Жизнь и деятельность известного педагога Яна Амоса Коменского в контексте развития гуманистической педагогики : историко– педагогически
Автор: Vovana • Июль 25, 2023 • Статья • 1,190 Слов (5 Страниц) • 173 Просмотры
Фесенко В. В.– кандидат исторических наук.
Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа.
Жизнь и деятельность известного педагога Яна Амоса Коменского в контексте развития гуманистической педагогики : историко– педагогический аспект.
Аннотация: в статье авторами изложена непростая жизнь и деятельность великого чешского педагога Я. А. Коменского.
Ключевые слова: Ян Амос Коменский, педагогика, протестантизм.
Посвящено памяти Яна Амоса Коменского ( 1592– 1670)
Ян Амос Коменский родился в 1592 году в Чешской Моравии в местечке Нивницы. Первые детские годы его были наполнены беззаботностью, благополучием и счастьем родительской любви. Но всё очень скоро закончилось. В десять лет Ян потерял отца, через год– мать и сестёр. Отец Яна Коменского был видным членом Общины чешских братьев, даже представлял её на судебных разбирательствах. Семейная атмосфера в доме Коменских была пропитана духом идеи Общины. И вполне понятно, что заботу о мальчике взяли на себя опекуны из Общины. В 1608 году шестнадцатилетний Ян поступил в латинскую школу чешских братьев в Пшерове. В 1611 году члены общины посылают талантливого ученика в Герборнский университет в Германии для подготовки к проповеднической деятельности. В университетские годы большое влияние на Я. А. Коменского оказал профессор И. Ф. Альштед. Именно он познакомил Я. А. Коменского с трудами философов античности и эпохи Возрождения. В 1613 году Ян Амос Коменский продолжил обучение на богословском факультете Гейдельбергского университета. В 1614 году Я. А. Коменский возвращается из Гейдельберга домой в Пшерово. Он становиться ректором той школы, где ещё недавно учился. Всю свою дальнейшую жизнь Ян Амос Коменский посвятил образованию и просвещению народа. В годы тридцатилетней войны Ян Амос Коменский, гонимый и затравленный, создаёт свой труд « Великая дидактика». Я. А. Коменский был глубоко убежден, что, улучшив обучение и воспитание молодёжи, передав ей духовность, нравственные устои, культурное наследие предков, он спасает следующие поколения от войн, крови, бессмысленности. Одновременно страстными проповедями он старался прибавить силы забитым и напуганным людям. После Ян Амос Каменский написал философское произведение « Лабиринт света», где речь идёт от изучения картины всего мира в его разнообразии, к человеку, его индивидуальной сущности, анализу его роли в обществе. Ян Амос Коменский разработал новую систему обучения, говорил о разделении школ на ступени, о новом содержании образования и о « потребителях» образования. Его труды « Материнская школа» и « Развитие природных дарований»– это мудрые наставления, которые педагог написал для своих современников и будущих поколений. Активная просветительская работа не отрывает Яна Амоса Коменского от школьной работы. Он на практике проверял свои теоретические методы, наблюдал за учениками. Прогрессивные дидактические принципы, открытые Коменским, только после тщательной проверки становились достоянием педагогов. В Амстердаме на Коменского обрушилась лавина интересных встреч и предложений. 15 ноября 1670 года Ян Амос Коменский умер в Амстердаме, так и не вернувшись в родную Чехию, но его педагогические идеи и новаторства актуальны и сегодня во всём мире. Таким образом, в данной статье авторами анализируется жизнь и деятельность известного чешского педагога Яна Амоса Коменского– классика гуманной педагогики, который с ранней юности осознал своё предназначение – учить и совершенствовать людей и до глубокой старости не изменил себе.
...