Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности
Автор: Анна Перова • Ноябрь 19, 2018 • Практическая работа • 3,086 Слов (13 Страниц) • 707 Просмотры
Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности
Козырева Ольга Викторовна,
Воспитатель пришкольного интерната МКОУ « Солигаличская СОШ»
за межаттестационный период 2012-2016 гг.
Общие данные об аттестуемом
Образование: среднее - специальное
Стаж педагогической работы ____________27 лет________________
Стаж работы в данном учреждении _________27 лет_
Стаж работы в данной должности_____________11 лет__
Наличие квалификационной категории по данной должности: 1 квалификационная категория
Результат педагогической деятельности
- Результаты, достигнутые обучающимися (воспитанниками) в процессе развития и показатели динамики их достижений
- Анализ результативности деятельности педагога по направлениям в соответствии с должностными инструкциями.
Направления деятельности педагога | Профессиональные цель и задачи, определяющие специфику деятельности | Виды работ, посредством которых реализовывалась задача | Результаты, достигнутые обучающимися (воспитанниками) при решении данной задачи |
Сохранение и укрепление здоровья учащихся | -организация режима дня - проведение профилактических мероприятий -проведение оздоровительных мероприятий | - составление режима дня согласно нормам СанПина совместно с медицинским работником и руководителем МКОУ Солигаличская СОШ - профилактическая беседа с медицинским работником на тему «Невидимые враги» - беседа с медицинским работником на тему «педикулез» - беседа с детьми на тему «Личная гигиена – залог здоровья» - профилактическая беседа с воспитанниками на тему «Осторожно ГРИПП»- участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях: «веселые старты», «осенний кросс», «лыжня России», школьный трунир по «волейболу», школьный турнир по баскетболу, школьный турнир по футболу. | - соблюдение режимных моментов, выполнение норм и правил личной гигиены, участие в спротивно-оздоровительных и профилактических мероприятиях. |
Развитие познавательного интереса, повышение интеллектуального уровня детей | - создание мини библиотеки с методическим материалом, учебной и художественной литературой. - создание условий для самостоятельной учебной деятельности (комнаты самоподготовки) | - пополнение и сохранение мини-библиотеки - обеспечение сохранности мебели и надлежащее содержание комнат самоподготовки | - пополнение и сохранение мини-библиотеки - бережное отношение к мебели и надлежащее содержание комнат самоподготовки |
Создание гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции | - формировать у учащихся правовую культуру, свободно и ответственно самоопределятьсяв сфере правовых отношений - формировать гордость за отчественную историю, народных героев, сохранять историческую память поколений, -воспитывать уважение к национальной культуре, народу, родному языку | Воспитательный час «Свои и чужие» Воспитательный час «герои Советского союза г. Солигалича» - экскурсия в краеведческий музей - участие в акции «Вместе поможем ветеранам» Военно-патриотическая игра «Зарница» Участие в мероприятиях посвященных дню победы, Встречи с интересными людьми: деятелями культуры. | - формирование у учащихся правовой культуры, - формирование гордости за отчественную историю, народных героев, сохранять историческую память поколений, -воспитание уважения к национальной культуре, народу, родному языку |
Объединение усилий школы и родителей для совместной деятельности по воспитанию и развитию учащихся. | Усиление роли семьив воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса в школе - повышение педагогической культуры родителей Оказание психолого-педагогической помощи родителям - организация и проведение совместного досуга родителей и учащихся | Педагогическое просвещение родителей: «здоровый образ жизни», «условия адаптации учащихся в пришкольном интернате», «Трудный диалог с учебой или как помочь своему ребенку учиться», «подготовить себя и ребенка к экзамена «половое взросление» Мероприятия: «экскурсия в краеведческий музей им. Г.И. Невельского совместно с детьми», «Семейное чаепитие». Индивидуальная работа с родителями: беседы в рамках успеваемости по учебно-воспитательным моментам, беседы в отношении активных и одаренных детей. |
...