Становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков (на примере Белгородской области)

Актуальность

Человек, отчужденный от общества и от самого себя как личности, не знающий своих корней, выпавший из исторического процесса и привязанный к сиюминутным интересам, не способен стать созидателем жизни.

Патриотическое воспитание учащихся наиболее эффективно способствует усвоение культурных ценностей и формированию на базе них индивидуальной системы ценностей. Поэтому патриотизм приобретает все большее общественное значение в становлении личности, при этом акцент делается именно на воспитание любви культуре и истории своего края.

Проблема проекта

1.Нехватка методик реализации данной темы в рамках внеклассной работы.

2.Отсутствие централизованных мест для получения необходимой информации.

3.Временная ограниченность урока.

4.Низкая мотивацию учащихся.

5.Проблемы, связанные с поездками учащихся за пределы города.

Цель проекта

Апробация экспериментальной методики становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков

Предмет

Процесс становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков во внеклассной работе

Объект

Психолого-педагогические условия реализации экспериментальной методики проведения внеклассной работы, как средства становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков

Задачи

1.Подготовить диагностический материал, позволяющие выявить имеющиеся знания учащихся истории родного края.

2.Предоставить учащимся достаточно полную информацию по истории края и познакомить с земляками, которые оставили след в истории.

3.Научить учащихся использовать полученный краеведческий материал при ответе на уроках, для написания сочинений, рефератов, проектов и развивать умение находить нужную информацию в справочной, художественной и научно – публицистической литературе.

4.Создать методику оценки результатов по итогу проведения эксперимента, на основе полученных результатов обосновать условия успешной реализации модели становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков.

Гипотеза

Изучение учащимися истории своего края и биографии знаменитых земляков позволит:

1.повысить уровень образования и патриотического воспитания;

2. поспособствовать усвоению культурных ценностей и формированию индивидуальной системы ценностей;

3. развить учебные умения и навыки (анализ, постановка целей, поиск и решение проблем);

4. повысить коммуникативный потенциал обучающихся;

5. развить навыки поиска информации и ее использование;

6. активизировать мыслительную деятельность обучающихся.

Ресурсы проекта, методы получения необходимой

информации

1.Анализ психолого-педагогической литературы.

2.Мониторинг информационных потоков интернета.

3.Переработка литературы и материалов истории Белгородского края

Ожидаемый

результат

(проектный

продукт)

Программа педагогического эксперимента