдена дополнительная программа по “семейному консультированию”, так как я не решусь брать двоих людей на консультацию без соответствующей подготовки.
В данной семейной консультации могут актуализироваться мои личностные убеждения относительно негативного отношения к изменам и тайнам от своих партнеров. На первой консультации я внимательно выслушаю клиентов, и ни в коем случае не буду показывать свои оценочные суждения, давать комментарии относительно, на мой взгляд,  “неправильности” и “аморальности” их поступков, а буду сохранять нейтральную позицию.
Однако, если учесть то, что между мужчиной и женщиной существуют “эмоциональные проблемы”, я могу подтолкнуть их к размышлению о том, что, вероятно, они сами считают собственные действия недопустимыми, и поэтому им сложно поддерживать хорошие взаимоотношения между друг другом, так как наличие семьи - серьезный фактор. Мне кажется очевидным, что проблема этой пары основана на морально-этической дилемме, и с помощью психолога они хотят найти легкое решение проблемы, беспрепятственно встречаться, когда сами прекрасно осознают эти серьезные препятствия, и не могут переступить через них сами.
 В консультативной деятельности с этой парой я бы рассмотрела сторону личных проблем, которые они решают, заводя “сторонние” отношения, а также общую неудовлетворенностью семейной жизнью, раз появился другой партнер, и конечно же, затронула их личные взаимоотношения, и то, как все вышеперечисленное влияет на их эмоциональные конфликты. Возможно, далее я бы предложила им рассмотреть вариант “полиаморных отношений” (открытый брак), которые постепенно набирают популярность в обществе, и внимательно бы отследила их реакцию на подобное предложение. Предложение насчет “рассмотрения открытого брака” я бы сформулировала не как совет, мол, “советую вам рассмотреть открытый брак, как формат отношений” (ведь психолог не имеет права давать советы), я бы сформулировала это, мол, “ как вы относитесь к открытому браку, как к формату отношений, почему не рассматривали этот вариант?) Негативная реакция определенно бы означала их полное неприятие формата “свободной любви”, а значит, проблема лежит в основе их собственной морально-этической дилеммы относительно невозможности их счастливых отношений, и требует дальнейших  серьезных решений (уходить из семьи или разрывать отношения).
На первой консультации я бы сформулировала свою позицию, относительно их запроса следующим образом: “ (Имя), (Имя), я не могу помочь вам в том, чтобы ваши семейные отношения сохранились, и при этом вы могли бы беспрепятственно встречаться друг с другом. Мне кажется, что ваш запрос намного глубже, и вы сами не готовы на данный момент однозначно определить, готовы ли вы дальше поддерживать подобные отношения. Давайте поговорим о том, в чем заключаются ваши личные эмоциональные проблемы друг с другом, и как на это влияет ваша семья…..”

Задание 3.

 Я полностью согласна со всеми приведенными положениями в Этическом кодексе психолога. Однако, мне хотелось бы прокомментировать некоторые положения и привести возможные сложности их реализации.
 Положение  2. Принцип Конфиденциальности.
 Известно, что если психолог собирается использовать информацию о случае клиента в своих работах, он обязан изменить случай  почти до неузнаваемости
 Я наблюдаю много сложностей в реализации данного положения, особенно в интернет-сети. Популярные блогеры часто рассказывают о своих “кейсах”, и нельзя сказать, с какой точностью соблюдаются условия конфиденциальности, так как это невозможно проверить. Эта же проблема может касаться и научных работ, а не только ведения специализированных блогов. Более того, в интернет-сети часто можно встретить информацию о том, что обсуждая тот или иной случай на камеру, психолог  очень нелестно отзывался о своем клиенте или коллеге, что является недопустимым.       Такие действия дискредитируют психологическое общество и психологов в целом.
  Положение 3. Ограничения применяемых средств. Конкретнее,  п.2.  
В этом положении меня смутила формулировка “научное признание”. Что именно подразумевается под научным признанием, под научными методами? Особенно меня интересует научное признание в таких направлениях психологии, как “аналитическая психология”, “трансперсональная психология”, а также работа с архетипическими образами,  расклады на метафорических картах и др. Перечисленное априори выходит за рамки сугубо научного дискурса, но при этом является популярными в современной психологии. И как возможно выбирать методы работы без личных симпатий? Психология - противоречивая и очень многогранная наука, и каждый психолог волен сам определять направление в своей деятельности.
 К.Г Юнг объяснил, с точки зрения психологи, многие мистические и религиозные переживания, которые, как оказалось, часто волнуют клиентов во второй половине жизни, и требуют от современного психолога более открытого и широкого взгляда на то, что выходит за рамки “научного”.

Задание 4.