Танымдық процестердің (зейін,ес,ойлау) оқудағы маңызы

Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті

[pic 1]

СӨЖ

Тақырыбы: Танымдық процестердің (зейін,ес,ойлау) оқудағы маңызы

Орындаған:Каппар Дамира

Тексерген:магистр,аға оқытушы Ағыбай Қ.Е.

Топ:Музыкалық білім 2 курс 1 топ

Алматы – 2026 жыл

1. Кіріспе

Оқу үдерісі – адамның білім алуына бағытталған күрделі психологиялық процесс. Бұл үдерісте танымдық процестер ерекше рөл атқарады. Танымдық процестерге зейін, ес және ойлау жатады. Олар оқушының ақпаратты қабылдауына, есте сақтауына және оны өңдеп, қолдануына мүмкіндік береді. Сондықтан оқу сапасы осы процестердің даму деңгейіне тікелей байланысты.

2. Негізгі бөлім

2.1 Зейіннің оқудағы маңызы

Зейін – адамның санасының белгілі бір объектіге бағытталуы және шоғырлануы.

Оқуда зейіннің маңызы:

• Мұғалімнің түсіндіргенін толық қабылдауға көмектеседі
• Тапсырманы дұрыс орындауға ықпал етеді
• Сабақ барысында алаңдамауға үйретеді
• Ақпаратты сапалы меңгеруге жағдай жасайды

Егер зейін тұрақсыз болса, оқушы материалды толық түсінбейді және оқу үлгерімі төмендейді.

2.2 Естің оқудағы маңызы

Ес – ақпаратты сақтау, қайта жаңғырту және ұмыту процесі.

Оқуда естің рөлі:

-Жаңа ақпаратты есте сақтауға көмектеседі

-Бұрынғы білімді жаңа материалмен байланыстырады

-Формула, ереже, анықтамаларды меңгеруге мүмкіндік береді

-Бақылау және емтихан кезінде білімді қайта жаңғыртуға жағдай жасайды