Использование метода проектов в обучении школьников

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Самарский государственный социально-педагогический университет»

Факультет культуры и искусства

Кафедра музыкального образования

Курсовая работа по теории и технологиям обучения

Использование метода проектов в обучении школьников

Выполнил:

студент 2 курса

направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль «Музыкальное искусство»

ФИО студента Аниськова Анна Алексеевна

Подпись[pic 1]

Научный руководитель:

д.п.н., профессор А.И. Смоляр

Подпись [pic 2]

Самара, 2018

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время, одной из основных задач современного образования становится раскрытие потенциала всех участников образовательного процесса, предоставление им возможностей проявления творческих способностей, развитие  умения адаптироваться в стремительно меняющимся условиям социально-информационной среды. Решение данных задач невозможно без вариативности образовательных процессов, в связи с этим появляются различные инновационные педагогические технологии, которые требуют глубокого научного и практического осмысления. Общеизвестно, что для любого учителя самым важным в работе является повышение эффективности обучения учеников. Этот вопрос требует непрерывного поиска решений, которые смогут оптимизировать учебный процесс. Как же учитель сможет сформировать положительную мотивацию учащихся к изучению учебного материала, создать условия полного раскрытия творческого и интеллектуального потенциала школьников, развития их познавательных интересов? Существуют разнообразные инновационные формы, позволяющие сделать учебную деятельность максимально эффективной. Одной из наиболее часто используемых форм является проектная технология. Данная тема является актуальной, так как происходит постепенная компьютеризация преподавания конкретных дисциплин, а  в основном педагоги относятся к этому с некоторой опаской, поэтому при раскрытии данной темы мы постараемся показать возможности использования метода проекта  в процессе обучения.

Объект исследования: метод проектов в процессе образования.

Предмет исследования: использование метода проектов в деятельности учителя.

Цель исследования:

1.Раскрыть актуальность применения метода проектов.

2.Показать возможности использования методов проектов в профессиональной деятельности учителя.

3.Выявить и научно обосновать педагогические  условия, необходимые для формирования умений метода проектной деятельности школьников на уроках музыки.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть метод проектов и его роль в профессиональной деятельности учителя.

2. Рассмотреть телекоммуникационный проект и его использование в учебном процессе учениками.

Структура курсовой работы:

1 глава.  Даются понятия метода проекта, телекоммуникационного проекта, их использование в учебном процессе. 

2 глава.  Представлена подробная поэтапная разработка проекта по музыке на тему «Можно ли увидеть музыку?». 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение             4

Глава 1. Что такое метод проектов?              5

1.1 История метода проектов.....................................................       6