Самосознание личности

Эссе по теме:

«Самосознание личности»

Для полноценного изучения личности необходимо не только анализировать ее психические свойства, такие как темперамент, мотивы, способности и характер, но и изучать самосознание личности. В советской психологии эта тема не получала достаточного внимания до появления идей гуманистической психологии. Самосознание играет важную роль в жизни личности, поскольку оно позволяет осознавать как окружающий мир, так и саму себя в контексте отношений с ним. С.Л. Рубинштейн отмечал, что раскрытие самосознания личности является завершающим этапом ее изучения.

Самосознание - это один из компонентов личности, включенный в процесс ее становления, а не надстраиваемый над ней. Для понимания этапов становления самосознания и его структуры необходимо изучать процесс становления и развития личности, начиная с первых шагов в жизни. Основная цель развития самосознания заключается в осознании личностью своего "Я", своей отдельности от других людей, что проявляется в растущей самостоятельности и независимости субъекта. Самосознание личности представляет собой совокупность представлений о себе, выраженных в концепции "Я", и оценки этих представлений - самооценке.

Способность к осознанию психических явлений является ключевым механизмом самосознания. В течение первого года жизни формируется способность отделить себя от зрительных образов и осознавать, что мир существует независимо от ребенка. Это позволяет человеку осознавать свои психические процессы, переживаемые состояния и свойства. Способность развивается позже. Возможность расщепить среду и выделить из нее объекты, которые он воспринимает в данный момент, лежит в основе сознаваемости, как утверждает В.В. Столин.

Выделяясь из окружающей среды, ребенок взаимодействует с ней и людьми, проявляя свое действующее "Я". Это помогает